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小班健康小皮球,真好玩教案

校園2.02W

在教學工作者開展教學活動前,就不得不需要編寫教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的小班健康小皮球,真好玩教案,歡迎閲讀與收藏。

小班健康小皮球,真好玩教案

活動設計背景

玩皮球是小班孩子很喜歡的一種户外活動方式,我們在進行了户外體育活動——玩皮球”之後,我發現他們並不滿足於將皮球滾來滾去,他們興高采烈地玩出了許多新花樣,因此,我在此基礎上生成了小班健康活動——“皮球,真好玩”。

活動目標

1. 培養幼兒玩皮球的興趣。

2. 探究皮球的.簡單的玩法。

3. 初步培養幼兒體育活動的興趣。

4. 培養競爭意識,體驗遊戲帶來的挑戰與快樂。

5. 樂於參與體育遊戲,體驗遊戲的樂趣。

教學重點、難點

難點:單手或雙手連續拍皮球的技能

活動準備

户外畫上大圓圈,皮球幾隻

活動過程

(一)準備部分:

1. 隊列及口令練習。

2. 活動準備操(熱身運動)活動手腕,腳腕,膝蓋等部位,跟幼兒一起説兒歌邊做動作。

(二)基本部分:

1.引起幼兒的興趣導入新課。

2.跟幼兒一起做熱身運動。

3.出示大皮球,介紹遊戲名稱,老師問“你會怎樣玩皮球?”

4.鼓勵幼兒自由的玩皮球,教師跟幼兒一起玩。

5.請幼兒介紹自己學玩皮球的不同方法,激發全體幼兒“玩皮球的樂趣”。

6.請個別幼兒示範拍皮球,教師會及時鼓勵,表揚。

7.鼓勵幼兒自由嘗試並提醒玩的時候要注意安全。

(三)結束部分:

1.活動以後跟幼兒一起收拾整理玩具對幼兒玩皮球的情況進行簡單的評價。

2.放鬆身體。

3.提醒幼兒體育遊戲後要洗手。

教學反思

這是一個體育活動,在玩皮球時,我主要採取的是單手和雙手拍皮球方式。如果多采取一些方法,可能孩子們的興趣更加濃厚。