關於黃河頌的資料

引導語：對於《黃河頌》，想必有不少人都不陌生，亦有很人聽過，那麼接下來是小編為你帶來收集整理的關於黃河頌的資料，歡迎閲讀！

作者介紹

光未然，原名張光年，1913年出生，湖北光化縣人。1927年在中學時代即參加革命工作，四一二反革命政變後輟學，曾做過學徒、店員和國小教師。1936年抵達上海蔘加抗日救亡運動並從事進步文藝活動。1935年8月創作《五月的鮮花》歌詞，以其深懷憂患與憤恨體現濃郁深沉的抒情氣息廣為傳唱。1938年到延安後創作了歌頌中華民族精神的組詩《黃河大合唱》，經冼星海譜曲後風行全國。新中國成立後，曾擔任《劇本》《文藝報》《人民文學》主編。

我怎樣寫《黃河》(冼星海)

《黃河》的創作，雖然是在一個物質條件很缺乏的延安產生，但它已經創立了現階段新型的救亡歌曲了。

過去的救亡歌曲雖然發生很大效果和得到廣大羣眾的愛護，但不久又為羣眾所唾棄。因此，量與質的不平衡，就使很多歌曲在短期間消滅或全失效用。

《黃河》的歌詞雖帶文雅一點，但不會傷害它的作風。它有偉大的氣魄，有技巧，有熱情和真實，尤其是有光明的前途。而且它直接配合現階段的環境，指出保衞黃河的重要意義。它還充滿美，充滿寫實、憤恨、悲壯的情緒，使一般沒有渡過黃河的人和到過黃河的人都有一種同感。在歌詞本身已儘量描寫出數千年來的偉大黃河的歷史了。

1、《黃河船伕曲》：

你如果靜心去聽，你可發現一幅圖畫，那像幾十個船伕划船，畫面上充滿鬥爭的力量。歌曲有兩種情緒是值得注意的：開首的緊張情緒，是船伕們渡黃河時和波濤掙扎的.情形，他們唱劃喲衝上前，烏雲遮滿天，浪花打進船，夥伴哪!睜開眼!舵手啊!拉住腕!拼命哪!莫膽寒!行船好比上火線，團結一心衝上前!最後一段是比較輕快一點。而在他們沒有渡過黃河以前，他們充滿愉快與光明。經過他們一陣大笑以後，情緒已達到安慰和安心的境地，氣也可以喘一喘了。

2、《黃河頌》：

是用頌歌的方法寫的，大都帶有奔放的熱情，高歌讚頌黃河之偉大、堅強。由男高音獨唱，歌帶悲壯，在伴奏中可以聽出黃河奔流的力量!

3、《黃河之水天上來》：

是一首朗誦歌曲，我用三絃作伴奏，歌詞的內容全由三絃表達出，不是大鼓的伴奏方法，這也不是普通的京調伴奏方法。歐洲有一種歌詞與伴奏獨立的歌曲，由曲作者沃爾夫(Wolf)的提倡而完成。但中國歌曲用三絃來伴奏而表達歌詞的內容，又可獨立成一曲的，恐怕是第一次嘗試。三絃的調子裏，除了黃河的波浪澎湃聲外，這還有兩個調藴藏着：一個是《滿江紅》，另一個是《義勇軍進行曲》。但只有一點，而沒用全曲(這是由於曲調組織的關係)。

4、《黃河對口曲》：

是用民歌形式(用山西音調)寫的，最後三段二部合唱是用甲乙的主調配合起來的。三絃和二胡代表甲乙的對唱和合唱。還有，過門比較輕鬆而有趣。唱的人宜用動作去幫助歌曲的傳達，更覺生動。

5、《黃水謠》：

是齊唱的民謠式歌曲。音調比較簡單，帶痛苦和呻吟的表情。但與普通一般只是頹廢不同，《黃水謠》裏面還充滿着希望和奮鬥!

6、《黃河怨》：

代表婦女被壓迫的聲音，被污辱的聲音。音調悲慘纏綿，而是含着眼淚來唱的一首悲歌。假如唱的人沒有這種感情，聽眾必然沒有同感的，而這應是值得注意的。

7、《保衞黃河》：

是一首輪唱曲，從兩部起至四部輪唱。每一句開頭都要有力，而且要健康地、樂觀地唱出。這是全用中國旋律寫的。而到三部至四部輪唱時，內中有龍格龍格龍，是輪唱的伴唱，唱時要唱出風格才有趣。整個是非常有力和雄偉，一起一伏，變化無窮，只是要留意不停地把旋律唱出。

8、《怒吼吧!黃河》：

是一首四部的大合唱，裏面有二、三、四部不同聲部的組合。曲調是誠懇和雄厚，但充滿熱血和鼓勵，是《黃河》一個最重要的主調。最後兩句：向着全中國受難的大眾，發出戰鬥的警號!向着全世界勞動的人們，發出戰鬥的警號!要不斷地唱三、四、五次，直至聽眾有了同感才轉到結尾。最好用軍號吹奏主調，用戰鼓伴奏，更可表現黃河的偉大。它的怒吼啟發着全世界的受難大眾和勞動的人們。

《黃河》的做法，在中國是第一次嘗試。希望愛護中國新音樂運動的羣眾給我一個指導，使我得了鼓勵，更努力去創作。