幼兒園小班飲料的氣泡之謎科學活動教案

活動目標

1、欣賞故事，對飲料所產生的`氣泡產生好奇心。

2、初步感知氣體會使物體變輕並漂浮起來。

活動準備

1、小熊玩具，掛圖。

2、在兩隻透明的杯子裏分別倒入汽水、礦泉水。

活動過程

一、有氣的水。

1、教師將汽水、礦泉水倒入透明的杯子裏，引導幼兒觀察兩者的區別。

2、教師：汽水有泡泡，喝道肚子裏會有氣，會打嗝。礦泉水沒有氣，喝了不容易打嗝。

二、小熊喝汽水。

1、教師出示小熊玩具。

有一天小熊吉米喝了很多很多超級汽水。結果會怎麼樣呢?

2、啟發幼兒大膽設想小熊和可超級汽水的結果。

3、結合掛圖，引導幼兒完整欣賞故事。

小熊喝了超級汽水，怎麼了?

引導幼兒結合自己的體驗重點理解小熊喝了超級汽水，肚子裏全是泡泡，會變得像氣球一樣輕，

在房子裏飄來飄去。後來，小熊打了嗝，冒出氣，才降了下來。

三、小熊冒泡泡。

1.幼兒邊翻閲活動材料，邊聽教師講述。

2.教師以較慢的速度有感情地講述故事，啟發幼兒把自己想像成小熊吉米，用動作來表達自己

對故事的理解，重點表現小熊變輕、漂浮，最後打嗝降落的過程。