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幼兒園優秀教案小班科學活動水果照相館範文

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“水果照相館”一課的主要內容是讓學生認識蘋果、桔子、香蕉、葡萄、石榴等水果的名稱、顏色、味道,教學過程中幼兒聽的十分認真,在回答問題時也十分積極勇躍,教學活動中幼兒們表達了對水果的喜愛之情,整個活動中讓學生擁有了寬鬆而又富有高漲熱情的説話的'愉悦氛圍。

幼兒園優秀教案小班科學活動水果照相館範文

 活動目標:

1、喜歡水果,能正確説出幾種常見水果的名稱,並瞭解其典型特徵。

2、認識幾種比較特別的水果,感知水果的多樣性。

活動準備

1.請每位幼兒帶1-2樣水果來園,盛裝在大籃子裏或用一塊大布蓋好。

2.各種水果的圖片或照片若干。

3.各種水果的粘紙。

4.裁剪好的做相框用的各種彩色紙條。

活動過程:

一.瞭解水果的外形特徵。

1.以水果照相館的情景導入,引導幼兒看看哪些水果來拍照了。

2.請幼兒介紹自己帶來的水果(蘋果、橘子、香蕉、梨等)鼓勵幼兒正確説出其名稱,引導幼兒觀察各種水果的典型特徵。如:我們來看看,**小朋友帶來的是什麼水果?(蘋果)和蘋果娃娃問個好吧!蘋果娃娃長得什麼樣?有誰吃過蘋果?蘋果是什麼味道的?我們給蘋果娃娃拍個照吧!(兩手拇指與食指相對,做照相機的樣子)

3.向幼兒介紹幾種比較特殊的水果,如獼猴桃、芒果、椰子等,讓幼兒知道這些水果的名稱。如:這位水果娃娃是誰?(獼猴桃)你們願意和它握握手嗎?(感受獼猴桃表皮的粗糙和毛茸茸的特徵)

二.扮演水果娃娃。

請幼兒挑選自己喜歡的水果粘紙粘在額頭上,扮演自己喜歡的水果,拍一張“集體照”。

三.為“水果”照片製作相框。

1.照片“沖印”好(出示各種照片或圖片)後,激發幼兒產生為水果製作相框的願望。

2.幼兒製作,教師個別輔導,提醒幼兒粘貼時不要把水果蓋上,只裝飾邊緣。

3.把製作好的想礦佈置在活動室牆面。