精選愚人節的作文（通用21篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的愚人節的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

愚人節的作文 篇1

今天是愚人節，我昨晚計劃好今天要怎樣捉弄人了。

今天早上我一來到教室，心裏暗自高興。下課後，我打算找一個可以開玩笑的同學下手，會是誰呢？突然，一個整天活蹦亂跳的同學走了過來，是她，是她——小雨，於是，我決定好要捉弄她了。我假裝一本正經地對她説：“小雨，老師叫你去辦公室。”“是嗎？那我現在去。”説着，她向辦公室走去。沒想到小雨真的上當受騙了，我心裏暗自高興。過了一會兒，小雨走了回來對我説：“老師不在辦公室。”我説：“那你再等等吧。”我偷偷地跟在小雨的後面等待着她出醜的那一刻。過了一會兒，老師來了，她便對老師説：“老師，您找我有什麼事？”老師笑眯眯地説：“我沒有找你啊？”“可是謝瑤説您找我？”這時，老師似乎想到了什麼，便悄悄地對小雨説了一些話，微笑地走了。小雨轉過身來看見我，便笑着用生氣的語氣説：“你為什麼騙我，是因為今天是愚人節嗎？”我驚訝地説：“你都知道了？是老師説的吧？”小雨點點頭。我把小雨拉到一旁，悄悄地對她説了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的説：“不要告訴別人喔！”説着，一起進了教室。

可是並不是每一次騙人都能夠成功的。“丁呤呤”下課鈴響了，我們又把目光投在了男同學黃載明的身上。我們走過去對他説：“黃載明，老師叫你重掃教室，還不快去！”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話，他笑嘻嘻地説：“你們不用騙我了，今天是愚人節，全班男同學已經知道了！”“竟然被他看透了，唉，真沒意思。”我尷尬極了。可我們還不死心，我又和小雨商量好對策，打算再捉弄別的同學。可是不知道為什麼，到了課間十分鐘，到了該騙人的時候，我的口中竟然説不出那些騙人的話了。

看來，騙人也不是那麼容易的。經過這件事後，我再也不敢騙人了。

愚人節的作文 篇2

期盼以久的日子終於到來了，這下，我可以耍耍同學們，反正又不會被老師嘛。為什麼這麼説呢？因為今天就是個特殊的日子——愚人節。

同學們正在教室裏議論紛紛，好象有什麼事。就在我沒怎麼注意的時候，大概所有的同學都往張入雲那邊圍了過去。到底就是什麼事呢？我真就是百思不得其解。於就是，出自好奇心，我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來，張入雲正在擺一件恐怖的事情，她們院子裏有兩條蛇，雖然沒有看見，可就是，她們已經逮了許多條小蛇了。哦！聽起來滿嚇人的。就在這個時候，我們的班主任孫老師笑眯眯的説：“今天難得大家這麼高興，中午的輔導課就拿給你們玩吧！”“耶……啊……萬歲……哦……”頓時，教室裏一片沸騰，正當大家想一擁而出的時候，孫老師突然在黑板上寫了三個字，就就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯，到底就是哪三個字呢？大概你們也已經知道了，就就是“愚人節”。哎！我們真就是空歡喜一場。大家都在抱怨説：“要就是愚人節就是昨天該多好……”

有喜有憂，有笑有淚，有因有果，……，這次的愚人節雖然不使我們很快樂，但就是我們還就是很“快樂”，因為今天就是愚人節，當然會受騙啦！

愚人節的作文 篇3

“妹妹，媽媽今天給了我100塊零花錢，你也快去問媽媽要吧。”哥哥一大早就對我説，説完之後就揹着書包上學了。

今天什麼日子啊？媽媽居然給100塊零花錢，嘿嘿，我先去問問。我高興的跑過去問媽媽要100塊零花錢的時候，媽媽告訴我，我被哥哥騙了，因為今天是愚人節。啊……可惡的哥哥，怎麼可以騙自己親妹妹，我憤憤的走去了學校。

到了學校，同桌小麗很開心的對我説：“小婷啊，你語文居然考了98分，厲害啊，就有一個填空題錯了被扣了兩分，作文居然滿分，你真行啊！”

我憋了憋嘴説道：“愚人節快樂！”就是想告訴小麗，今天是愚人節，我不會上當的，我的作文從來沒有得過滿分。

“哎呀，你以為我騙你啊，今早學習委員去辦公室拿試卷了，我幫你領了。”説着小麗就把手中的試卷放到了我的眼前。

我一看，紅筆寫着98分，哇，我拿過試卷在看看作文，哇塞，果真滿分，哈哈哈哈……沒想到啊。

“數學試卷也發下來了，你的數學考了100分，小婷，你開掛了啊！”小麗還沒等我興奮完又接着説。

“真的嗎？我的數學一直都是很差的啊，真不敢……”相信兩字還沒説出口，我就看到數學試卷上紅筆寫着70分，我這是……被騙了。

“死小麗你居然騙我。”

“哈哈哈哈……”

愚人節的作文 篇4

我背上書包走向學校，“毛同學，你的鞋帶散了！”“哦，謝謝！”我低頭一看，鞋帶卻是好好的，爛桃子哈哈大笑，我恍然大悟：哎！中招了！

4月1日早上，我無意中翻了翻日曆，“愚人節”三個字便映入我的眼簾。“哈哈”，今天可有好戲看嘍！

我背上書包走向學校，“毛同學，你的鞋帶散了！”“哦，謝謝！”我低頭一看，鞋帶卻是好好的，爛桃子哈哈大笑，我恍然大悟：哎！中招了！

我正興致勃勃地和朋友在説“守護甜心”的內容，忽聽到“小毛！你的水撒了！”我冷笑着説：“想騙本小姐，哼！”小盧還一本正經地説：“是真的，快低頭！”我很平淡地説：“我沒帶水！還有，你的鞋帶散了！”3秒後，聽到她的尖叫……哼！想愚我，我先愚你！

信息課上，爛桃子又對我説：“你的鞋帶……”我笑着回答説：“謝謝你的提醒，我的鞋帶的確系的不緊！”

今年的愚人節比去年更好玩了。去年，我們只是説：“ㄨㄨㄨ老師找你！”記得去年，也就是在四年級時，老師幾乎快被煩死了！一分鐘進來一個，都是説“老師您找我？”老師只又不停地回答“沒有！”

愚人節真好玩，是我們第二快樂的節日！

愚人節的作文 篇5

愚人節大家都知道，我身為一名愚人的高手，居然被體育老師親自愚了一次。

本週五學校要舉行武術操考核，考核前我們天天在教室裏練習武術操，把一個個難做的動作一一給它分解，不會的，難的一點一點的學會。

週五這天，我們班裏的同學們雄赳赳，氣昂昂，每一個人臉上有洋溢着自信的笑容。因為在這短短的幾天裏大家都經歷了“魔鬼式訓練”，每一個人都經歷了蜕變。開始了，由抽籤決定我們出場順序，我們的神手白老師居然抽了第一個。“開門紅”我們一定會通過考核。在高昊愷，陳志和王宜凡的帶領下，我們做起了武術操，唱起了武術歌。同學們的每一個動作都充滿了力量。

所有的班級表演完後，張老師宣佈結果了。“這一次不合格的班級有五一班，五二班……五六班。”當他報到五六班的時候我們全部都緊張的很，大家緊握雙拳，注視着台上的張老師。“還有！五ILP班！”霎時間我們全班人的心彷彿都跌進了萬丈深淵，冰涼冰涼的。大家都覺得不可思議都震驚了，我們明明表演的很好的呀，怎麼肯能不合格的。大家的心情都很鬱悶。午飯的時候大家都沒胃口，都沒怎麼吃。總之大家的心情就一個詞：不爽。

下午3點的時候，我們的唐老師説有個事情要告訴我們：“今天，大家武術操跳的很棒，考核通過了。祝大家愚人節快樂！”

隨即，教室裏一片歡呼聲……唉！我怎麼就沒想到呢？

愚人節的作文 篇6

今天是4月1日愚人節，就在今天，黃老師給我們開了一個天大的玩笑。

今天早晨，我還在睡眼朦朧中，就聽見媽媽叫我，説老師剛來了短信説是緊急通知，今天有一節錄像課，要同學們在家都化好粧呢！我趕緊起牀，穿好衣服去看短信。看着短信心想：每次愚人節都要被黃老師“戲弄”，這次應該不是真的吧？我正琢磨，黃老師又來了一條短信，更讓我產生了懷疑，第一條短信是5點多發的，而第二條短信則是在6點多發的，這兩個時間的距離實在太大了，不可能會真的上錄像課，可是轉念一想，萬一是真的呢？於是我照了一下鏡子，覺得我化不化也無所謂了，即使化也看不出來，於是便沒有化粧就揹着書包上學去了。

到了學校，我看見好多同學都化了粧，心裏還在想，這下完了，一會兒還不得挨批嘛。唉，也就這樣了，硬着頭皮進了教室。黃老師還在誇同學們粧化的好呢，但我察覺到黃老師有點小小的壞笑，正想着，看到黃老師在黑板上用紅色的粉筆寫下了一行大字：祝大家節日快樂！哈……這時我們才反映過來，原來這次錄像課事件是黃老師“愚弄”我們的，我暗自慶幸，還好我沒有化粧，要不這次不是被老師給“愚”慘了。為了紀念這次愚人節，黃老師給我們照了相，當做這個愚人節的紀念。

這次愚人節我過的很開心也很難忘！

愚人節的作文 篇7

等啊，等啊，好不容易等到了瘋狂的愚人節。哈哈哈，我終於可以施展我高明的騙術了。

4月1日那天早上，我找幾個同學組成了“騙子小隊”，然後進行周密的計劃，準備給同學們來一份“超級大禮”，讓大家好好“享受”一番。

我們盯上的第一個目標是鄭上程，因為他最愛惜自己的書包，總怕弄髒了。於是我們耍了個小把戲，到走廊上一本正經地對他説：“你的書包不知被誰扔到樓下的臭水溝裏了。不信，你可以下去看看。”

鄭上程似乎知道我們的意圖，不屑一顧地説：“誰不知道今天是愚人節呀？不要騙我，我的書包在教室裏呢！”嘴上雖這麼説，可他人卻急急地往座位走去。到了座位，他大吃一驚：“我的書包呢？”急躁地走來走去。猶如一個在陌生城市迷路的孩子。這是怎麼回事？原來，我們趁他不注意，偷偷地把他的書包給“搬家”了，搬到了老師講台桌底下。

我怕我們的計劃泄露了，於是趁熱打鐵地説：“不是早就跟你講了，你的書包在樓下的臭水溝裏，你還不信。”我話還沒説完，鄭上程就一溜煙地跑樓下去了。這時，我們趕快把他的書包放回原處。

一會兒，鄭上程氣喘吁吁地跑了回來，“下面沒有書包呀？你們在騙我嗎？”“誰騙你啦？我們已經幫你拿回來了，誰叫你那麼性急！”我們異口同聲地説。他回到座位看了一下，這才恍然大悟，想找我們算賬，可我們早已逃之天天了。

我們正躲在教學樓的牆角下發笑，一個同學找到了我們，説老師找我們，讓我們到辦公室去。我心裏一驚：“難道鄭上程到老師那裏告狀了？”我們戰戰兢兢地來到了老師辦公室的門口，支支吾吾地説：“老師，您。您找我們有事嗎？”“沒有啊。”老師詫異地説。啊，我們競也被戲弄了。愚人節，讓人歡喜讓人憂。不過，這個節日是很有意思的，就像辣椒，雖然辣，卻很有味道。

愚人節的作文 篇8

愚人節你收到過禮物嗎？就算收到你會認為是真的嗎？

錯錯就在愚人節收到過禮物，並且堅信那是真的。

因為錯錯收到的是一封情書，一封一個男生對她表達愛慕之情的含情脈脈的情書。

而且是在愚人節的當天收到的。

那封情書，是她宿舍裏除了錯錯之外，集體智慧的結晶，就是為了在愚人節那天讓她收到。

錯錯在班裏屬於四大丑女之一，小小的眼睛，略顯長的臉型，配上厚厚的嘴脣，一笑還露出過多的牙齦。錯錯個子中等，但是一個略大的臀部以及兩條稍短的腿，使她顯得個子反而矮小了很多。

錯錯已經到了情竇初開的年齡了，常常在校園裏偷偷看那些她認為的所謂的帥哥，然後會很激動的跟她宿舍的姐妹們説起。

有時候，甚至會在與某個舍友一同穿梭校園的路上，遇到擦肩而過的陌生男生時，錯錯也會兩眼直勾勾的盯着那個陌生男生，直到那個男生遠去，然後才會戀戀不捨的收回目光，異常興奮的對走在身邊的舍友説她又見到一個帥哥了。

很多次的這樣之後，宿舍裏的人漸漸都覺得錯錯可能很有些花痴，但凡她見到一個男生，都會説那是她見過的又一個帥哥。

可是，沒有人看上錯錯，所以，錯錯至今也只能天天在校園裏去看她認為的帥哥。

錯錯太可憐了！她還從未收到過一封情書，還不知道收到情書時的滋味。

舍友們都這樣善意的認為。

於是，舍友們決定，給錯錯製造一個情人，讓那個情人給錯錯寫一封長長的情書。

但是，又不能太明顯的讓錯錯知道是誰，怎辦呢？於是，就有了利用愚人節這個日子的想法，就算被錯錯識破，大家也可以一笑而過；就算錯錯當真，那未嘗也不是一件好事啊，至少，有愛她的舍友們給了她一封愛的情書嘛，大家還是這樣善意的想。

於是，大家齊心合力寫出了一封共有五頁的絕世情書，在這裏説“絕世”一點兒也不過分！雖然是大家的智慧，但是心意可嘉啊。

這封情書的大意，基本就是一個害羞的男生，由於經常在學校的某條路上看到錯錯而心生暗戀，終於下決心表白之類的。

乘錯錯出去看帥哥時，大家聲情並茂的讀了那封情書，聽後，大家都覺得很感動，心中想象着錯錯若收到後的會是怎樣的開心樣啊！

然後大家算好了信件到達的日子，一起將它投進了學校的郵箱。

每天都有人輪着去取信，因為怕那封信提前到錯錯的手上，還好，還真是在愚人節那天收到那封信了。

舍友們拿着那封信，大聲讀上面的地址——內詳！本地的哦！大家起鬨。

錯錯先開始不相信有她的信，因為從沒有人會給她寫信。

後來給她看了收件人的名字，班級，她才眨巴着眼睛一臉茫然樣。

她也很好奇，誰會給我寫的呢？錯錯想。

室友們逗了她一陣兒，就把信給她了。

錯錯接過那封信的時候，手都有些顫抖。

舍友們都看見了，互相交換了一下會心的笑容。

錯錯撕開那封信了，她自言自語着：今天愚人節，誰給我開這個玩笑啊……

待她取出裏面的信紙，大家都圍攏過來看。

錯錯一邊疑惑着，一邊展開了手中的那封情書。

大家都默不作聲，悄笑着看她的表情。

只見錯錯的臉，漸漸泛起紅光，嘴也微微張開着，雙手顫抖的更加厲害了，以致於最後她簡直無法將信再看下去。

那天，錯錯做了個至今令大家回想起來都永生難忘的動作——

錯錯跳上了宿舍的一張課桌！

同時，一隻手高高舉着那封情書，嘴裏大聲喊着：“啊——啊——”眼眸裏閃動着晶瑩的淚光，雙腳不停的在課桌上使勁跺得咚咚響。

錯錯此刻正沉浸在巨大的幸福中……

“是啊，錯錯，你居然收到情書啦！”有人也喊。

“你居然第一個收到情書啦！”

“我們都還沒收到呢。”

“錯錯，有人喜歡上你啦！”

大家七嘴八舌的也跟着大聲嚷。

於是有人也跳上課桌，從錯錯手裏搶過那封情書，然後跳下來，跑到離錯錯較遠的地方，開始大聲朗讀那封情書……

錯錯就那樣站在那張課桌上，激動的聽着，仔仔細細的聽着，渾身顫抖的聽着……

天哪！舍友們全看呆了，此刻在她們眼前的錯錯，還是那個她們認識的錯錯嗎？午後的陽光正好斜照在錯錯的身上，她的衣服反射的光暈，使她看上去一下比平時美麗了很多。

錯錯該不會是瘋了吧？大家想，這個刺激是不是太大了些！

大家看着她的樣子，有些害怕了，害怕玩得太出格。於是都默契的開始穩定錯錯的情緒。

有人冒出一句：“今天是幾號啊？”

有人立刻回答：“是三月三十一號吧？”

這個對話很管用，只見錯錯馬上就安靜了，默默地從課桌上順滑下來，走到那個念信的舍友那兒，從她手中取過那封信，嘴裏小聲説：“今天是愚人節，四月一號。”

然後，手中更擺弄這那封情書，想把它還原成原來疊成的千紙鶴的形狀。

舍友們慢慢聚攏，其中一人小聲説出了大家心中所想：“別告訴她真相了吧！”然後迅速交換了下眼神。

錯錯還在擺弄那個圖形，她怎麼也還原不了那個千紙鶴的樣子，幾乎快掉下眼淚了。

有人説：“什麼啊，誰會拿這個情書開玩笑啊！你們看，寄信的日子是幾天前”。

又有人説：“再説了，又不是自己班的人，而且，信裏不是説了嗎，是多次看見錯錯在校園裏，偷偷喜歡的'。”

錯錯認真的聽着她們你一言我一語的對話，頭又漸漸抬起來了，臉上居然又重現剛才的那種光輝，同時還夾雜着一種迷人的羞澀表情。

大家已經幫她把那封五頁的情書，分別又還原成了五個千紙鶴的原樣，給她小心的裝進那個粉紅的信封裏，然後放到錯錯的手裏。

錯錯，好好珍惜這封情書！

那個午後，那個陽光明媚的午後，錯錯的室友們，對她説了很多很多祝福的話，全都是發自她們真摯的內心……

第二天，大家催着錯錯快去經常去的那條路上，並揚言要同去看看究竟是哪個帥哥，給她寫的那封情意綿綿的情書。

錯錯嬌笑着，羞澀的跑了出去。

然後宿舍裏，幾個人都發誓，這個祕密，永遠永遠，都不要告訴錯錯。

愚人節的作文 篇9

昨天爸爸回老家，我也跟着去了。今天一大早就被叫醒了，因為爸爸要上班，所以我們早早的從老家出發了。

剛走的時候，還下着綿綿的細雨，才出發幾分鐘，就下起了傾盆大雨。雨“噼裏啪啦”地打在車窗上，好像在和我開玩笑，車窗上的雨點被風吹得往後跑，像草原上牧民追趕着的羊羣。正當我睡意朦朧時，突然看到一道閃電劃過天邊，接着就聽到一聲春雷。

快到家的時候雨變小了，今天不愧是愚人節，一大早天氣就跟我們開了個玩笑。

愚人節的作文 篇10

我在班級裏也算“有名”，幾乎所有男生都怕我，因為他們知道，只要惹怒了我，一定會被教訓得很慘，因此，我被稱為“黑暗終結者三號”。

那次，我正在悠閒地看書，張思宇縮頭縮尾地躲在我背後，我發現了，順手把手裏的書——《假如給我三天光明》當作武器扔了過去，他捂住眼睛，邊跳邊恐懼地大叫：“我的眼睛……我的眼睛……”幾個男生飛快地把他接應過去，確定他的眼睛還可以看見光明之後，他們的眼裏似乎露出了一絲得意的神情，我才不去理會，我出了教室，剛走到一樓，就聽見了一陣笑聲。我疑惑地轉過身，看着已經笑得前腹後仰的同學，沉着臉道：“笑什麼笑!”他們趕快收斂了笑容，慢吞吞地説道：“呃……今天是愚人節嘛!”沒等我説話，一溜煙兒地逃走了。我又繼續往前走，越走越納悶，總覺得所有人都看着我，有些同學甚至笑得眼淚都流了出來。我很想抓個人出來狠狠地審問一下，響亮的上課鈴聲卻響起來了。我往教室走，背後仍聽得到笑聲，隱隱約約還聽到有人説：“哈哈……那個人背後的字條太……哈哈……給力!”我背過手去，用力一扯，果然扯下一張紙，居然寫着“二九零”，我憤怒地想：“一定是張思宇乾的!”看我下課怎麼收拾他，竟然讓我當眾被人當成“二九零”!”

上課時，我一直心不在焉的，好容易捱到下課，我飛奔到男生羣裏，揪出張思宇，陰笑着對他説道：“呵呵!你是以為今天是愚人節就可以得意了嗎?你難道還真的以為我真是二百五、二、三八嗎?——姐妹們，上啊!”我那幫姐妹一擁而上，粉拳紛紛往張思宇身上落下。

哼!誰叫你讓我出醜呢!

愚人節的作文 篇11

在我印象中喜歡的節日有許多，比如：兒童節、國慶節、端午節等等。但我最喜歡的節日還是愚人節。

那天，我突然聽到電視裏有人説：“今天不是愚人節嘛！”頓時，我歡呼了起來，是呀，我差點就忘了。這下我便可以去好好的耍耍我身邊的人了。

過了一會兒，只聽到“叮鈴鈴”的電話響了。一看來電顯示，原來是媽媽打來的。這時，我眼珠子骨碌一轉，計上心來。於是我故做鎮定地接起電話，學着服務枱的聲音説：“您撥打的電話無人接聽，請稍後再撥”。媽媽一聽就把手機掛了。當時我自己都覺得自己模仿得很像呢，簡直是栩栩如生啊！媽媽應該不會發現的。我一陣暗喜，盼着媽媽早點回家，再把真相告訴她。

咦！説曹操，曹操就到，媽媽果然立刻回來了。可是還沒等我來得及開口説，媽媽卻開口道：“哎！今天錯過了一頓肯德雞。”這時，我急了，問：“為什麼？”媽媽又説：“剛才阿姨説帶你去吃肯德雞，我打電話回來，可是沒人接聽，所以只好回來給你做飯了。”我聽了後頓時目瞪口呆，後悔莫及，心裏又氣又笑。

雖然這次愚人節我是搬起石頭——砸自己的腳。但到了下個愚人節，我會更加珍惜那好笑又好玩的節日的。

愚人節的作文 篇12

今天，我來到學校，下課後，同桌問我：“你知道今天是什麼節日？”我説：“愚人節呀！”“哦，對了，你的橡皮掉了。”同桌説着，忍不住笑了。“瞞不過我的，你在騙人，不過今天是愚人節，開玩笑也沒關係。”我説。

中午，我吃飯回來，後桌就説：“李易恬，你二大扛不見了。”我連忙轉頭看了看，咦？二大扛不好好的嗎？哪裏掉了？後桌看了，哈哈大笑，我頓時明白是怎麼回事了，也笑了起來。後來，後桌又説我鉛筆掉了，尺子不見了，水壺掉了等等。面對這些話，我看也不用看，就知道他們是在開我玩笑，因為經過上次我再也沒有上當。

下午最後一節課，我同桌和後桌玩笑越開越大。剛開始，他們説你的什麼東西掉了之類的話，後來，他們故意把對方的水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來，然後説，你什麼什麼東西不見了，對方十分生氣，去搜他的書包，漸漸地，他們什麼都搶，弄得桌子、地上亂七八糟。

雖然今天是愚人節，但玩笑也不能開得太大，不然會讓別人着急，甚至會造成危險哦！

愚人節的作文 篇13

這是一個平常的早上，我吃完早飯後，去上學校。我來到了班裏，我才知道今天是我最喜歡的節日——愚人節。我想了下，愚弄誰呢?對了，先從我的朋友開始吧!王思月和王瓊。我過去説了早上好，我説：“王思月和王瓊，怎麼辦?”她們問：“怎麼了?”“老師叫你們去辦公室。”我假裝害怕的説。“愚人節快樂對吧!”她們兩個一起説道。我心想：竟然沒愚弄上，不愧是我的朋友呀!轉移目標，陳鈺。她一來，我就假裝着急的説：“你的桌子上全部都是水。”她一聽，趕緊跑到她的位置上，一看，桌子好好的，把她氣的鼻子都歪了。

今天真的很快樂，不知道那些被愚弄了很多次的人是怎麼想的，反正我很快樂，愚人節萬歲!

愚人節的作文 篇14

今天是愚人節。

早上，我一起牀，在穿衣服的時候，爸爸就騙我説：“昨天老師打了個電話，説今天要開運動會，不用帶書包，但是要穿校服。”開始我還不知道爸爸在騙我，還以為是真的，就趕緊拿起校服來穿。後來，媽媽就説：“別相信你爸爸，今天是愚人節，你爸爸是在騙你的。”媽媽説完之後，我生氣的摸了摸我的下巴，心想，竟然爸爸騙了我，那我一定要開一下玩笑騙回爸爸來。

後來爸爸説，平時千萬不可撒謊騙人，今天是愚人節可以原諒。

愚人節的作文 篇15

“嘀鈴鈴”只聽下課鈴聲一響，小田就一臉壞笑的跑到我的座位神祕兮兮的説道：“喂，小杜，剛剛我在樓道碰到你媽媽，她説讓你過去找她一下！”我半信半疑的點點頭，準備過去，可就在這時，我的腦海裏突然一想，今天是4月1號，是愚人節！我可不能被小田騙了。想到這兒，我便向她眨眨眼，説：“唉，我可不會被你騙了！”她滿臉失望地説道：“好吧，只能騙其他人了！”這時，我的心裏打好了愚人的如意算盤，準備開始愚人了。

裝上二課

我在樓道里走着走着，突然看到了一同上拉丁二課的小賈，我便暗暗欣喜，心裏想：“哈哈，這麼快就找到了獵物了，我一定要把她搞定了。”想着想着我就快速的迎上去，裝作一副不開心的樣子，問道：”你帶着拉丁東西了嗎？”“拉丁東西。”她一怔，疑惑不解地説道。“對呀！今天跳拉丁了，老師在微信羣裏剛發的，你不會不知道吧！”“我沒有微信，拉丁什麼時候上？我讓我媽幫我準備東西！”我見她上鈎了便一臉歡笑地問：“你知道今天是什麼日子嗎？”“不知道！“是愚人節呀！”她一聽，才大聲喊道：“杜佳欣！”

裝土豪

在回家的路上，我和小楊走在一起，突然看到一個賣粽子的，而小楊的口水早已經掉到了地上，我就又生一計，向她笑了笑，大聲説道：“今天，我請你吃粽子吧！”“好呀，走吧！”她竟然拉着我的手，興沖沖地想把我拉到賣粽子的面前，我看看她“撲哧”一下笑了出來，説：“今天愚人節！”“哎呀，我怎麼忘了！”哈哈，她又一次進入了我的圈套。

看看地下有什麼

“小李，看看你腳下有2元！”“沒有啊”“小趙，看你腳下旁邊有一隻蟲子。”“杜佳欣，又騙我！”這樣的事例可真是數不勝數，讓人屢試不爽。

哎呀！看了我這麼多的計策，你不是佩服的五體投地呢？原來愚人節也能這般有趣呀！

愚人節的作文 篇16

今天是愚人節，小弟在學校裏補習，趁着他不在家，我便想出一個方法來戲弄他。

我從冰箱裏拿出了芥末，再拿出了一條黃瓜，把黃瓜兩頭都去掉，切成兩半，再往中間切一刀，切成八份後，用牙籤插在黃瓜裏，在黃瓜外表擠上芥末，我沒有擠太多，因為我還不想失去我的弟弟，哈哈！我把完成的“美味”放在盤子裏，端到桌子上，耐心地等着我的弟弟回來。

不一會，弟弟放學回來了，我故作鎮定地喊道：“親愛的弟弟，快來，姐姐知道你口渴，給你切了黃瓜。”弟弟一聽，立馬迫不及待地跑了過來，剛拿起黃瓜，看了我一眼，看我不吃便説道：“姐姐，你先吃！”我膽戰心驚地拿起黃瓜，放在嘴邊，實在沒有勇氣張口，我就對弟弟説：“姐姐已經吃過了，你快多吃點吧！”説完便將黃瓜塞進了弟弟的嘴裏，他吃了一口，沒吃到芥末，便大口大口吃了起來，緊接着他眉頭一皺，兩眼一閉，口中黃瓜一下子被他吐了出來，他用手用力地給自己的舌頭扇風，隨手拿起他身邊的水杯……

很好！我看着弟弟大口喝下了我剛剛倒的開水，心滿意足地回了房間。

這次的愚人節真讓人開心！我懷着激動的心情躺到牀上去，“不！”我的牀單下面被弟弟塞滿了水彈，我變成了“落湯雞”。

愚人節的作文 篇17

4月1日那天早上，我起牀一看日曆——3月31日，星期一。我揉了揉眼睛，隱約記得今天是星期二，於是我把日曆翻了一頁，便看到上面的日期是4月1日，再仔細看了看，沒錯!今天是愚人節!

於是，我趁父母還沒有起牀，便躡手躡腳地回到房間，拿出稿紙，制定了一大堆“愚人計劃”。我想：大家都不知道今天是愚人節吧?今天就讓我“愚個夠”!寫完了計劃，再自我欣賞一次，並想象着他們被騙後生氣的樣子，忍不住笑了起來。來到學校，我剛放下書包，正準備拿出“計劃書”。這時，坐在我前面的組長叫我交作業，於是我就把昨天晚上的作業交給組長檢查。

可是，令我意想不到的是，組長竟然對我説：“還有預習課文這項作業呢?”我疑惑地問道：“昨天晚上老師佈置我們預習課文了嗎?”“佈置了呀!”組長一本正經地回答，“怎麼，難道你沒有聽見嗎?”啊?怎麼辦呢?要是待會老師追問起來我不就完蛋了嗎?還是快一點開寫，應付應付吧!於是，我也不想什麼“愚人計劃”了，只是埋頭苦幹。就在這時，組長搶過我的語文書，説：“哼哼!來學校寫作業——罪加一等!”什麼?不是吧?我怎麼這麼倒黴呀!唉，算了，還是作業要緊呀!於是我便向組長説：“組長大人，大發慈悲，饒了我這次吧!我會下不為例的!”這時，組長笑了幾聲，説：“好好好!不過，今天是愚人節!大傻瓜!哈哈!”啊?不是吧?我被愚弄了?真是太丟臉了!

於是，我為了挽回面子，飛也似地衝了上去，追着組長不放。可組長卻説：“誰讓你這麼傻呢?連今天是愚人節都不知道!俗話説：‘知錯改錯不算錯，知錯不改錯中錯!’你還是認錯吧!哦，對了，本組長再送你一句話：‘愚人節那天，被騙的人是不可以生氣的哦!’”説完，他還捂着肚子笑了好一陣子，然後便哼着小曲，邁着輕快的步伐，悠哉悠哉地走回位置，看起書來，而我，卻是垂頭喪氣地回到座位，有氣無力地看着書。突然，我靈光一現：既然我被人耍了，那為何不去耍耍別人，過癮兼復仇呢?於是，我拿出“愚人計劃”，參考了一會兒，便奸笑了幾聲。開始“愚人行動”，首先我把目標選中了同桌，他正在寫着什麼作業。

我把頭湊過去一看，只見他的本子上密密麻麻地寫着一大堆數學題。於是我問他：“你正在寫什麼?”“黑板上面的應用題呀!下週星期四就要進行數學競賽了!”同桌頭也不抬地説，“怎麼?難道你不知道嗎?”“什麼，應用題競賽?哈哈!我最拿手了!”我甜甜地想着。可是我又突然轉念一想：“有一點不對勁呀!今天是愚人節，該不會他也……”想着，我轉過頭一看，只見黑板上面除了課程表和一些同學的“黑名單”——空空如也!我猛地又轉回頭，只見同桌正看着我，一臉的壞笑，還對我説：“你好啊!大笨蛋!在此，我衷心地祝福你：‘愚人節快樂!’”有沒有搞錯?有備而來的我竟然還被人耍了兩次!我不是人了!於是，我再次怒氣衝衝地尋找“被愚君子”，並破例地啟動藝術細胞臨時改編了一首歌：“找呀找呀找人愚，找到一個愚人君……”哼了一會兒，我終於找到了愚弄的新目標——班長。我輕輕地走過去，在他身後用雙手矇住他的眼睛，壓着腔調説：“猜猜我是誰。”班長一連説了幾個，都不對。正當我得意之時，突然，一雙手抓住了我的大腿，迅速掀開我的褲腳，狠狠地撓了幾下。我猝不及防，忍不住叫了一聲，就在這時，班長斬釘截鐵地説“不用看了!不用問了!不用猜了!就是你了——蝦米!(我的外號)”我聽了，氣不打一處來，氣憤地説：“好你個班長!竟然使出如此陰謀詭計!”

哪知，班長卻笑哈哈地説：“別忘了，今天是愚人節!騙一下你又算得了什麼呢?”聽了班長的話，我無言以對，只是無奈地歎了一口氣，垂頭喪氣地説：“我怎麼這麼笨呀!唉!愚人節——是永遠都不會適合我過的節日!”愚人節，對我來説，是一個“未學愚人，先學被愚”的節日!

愚人節的作文 篇18

再過幾天就愚人節了。愚人節，愚人節顧名思義是騙人的節日。隨着這個時間的臨近，我對愚人節的思考越多。回想過去幾年的愚人節很有趣。

愚人節年，那天早上我匆忙趕到教室，進教室門的瞬間，突然撞到了一個同學的懷裏。問他去幹嘛，他回答我説老師對他有事。看着他可怕的樣子，以為今天是愚人節。我看着他走進老師的辦公室，結果可以想象。他垂頭喪氣地回來了。老師説沒有找他。騙他的人説愚人節很幸福。哈哈。

但是我在愚人節日收到了禮物，是我最好的朋友送給我的一塊蛋糕。我沒多想，就塞進嘴裏了。沒想到嘴裏吃的不是奶油，而是滿嘴的牙膏。我也被騙過一次啊。

還是愉快的愚人節。

愚人節的作文 篇19

今天是愚人節，早上我就被一個同學嚇到了。（這個同學是劉永傑他很愛開玩笑）他讓我吃口香糖，我一拿一個蟲子就來咬我的手。哎，我們班上有許多愛開玩笑的人。（包括我在內）我們班上這個龐小雯很喜歡愚人節，而且她還愛打人。（各位我叫趙佳傑千萬不要告訴她哦）下午我也準備去開玩笑了，我買了一些假的蟲子去嚇我們班上的女生。哈哈哈哈哈哈哈哈，我們班的女生被嚇暈了。我還準備去嚇上午嚇我的劉永傑。哎，我都用了三十六計了他都不怕。我不信他就嚇不死。我立刻去買了一隻假的老鼠擺到他的桌上。上課了，他一看一隻老鼠立刻就告老師，（誰知道他看見我放的老鼠）害的我被抄課文。

這一天我玩得很高興，哎，沒什麼以後還可以去嚇人。

愚人節的作文 篇20

“哇啊，老師是帥哥！”

“老師，愛你一萬年！”喔，這些甜言蜜語怎麼一股腦兒地往老師身上貼呢？哈哈，原來今天曹老師給我們大開“綠燈”，居然將一節語文課大大方方地換成了電腦課！哇噻，誰不會説天上掉餡餅？儘管剛才那一節魔鬼訓練般的體育課把同學們累的死去活來，一個個和瘟雞似的搖頭晃腦，但是，一想到前方的電腦課正笑嘻嘻地向我們召喚，我們哪兒還有什麼煩惱？這不，電腦課剛打上課鈴，大夥兒立刻欣喜若狂地拿好書，樂不可支地排好隊。就剛練崴了腳的我也忍不住七扭八歪的和同學們一起歡呼萬歲。“怎麼還不走？快點快點！”老師陰着臉催促我們。為了避免夜長夢多，我們趕緊一溜煙小跑向電腦室進軍。“哈哈！”“呵呵！”全班同學一路歡呼雀躍，喜笑顏開。雖説驕陽似火，但是六層樓我們卻爬地非常輕鬆，反正電腦室的空調總能令人神清氣爽，區區小熱不足為患。正當我們興高采烈準備踏進電腦室的時候，前方出現了趙興發，薛澤航一夥人吹鬍子瞪眼的臉，只見他們咬牙切齒地吆喝到：“被騙了，被騙了，什麼電腦課呀，真是假的可以！”怎的，難道電腦老師給我們吃閉門羹？就在這時，曹老師在對面樓幸災樂禍翹首擺尾的身影映入我們的眼簾。啊，原來是老師從中搗鬼，“傷害”了我們一心向往電腦課的純潔心靈！我的頭立刻“嗡”的一聲：“對了，今天是愚人節呀！”頓時，女同胞們個個齜牙咧嘴地舞起繡花腿來，追悔莫及的上竄下跳：“啊...嗚...不要啊...我的電腦課......”“猛男”周義摩拳擦掌，抖了抖身上的肥肉：“好啊，曹老師夠狠，回去我也要好好騙騙他！我的技術可是天下一流，哼哼！！！”嘖嘖，吹牛皮不打草稿。何子琢又顯出一副道骨仙風的模樣，慢吞吞地説：“我早料到曹老師會有這一招！”嚴康敏不愧是老師的乖乖女，小寶貝，這不，連狐狸尾巴都露出來了，嚴康敏仍然對老師堅信不疑，還振振有辭地辯護：“曹老師決對不會開這麼大的玩笑的！”哇，真乃“忠臣”也！

怒氣沖天地回到教室，只見曹老師滿面春風地站在講台上，沒等大家開口，他就得意忘形地衝着我們嚷嚷：“哈哈哈哈，愚人節快樂！好不好玩呀？誰讓你們平時惹我生氣啊？”冤啊，我們真是比竇娥還冤啊！！！“哎，老師，你的錢包掉了！”王咪裝腔作勢地向曹老師喊到。可惜，曹老師在這方面是“老江湖”啦，他嘴一撇，不以為然的説：“哼哼哼，500萬我都不撿！就是總統來叫我，我也不應！”天啊，如此老謀深算，咋騙呢？今年的愚人節，咱們算是栽了！

愚人節的作文 篇21

愚人節是一個外國節日，現在在中國更是火熱，甚至超過了外國人。

我本以為後天才是愚人節的，可是一進教室，大家就這相互捉弄，手段頻繁。我當然也成為了“戰利品”。突然有人大喊，張老師來了，大家都快坐好。我一聽，很激動，一個星期沒見張老師了，非常想他，很想打個電話慰問一下老師，有很不好意思。今天又重逢了。可是大部分同學都沒有反應，我正尋思：“這是怎麼回事？難道同學們都不喜歡張老師？不想讓他來嘛？不會吧。”這時大家都説：“愚人節快樂！”“噢，原來今天是愚人節呀，我説大家為什麼這麼反常。”

我又一次被騙子騙了。這時一個同學對我説：“你的錢掉地上了。”我毫不猶豫的低下頭，什麼也沒有，我順口説了一聲。周圍的人哈哈大笑。有人説道：“你可真是一個大財迷啊。”太愚蠢了，接連被騙兩回，我怎麼會甘心呢？我也去騙一騙別人。

我看到我的好哥兒們走了過來，對着他説到：“你的錢掉地上了。”他也毫不猶豫的看地上説：“沒有啊？在哪裏呢？“幾秒種後，他才反應過來，我也毫不客氣的回了他一句：”愚人節快樂！“哈哈哈，我的智商也低不了那裏去嘛，捉弄到別人感覺就是好。看來大家都是”小財迷眼裏全是金錢。

今天我們大家都十分的開心，我又想到了張老師，不知道他被捉弄了沒有。愚人節被捉弄了，卻一點也感不到生氣，希望張老師早日重返校園。