大班健康活動教案《做個守時的孩子》

守時是對他人的基本尊重，"守時,做個,孩子"是本教案的主要話題，今天應屆畢業生考試網小編編輯特意整理了幼兒園大班健康活動教案《做個守時的'孩子》，希望能對幼兒園老師,家長有所幫助，更多教案請關注我們應屆畢業生考試網。

　　(一)活動目標：

瞭解守時的重要性，養成按時作息的習慣。

　　(二)活動準備：

材料準備：幼兒操作材料《健康·做個守時的好孩子》

　　(三)活動過程：

1.教師講述故事《不守時的煩惱》。

提問：小虎不守時表現在哪裏?小虎從早上起牀到晚上回家，遇到了哪些不開心的事?為什麼會發生這些事?

2.引導幼兒結合生活實際，分組交流討論：怎樣做個守時的孩子?

3.指導幼兒完成操作材料《做個守時的好孩子》

(1)幼兒看看、説説圖片內容。

(2)按照要求看圖連線。

4.模式遊戲"國小生課間10分鐘"。

玩法：提供材料，讓幼兒操場上自由活動。10分鐘後，教師發出信號，幼兒收拾材料回到指定的地點，比比誰最守時。

活動資料不守時的煩惱(故事)小虎從來沒有時間觀念。媽媽説吃飯時間到了，小虎不聽，還要玩。爸爸説睡覺時間到了，小虎不理睬，繼續看電視。老師説上幼兒園不要遲到，小虎經常遲到。小朋友説："如果大家都像你，這個世界要亂套。"小虎不相信。

小虎早上起牀，想吃早點。媽媽説："早餐時間已過，早點都吃完了。"小虎只好自己去買早點，可是所有的食品店都關門了。小虎問:"上班時間到了，你們怎麼不開門?"營業員説："我們沒有時間表，想什麼時候營業就什麼時候營業。"小虎氣壞了。他來到幼兒園，老師説："廚房阿姨上班遲到了，來不及做早點。"這可好，小虎餓得受不了了。下午放學，別人都回家了，小虎的爸爸還沒來接他，急得他打電話問爸爸："爸爸，您怎麼到時間不來接我?"爸爸説："急什麼，我還要同朋友聊天呢。"這天，小虎很晚回到家，他想看的兒童片已經播完了，急得他直叫喚："今天真是亂成一團。"