讀經典倡議書

全校同學們：

1995年，聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”。“希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閲讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們，都能保護知識產權。”這是“世界讀書日”發佈時的主旨宣言，也是“世界讀書日”一直以來遵循的準則。

今年的4月23日，適逢聯合國教科文組織設立的“世界讀書日”14週年。為了培養學生良好的閲讀習慣,創造深厚的校園文化氛圍。在李榮校長的倡導下，我們向全校學生髮出“晨讀經典，書香校園”活動倡議。

當代職校學生應樹立這樣的理念：閲讀是生命不可缺少的組成部分，是追求幸福、快樂、精彩、高尚人生的途徑。把閲讀融入寶貴的職校生活，使其成為中職校園的一道靚麗的風景，併為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學習、畢生閲讀成為一種習慣和風尚。

“五色令人目盲，五音令人耳聾”，每個人也許都將面臨無法按捺的誘-惑，那些外部環境的變化，客觀上都容易令人茫然無措、浮躁不安。唯有讀書可以開闊胸襟，將個人成就得失，置於歷史世界的大背景中；觀古達今，觀人知己，將個人的喜怒哀樂，感同於他人的一顰一笑，則有會心者，即能謙恭自制，知足知辱，知止而後定。唯有讀書能養志安神，尊貴個人，擯去浮躁之氣。

中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族，閲讀是我們民族精神動力不竭的源泉，是當代中國發展進程中值得倡導和弘揚的社會風尚。在構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的歷史進程中，我們發出“晨讀經典，書香校園”活動倡議，意義重大而深遠。

本次活動我們意在培養學生晨讀的習慣，把有限的時間充分利用起來，各個班級可以自選文章、作品安排閲讀，晨讀內容不限，只要積極健康。為了指導閲讀，我們暫以教育部推薦的高中學生必讀35本書目以及“晨讀”勵志文章30篇為閲讀對象，同時開展“晨讀經典，書香校園”徵文活動，歡迎同學們寫出自己的讀書心得，題目自擬，體裁不限，字數800——1500字為宜，文章要求署真實姓名，寫明班級、學號等相關信息。

徵文對象：全校在校學生。徵文時間：4月20---6月11日。

投稿地址：校團委。

“晨讀經典，書香校園”的.讀書活動，我們將長期舉辦，與時俱進，不斷創新，豐富和活躍職校學生課餘文化生活，構建良好的校園文化氛圍，讓校園充滿書香氣息。

在世界讀書日來臨之際，我們企盼以閲讀來裝飾這個春天。

讀經典倡議書 [篇2]

親愛的同學們：

“沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬，能像一頁跳動的詩行那樣，把人帶向遠方。跳着舞過暗淡的日子，讓我飛翔的是一本書。”美國詩人迪金森如是説。

猶太民族的小孩稍微懂事時，母親就會在《聖經》上滴一點蜂蜜，讓自己的孩子去吻，使其從小就知道書本是甜蜜的。這個崇尚讀書的民族，誕生了像馬克思、愛因斯坦、弗洛依德等一大批讓世人矚目的天才。

而我國的古典詩文浩若煙海、燦若星河，千百年來經過歲月的千逃萬濾，更成為世界文化的瑰寶。誦讀《弟-子規》，與古人居；誦讀《德道經》，與老子謀。這樣富有魅力的文學作品，怎樣表現出來呢？那就是要講好普通話，傳承經典。我們的語言是世界上最簡練的語言，也是世界上使用人數最多的語言，我們的母語漢語，是世界上最豐富、最美麗的語言。

為此，我代表語文組全體教師向全校學生髮出倡議：

一、從我做起，從現在做起，使普通話成為我們學習生活的主要交流工具，使普通話從校園走向校外，真正做到講普通話，寫規範字，做文明人，讓普通話成為情感的紐帶，溝通的橋樑，成為傳承經典的奠基石。用普通話來抒發我們誠摯的愛國之心。

二、熱愛國學，親近經典，與大師對話。積極誦讀中華優秀古詩文經典篇目，將經典的精神變為自覺行為。讓讀經典，誦經典，品經典成為我們學習的一部份，堅持與同學，家長分享交流讀經典的快樂與心得，為人生奠基。

三、要做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言，在讀書時要做到“六個一”，即：每班成立一個圖書角，每人建立一個小書櫃，每週寫一篇讀書筆記，利用每天的晨誦誦讀一篇經典詩詞，每學期讀兩本文學名著，每讀一本書後寫一篇讀後感。

四、講文明話，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓經典文學作品中的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭紮根、生長、開花、結果，傳頌在校園和社會每個角落。

同學們，讓我們行動起來，講標準普通話，與經典同行，誦經典美文，做陽光少年，傳播中華文化，營造書香校園，打造亮麗人生，為實現我們每個人的中國夢而堅持不懈!

讀經典倡議書 [篇3]

中華優秀文化傳統的傳承事關國家統一、民族團結、人民幸福，是每一箇中華兒女的義務和責任。

教育部、國家語委、中央文明辦共同組織實施的“中華誦·經典誦讀行動”，其目的在於深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華優秀文化傳統、建設中華民族共有精神家園的戰略目標。“中華誦·經典誦讀行動”以“親近經典、承續傳統”為主旨，通過建設“中華誦·經典資源庫”、舉辦傳統節日誦讀活動、舉辦誦讀大賽、書寫大賽、古辭新韻、詩詞歌賦創作徵集、夏令營等系列羣眾參與性活動，引導和鼓勵人民羣眾尤其是廣大青少年通過誦讀、書寫、講解中華經典作品，熟悉經典作品，感受中華經典的獨特魅力，增強國家凝聚力、民族自豪感和自信心，增強弘揚中華優秀文化傳統、構建中華民族共有精神家園的自覺意識。

文化是國家軟實力的核心，企業是國家競爭力的核心。讓我們的企業更有文化內涵，讓我們的國家更有競爭力，共同弘揚和傳承中華優秀文化傳統，構建中華民族共有精神家園。因此，我們在此特向企業家們提出如下倡議：

一、親近經典，成就華夏精英。企業家作為企業的靈魂，肩負着推動社會生產力發展的重要使命，對現代文明社會具有重要的影響和推動作用。讀一些經典，方知具有“惻隱、羞惡、辭讓、是非”之心為做人行事之根本；讀一些經典，爾後可“修身齊家治國平天下”。企業家親近、誦讀、學習經典，既可以修身養性、塑造高尚品格，又可以領悟、妙用傳統文化精髓，為謀劃企業發展長遠規劃注入長久的生命力。

二、文化浸潤，樹立長青品牌。企業家在自己親近、學習經典的同時，號召企業員工也讀一些經典，並從傳統文化沃土中汲取養分滋養企業文化內涵，既可以提升企業員工文化素養，提高服務質量，又可以實現傳統文化智慧與現代企業管理的有機結合，雕琢企業文化，打造長青企業品牌。

三、承續傳統，打造節日文化。中國傳統節日和節氣是中華優秀傳統文化的重要組成部分，凝結了華夏先人的聰明智慧，是人們對親情、愛情、團圓、平安、豐收、幸福等一切美好事物嚮往的集中反映。企業家和企業應更加重視傳統節日和節氣內涵和民俗的發掘，通過強化在傳統節日期間的產品營銷等方式，重視傳統節日氣氛的營造，打造屬於我們自己的節日元素和象徵物；引導人們尤其是青少年過自己的傳統節日，將傳統文化植根於百姓的生活中，讓中華文明在我們的努力中發揚光大!

讀經典倡議書 [篇4]

廣大青少年朋友們：

天地造化，日月精華，孕育了神州的山河大地；

廣土眾民，毓秀鍾靈，創造出燦爛的五千年文化。

國學經典作為民族精神的重要載體，字字珠璣，內涵深厚，是人類知識的結晶和智慧的源泉。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳！經典中包涵着“天下興亡，匹夫有責”的強烈社會責任感；“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的崇高抱負；“自強不息、厚德載物”的意志和胸懷；“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣；“以天下為己任”的遠大理想；“己所不欲，勿施與人”的為人原則以及“無為而無不為”的聰明智慧。

風乍起，吹皺一池春水。傳承經典的誦讀活動現正在蓬勃興起，大江南北書聲朗朗，長城內外熱潮滾滾。太古清音喜又聞，道德昌明今勝昔，中華民族文化復興的腳步不可阻擋！誦讀《三字經》，與古人居；誦讀《德道經》，與老子謀。為此，我們倡議：

一、熱愛國學，親近經典。接觸影響中國文化最為深遠的經典著作，包括儒家的四書五經、諸子百家、唐詩宋詞、美文名篇，通過多種方式學習、薰陶、誦讀、理解，站在巨人的肩膀上和文化的巔峯上領略“一覽眾山小”的精神境界。

二、讓“誦讀經典”成為我們學習和生活中的一部分,堅持與同學、長輩、朋友分享交流讀經典的快樂與心得，讓它在人生成長曆程中漸漸醖釀，發酵，成熟。

三、儲蓄經典國學，培養文明行為。從自己開始講文明話，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓經典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社會紮根、生長、開花、結果，傳頌在杭錦大地的每個角落。

讓我們行動起來，與經典同行，以聖賢為師，傳播中華文化，打好人生底色，為實現偉大的“中國夢”而不懈奮鬥！

中共杭錦旗委宣傳部

杭錦旗文明辦

杭錦旗教育局

共青團杭錦旗委員會

杭錦旗婦女聯合會

讀經典倡議書 [篇5]

四月春風來，四月柳色彩，四月生萌動，四月多亮麗。1995年，為紀念偉大作家塞萬提斯、莎士比亞，聯合國教科文組織把4月23日定為世界讀書日，倡導人人讀書，走向閲讀社會。

書，傳承文明，播撒智慧，描繪未來，指點現實，只有讀書才能曉理，才會博採，才可開智；讀書才是天下第一好事，讀本好書才是最大興事。

在世界文明的進程中，中國龍曾一路領先，讓五千年文化震撼世界，影響着全球。熱愛讀書，勤奮學習，一向是中華民族的優良傳統，是民族精神不竭的源泉。古有孔子研究《易經》曾經“韋編三絕”；蘇秦、孫敬為讀書“頭懸樑，錐刺骨”；匡衡為讀書“鑿壁偷光”；李密的“牛角掛書”，這些經典故事感染着中華民族的一代又一代，才會有古賢讀破萬卷書，新人讀書勝先哲。

齊魯大地，歷史悠久，聖賢輩出，文化昌明，無數經典組成浩瀚的知識海洋，只有領略和精讀了這些經典，才會啟迪智慧，陶冶靈魂，感悟人生，修身立德，豐富涵養，高-瞻遠矚。為此，我們全體少年兒童發出倡議：

一、熱愛國學，親近經典，在四月裏每人讀一本以上國學書籍，背誦一篇喜愛的優秀經典，寫一篇讀後感。

二、堅持月月讀經典，背經典；每天關閉電視一小時，關閉電腦一小時用於學習國學經典一小時，與家人交流經典一小時。

三、營造“書香校園”，積極參加“讀國學、背經典”活動，團結同學，敬尊老師。

營造“高雅家庭”，孝敬父母長輩；友善兄弟姐妹；尊重友鄰四舍。

四、講文明話，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓儒家的經典忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭紮根、生長、開花、結果，永遠傳頌在校園和社會每個角落。

最後讓我們時常背記：學而時習之，不亦樂乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

山東省濟南市槐蔭區全體少先隊員

（2015年“我愛國學、我讀經典”大型廣場贈書活動大會宣讀）

2015 年4月22日