卓有成效的管理者讀後感（精選33篇）

認真讀完一本著作後，相信大家都增長了不少見聞，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編精心整理的卓有成效的管理者讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

卓有成效的管理者讀後感 篇1

把握人才，要容人所短。優秀的管理者可以通過對機制進行設置，讓個人的短處只成為與工作和業績無關的小事。管理者的天職不是尋找職工的短處以顯示自己的能力，而是在激發每名職工長處的過程中，讓人人能成為人才，讓人人能成為精英。

把握人才，要用人所長。我們不要讓有屠龍之技的人去殺雞宰牛，也不要讓只會過家家的小孩去真的修房造屋，而是要認識人才，正確運用人才。

把握人才，要有正確的領導方式。一個聰明的管理者不會將某項工作設計成只有上帝才能勝任。管理者的第一項任務就是將每個職位都設置得合乎情理。一個合格的管理者在用人時，應先仔細考慮這個人的自身條件，而且在考慮時絕不能只侷限於這個職位。

卓有成效的管理者讀後感 篇2

自我優缺的認知。管理者要做到卓有成效，必須深刻認知自已的長處和短處，取長補短。在崗位競聘上，管理者通過競聘選拔人才，人盡其才，為企業的發展作出最優選擇，使企業效益達到最大化。

自我時間的管理。作為一名有效的管理者，必須對時間進行有力的統籌，決策出事情的先後順序，抓住主要方面，專注於生產中的關鍵事務，爭取時間上的主動權，使工作得以順利開展。

自我素養的提升。有效管理者的自我素養提高，應該包括：專業技術知識的過硬本領；工作態度的專心、決心和目標導向原則；自我價值觀和自我格局的提升。

卓有成效的管理者讀後感 篇3

今天開始看《卓有成效的管理者》，總共150多頁，計劃2周內看完。

雖然每個人都不一定可以成為管理者，但也學會要一些管理方法，管理好自己的工作、生活、乃至人生。

其實管理自己，同時也是在管理其他人。因為每個人都存在於環境中，在做自我管理時，必須抽出一部分精力管理個人與其、他人的關係。

管理自身相對簡單，只要按照自己的計劃執行就好。但是每個人都要處理的人際關係，很多時候，正是人際關係影響了我們計劃好的事情，如果管理不好人際關係，那也就沒法管理好自己。

管理自己就是要從不斷實踐開始。

讀了再多的文章，所有的理論都是在你腦海中而已。不具體實踐，就無法驗證這些理論對自身的有效性。

很多人其實就是這樣，自以為看了很多書、懂得很多理論，交談的時候口若懸河，實際操作卻漏洞百出。完全的紙上談兵。

卓有成效的管理者讀後感 篇4

通過閲讀《卓有成效的管理者》，我認為關鍵有以下幾點：

首先要把工作當成樂趣，清楚自己對工作的貢獻，只有對自己所從事的工作有着濃厚的興趣和發自內心的喜愛，才有可能在工作中用心思考，努力完成。認清自己對工作的貢獻，才能激發我們工作的效能，提高工作效率。

其次要善於利用有限的時間，集中精力於重要領域，如何管理時間是管理者必須解決的問題。管理者不能面面俱到，親力親為組織裏所有的事情，管理者必須懂得輕重緩急，堅守有限次序，把握“要事優先”的原則，面向未來，抓大放小，集中有限的精力於重點領域和工作上，才能提高自身的工作效率。

再次要知人善用，善於利用各人的長處，除了充分發揮自己的長處外，還要懂得上級、同事、下屬的長處，把合適的人放在合適的崗位上。懂得放權，讓他們各負其責，充分利用他們的長處做好各項工作，重視他們的專長和優勢才能最大化的做好工作，提高效率。

卓有成效的管理者讀後感 篇5

讀了卓有成效的管理者這篇文章讓我受益匪淺，從中更能深刻的理解作為一名管理者，有效性對於整個企業整個公司整個組織團隊的重要性。

員工的有效程度影響的只是個人，而作為管理者，其有效性將決定其部門，相關聯的其他部門也會產生重大的影響。最重要的是對其團隊對整個公司至關重要，所有管理者必須卓有成效。

這不僅僅只是管理者本身對自我的要求，身為管理者，必須知道公司對於管理者的期望是：做出業績，帶好團隊。

業績就是我們的產出指標，而團隊就是建設好培訓好人才，並將公司的核心價值觀傳遞給每一位員工。

做事要有目標性計劃性，通過責任意識將計劃執行到位，保證工作目標的實現，並且加強內部溝通，激勵，培訓，團結合作來共同完成團隊目標。

卓有成效的管理者讀後感 篇6

打造高效團隊。優秀的管理者要合理搭配人員，強化團隊的凝聚力和向心力，同時發揮好表率作用，用管理者的人格魅力影響和帶動每一名員工。切實做到心往一處想，勁往一處使，為團隊的榮譽拼搏奉獻努力。

有效管理時間。優秀的管理者應做到“工作有計劃、時間有管理、溝通要及時”。合理安排臨時性工作，抓住核心工作有序開展。並且時時提升自己，豐富完善自己，要用先進的管理理念指導自己的工作實踐。

管理有目標。一個卓越管理者，首先要對團隊成員的能力和素質做到心中有數，然後制定一個清晰的規劃和能夠企及的目標，圍繞目標，付諸行動。

決策要正確。一個優秀的管理者要善於對正確的事情做出正確的選擇，並制定出切實可行的方案規劃，付諸行動。

善於用人所長。每個人都有長處，也都有短處和不足，要自覺做到知人善用，揚長避短，把每個人的長處發揮到極致，便是一名卓越管理者必備的素質和能力。

卓有成效的管理者讀後感 篇7

最大的感受是要有貢獻意識、成果意識。每一名管理者都應該思考自己能夠給單位帶來什麼，給上級、下級帶來什麼，這就是貢獻和成果意識。

幫助別人理清思路是一種貢獻。在對下安排工作時，要提前做好準備功課，要求要明確，要對下屬有幫助，對促進工作有幫助。讓大家知道該幹什麼，該怎麼幹，這與管理者超前的思維、清晰的思路、明確的要求有關係，能夠提高管理的效率。

幫助別人提高認識是一種貢獻。要開展形勢任務教育，俗話説，燈不撥不亮理不辯不明，不把形勢任務和要求講清楚，就無法讓人理解上級要求的目的背景，就無法提高認識。

卓有成效的管理者讀後感 篇8

讀一本好書，如同和一位大師同行漫談。彼得德魯克不愧被稱為管理學大師中的大師，《卓有成效的管理者》一書帶給了我對管理學全新的認識。書中沒有告訴我們要如何管理組織，管理別人，而是告訴我們，其實我們每一個人都可以是管理者，都要善於管理自己，提升自己，讓自己做到卓有成效。

他教會我們管理好自己的時間也是一門藝術，更是自律的體現；教會我們事情有輕重緩急，永遠要事第一；教會我們發揮每一個人的長處，共同協助完成任務；教會我們關注外部貢獻，堅持正確的價值觀，為社會做貢獻；教會我們明確好目標，高屋建瓴的做好有效的決策。管理學不僅是一門學問，更是一門藝術，它是我們用來提高自我和服務社會的工具。

我們品讀管理學名著，不僅是感受管理學知識的魅力，更是要把這些知識，運用到我們的生活實踐中，真正的做到如德魯克所説的，管理服務於個人提高服務於社會進步。

卓有成效的管理者讀後感 篇9

近日，為了不虛度光陰，我制定了一個讀書計劃，要求自己在工作之餘，每天抽出1個小時讀讀書，一則增長知識，二則修心養性。《卓有成效的管理者》是實施這一計劃我看的第一本書。這本書已經買了很長一段時間了，一直壓在案底。雖然翻過幾次，但沒有一次真正完整地看完，真有些慚愧。靜下心來細讀此書，深為彼得·德魯克先生淵博的知識和豐富的實戰經驗所折服，悔恨自己不早日拜讀其書。感歎之餘，也有幾點感想。

一、管理是一項複雜的工作

管理之難，一則在於人之複雜。俗語説：人心隔肚皮。這話一點不假。人雖然有很多共性的地方，但不同的地方也很多，每個人的想法不一樣，不同地區的人性格脾氣也不一樣，因此，管理方式方法不能一成不變照搬，應該因人而異，因時因地因人制宜，這樣才能取得實效。二則在於變化預測之難。管理既是對人的管理，也是對事的安排及調處。管理中除了要應付大量的日常性工作外，也必須要處理很多突發性的非常規事件。這些突發性事件有些將直接關係到組織的生死存亡。而對這些，管理者是無法預測的。三則在於執行之難。管理者的所有部署和決策都需要有人去執行，而執行者是否能領會決策意圖，領會意圖後是否能始終貫徹如一，都將直接影響到管理者的管理效果。也就是説，執行者的素質對管理產生很大影響。我們也許會問，管理者不是可以安排高素質的人執行，將不稱職的執行者開除嗎？理論上是的，但實際上，在人情維繫、關係為王的社會裏，開除不稱職的人有時候並不容易。特別是在政府機關，公務員目前仍然是隻進不出，而人員編制又控制的非常緊，管理者往往對執行者的素質束手無策，只能將就用之，盡力而為。這種情況下，管理的效果是不言而喻的。

二、有效地管理取決於有效地決策

管理者的任務很多，但説到底，決策是管理者至關重要的一項任務。管理者日常要處理的事物紛繁複雜，事務性常規性的佔大多數，往往佔用了管理者大量的時間。但是，時間花費的多少並不與事務的重要性成正比。於管理者而言，決策是管理者最獨有的一項職責，始終都是最重要的。

那麼，如何才能做出正確的決策呢？彼得·德魯克先生在書中給出了答案。第一，決策往往不是從蒐集事實開始的，而是從管理者的個人見解開始的。也就是説，決策的過程就是管理者個人的見解經過反覆討論、論證後，上升為組織戰略的過程。這個很有意思，與我們平時所主張的決策時要先收集大量材料和事實，然後對這些資料和事實進行科學分析論證，最後得出決策方案的思路完全不同，但卻非常符合事實。實際上，生活的經驗告訴我們，決策就是個人意志轉化為集體一直的過程。當然，管理者的個人見解、個人意志並不是突發奇想的，而是在他日常的管理實踐中逐漸形成和強化的，是總結大量事實經驗後的見解，是管理者經驗和智慧的結晶。

第二，好的決策應以相沖突的意見為基礎，除非有不同的見解，否則就不可能有決策。這也就是説，決策不是“一言堂”，而是經過反覆討論、論證的集體智慧的結晶。鼓勵提出不同意見、進行反覆討論有利於從不同的角度審視決策的可行性，發現決策方案中可能出現的不可預見因素；有利於讓參與決策的人全面瞭解決策意圖，從而使決策在執行的時候更加順暢；有利於形成備選的決策方案，在決策無法執行時迅速採取應對措施。

第三，好的決策需要合適的時機。決策時需要判斷時機的，同一決策方案在不同的時候提出來，可能會出現截然不同的效果。正因如此，決策必須非常謹慎。在進行決策時，我們要問清楚：是否真的需要一項決策，保持現狀，會有什麼後果？如果答案是不會有變化，那麼決策就沒必要了。

第四，決策的執行不能中途而廢。決策執行的時候，可能會出現各種阻礙因素，但只要行動了，就要不折不繞地執行下去，切忌中途而廢。一方面，半途而廢將使前期所付出的一切化為烏有；另一方面，半途而廢將直接影響到管理者的威信。

三、有效地管理者是可以學會的

彼得·德魯克先生告訴我們，有效地管理者不是天生的，不是遙不可及的，而是可以學會的。那麼怎麼學呢？第一步，做好實際記錄，瞭解世界花在什麼地方，並作出相應的調整，以消除不必要的時間浪費，從而將時間更多地用於決策上。第二步，把眼光集中在貢獻上，多想自己能為組織做些什麼，心繫組織，主動承擔起責任，而不是單純地執行命令。第三步，充分發揮人的長處，寬容別人的缺點。生活中我們常説要用人之長，是人盡其才、物盡其用。但真正實施起來卻不容易，因為我們往往忽視了“容人之短”的重要性。人有所長、必有所短，這是規律。而且，短處往往比長處更引人注意，更容易讓人產生刻板印象，看不到長處。這樣的情況生活中比比皆是，所謂的“用人之長”也就大打折扣。為此，要“用人之長”必須“容人之短”，只有這樣，才能真正做到人盡其才。

卓有成效的管理者讀後感 篇10

最近對管理類的書比較有興趣，向朋友問了一圈，推薦了各種各樣的書都有。我覺得目前有一本就特別適合，這本書就是《卓有成效的管理者》。

首先我知道什麼是管理者，管理者是能夠憑藉職位和知識，對組織有貢獻的責任；能夠實質影響組織營業能力及達成目的的人。因為管理者並不簡單，管理是一門非常有學問的東西。

作為管理者其實也會面臨很多問題。一個組織決不能像生物一樣，以自身的生存為目的，如果能延續後代就算成功了。組織是社會的一種器官，只有能為外部環境做出自己的貢獻，才能算有所成就。作為管理者經常會面臨時間不屬於自己，很容易侷限於組織內部等問題，管理者自身要努力與外界保持聯繫。

《卓有成效的管理者》認為時間是一種特殊的資源，要掌握好時間安排，必須做到，記錄，管理，安排時間的能力。明白那些事情根本不必做，哪些事情可以讓別人代做。然後分析浪費時間的原因。在管理團隊時要懂得相互溝通，增加團隊合作，懂得自我發展，適當培養他人。管理者不是用來投主管之鎖好。他們知道，一個紅得發紫的女明星能有票房，讓她發脾氣又有什麼關係。

作者認為有效的管理者不會問：“他能跟我合得來嗎？”他問的是：“他貢獻了什麼”。另外管理者需要做決策，那麼就應該清楚的知道什麼事情應該做，什麼事情不應該做。遇到問題要分析問題的原因，找出根本問題，然後解決這些問題。

通過這本書，我明白了一個優秀的管理者應該要具備溝通的能力和冷靜的處理事情的能力。這是一本好書，對我們很有幫助。

卓有成效的管理者讀後感 篇11

最近讀了《卓有成效的管理者》一書。這本管理類的書並沒有很難懂的概念，也非常的接地氣，講的都是我們工作中經常會遇到的問題。

首先卓有成效是可以學會的。卓有成效並沒有想象中那樣高不可攀，每個管理者只要肯學，都能學會。

第二掌握自己的時間。對於管理者來説時間總是不夠的，如何管理好自己的時間就顯得尤為重要了。要管理自己的時間，首先要記錄時間，瞭解時間都用到了哪裏，哪些事情是不必要做的，哪些事情是可以消除的。然後是如何管理時間，將自由時間儘量集中起來，來做幾件重要的事情。最後，消除浪費時間的事項。只參加必要的會議，只做必要和重要的事情。

第三是管理者的貢獻。管理者應更多考慮能為組織貢獻什麼，而不是擁有多少職權。重視對成果的貢獻，明確自己能做到的事情。

第四是要發揮人的長處。管理者要能充分利用自己的長處、上司的長處、同事的長處或下屬的長處。要注重能做什麼，而不要只盯着缺點。在崗位的設置上，也要能充分發揮員工的長處，利用長處，共同完成任務。

第五是要事優先。因為管理者的時間有限，因此在有限的時間裏更應該將要事排在其他事情之前，一次只做一件事，把事情做好。

第六是決策的要素。有效的管理者不做太多的決策，他們所做的都是重大的決策。他們重視的是分辨什麼問題是例行性的，什麼問題是策略性的，而不重視“解決問題”。

第七是有效的決策。管理者有效的決策，來自於多種不同而且互相沖突的見解中產生，而不僅僅只有一種方案。有效的決策才是真正需要的決策。

最後管理者的工作必須要卓有成效，而管理者也必須學會卓有成效。

其中我對會議的描述頗有感觸。確實我們在工作中會參加各種各樣的會議，有些會議並不需要那麼多人蔘加，但出於一些原因，往往會要求很多不相關的人列席，其實這就是一種時間浪費。如何改善這種浪費，也是對管理者時間的一種釋放。管理者要學會對自己時間進行有效的管理，才能不斷完成真正的要事。

卓有成效的管理者讀後感 篇12

管理學鼻祖、大師德魯克的經典著作《卓有成效的管理者》在案頭，系統讀了三遍，每次都有深刻感受。

腦力勞動、知識工作者組成的團隊的管理如何做到卓有成效？領導者能力是天生的，還是後天培養的，回答是卓有成效是可以訓練出來的，關鍵在掌握方法、總結提高。

管理者要靠別人（下屬）的工作取得成績、獲得成功，必須能決策、用人和自我管理。管理者要管好自己，才能管理好別人，一羣普通的人，如果有一個好的領導者管理者，也可能是一個優秀的團隊。

一個團隊、項目的領導者、管理者要從整體出發，必須在“善用時間、關注結果、善用人長、要事第一、有效決策”五個方面下功夫。

此五項説起來容易，做起來不容易，無不關係到個人的認知、領悟、溝通，總體掌控能力。

“善用時間”，從角色、使命、目標出發，按重要性安排個人的時間。時間對所有的人來説，是一個常數，要提高時間利用率，必須記錄、分析、診斷、提高個人時間安排，並進一步提高團隊時間使用效率。

“關注結果”，關注個人和他人做事的結果（而非過程和態度），做任何事情要以終為始，精確計劃。凡事預則立，不預則廢。

“善用人長”，每個人都有長處、短處。為人處事，包括領導與被領導，要多關注個人的長處、發揮每個人的長處。

“要事第一”，如果無法分辨哪些是重要的事情，我們會陷入無窮的煩勞無窮的瑣事，因為總會有各種問題存在。追求完美的人會累死、追求個人表現和享受但不顧及別人的人，也會陷入困境。從項目管理角度來看，重要的事情，就是你為了得到結果而必須完成的關鍵任務。

“有效決策”，有效決策是困難的，因為我們的認知、眼界、魄力。修煉有效的決策能力，必須掌握足夠的信息、規則、文化。個人決策必須顧及周圍的影響，團隊決策必須考慮合作者、關係者。

知易行難，只因知之不深，行之不切。只有不斷實踐、思考、修煉，才能提高管理能力，心平氣和，舉重若輕，成就大事。

卓有成效的管理者讀後感 篇13

看了彼得、德魯克的經典著作——《卓有成效的管理者》，真是叫人拍手稱讚，樸素而博大精深。

該書作者的視角是“旁觀者”，與作者長期的諮詢經歷有關，跳出來，對各種組織中的各類管理者的行為蒐集、剖析、歸納、驗證、診斷，對組織作系統的觀察。源於實踐，高於實踐，極適合指導實踐，我想是本書最大的特點。在德魯克先生45年的諮詢生涯中，接觸過各種類型的組織，案例豐富，他本人觀察力極其敏鋭，非常善於診斷病源，將管理者脱離深陷事務的泥坑，跳出常規思維，正視自己的目標和任務，明確了管理者必須卓有成效。對我啟發較大的幾點如下：

1、對管理者的行為觀察和案例的剖析是一種科學的，可供管理者學習經驗，做自我評價的好方法。

2、區分了知識工作者和體力工作者的在管理上的差異，指出了知識工作者與行政管理者二種權威二種發展，對組織同等重要，明確管理者的範圍，和管理者自我管理對知識經濟時代組織的推動力。

3、管理者工作要圍繞組織外部成果貢獻，提出了管理有效的標準，和通過改變思路、習慣、行為提高有效程度。

4、為人力資源的績效考核設計、職業發展通路設計、人才發展理論（包含招聘和培養）提供了源於實踐的管理思想基礎。

先生的書需要反覆看和琢磨，需要不斷深入體會，不同的人不同時間看會有不同的體會和啟發，經典是實至名歸。近期讀書分析麥克·裏蘭博士是用歸納法的方法，蒐集崗位勝任的素質點，做統計分析，解決人力資源管理學中關於崗位勝任的問題；德魯克先生用歸納法的方法，蒐集不同管理者在不同組織中的有效行為，做概念統合提煉，解決管理學中的效率問題；肖恩·柯維博士是從心理學的視角，蒐集高效能人士的行為習慣特點，做統合分析，為渴望自我發展的人提供激發潛能的改造方法。這三種改造的特點，都是期望分析清楚某個領域的本源，相信人是可以改造和後天的習得的，相信人的潛力可以推動組織和世界的發展。

卓有成效的管理者讀後感 篇14

最近讀了《卓有成效的管理者》一書，結合自己的工作經歷，感覺受益良多。其中最令我受益之處，一是要進行有效的時間管理，二是有效地管理取決於有效的決策。

有效的時間管理是很多管理者面臨的頭疼問題。很多管理者面對開不完的會議、出席不完的應酬、處理不完的瑣事，常常抱怨自己的時間不夠用。那麼，到底怎樣才能管理好時間，讓每天的時間都過得充實呢？首先，要學會做計劃，並按照計劃去執行。每天下班前把第二天要做的工作按照時間順序和重要性羅列出來，這樣可以保證不會遺漏工作，也可以保證工作有序開展。今日事今日畢，做了工作計劃，那麼就一定要按時保質保量完成。拖延症是時間管理的大忌，克服它是掌握時間管理的重要一步。在完成日計劃的基礎上可以繼續做周計劃、月計劃，這樣就能充分利用我們的時間，提高工作效率。其次，做事要分輕重緩急，要堅持要事優先的原則，先集中時間辦理重要的事情，不是很重要、不着急的事依次辦理。

有效地管理取決於有效地決策，所以決策對於管理者來説至關重要。管理者日常要處理的事物紛繁複雜，事務性和常規性的工作佔大多數，這些工作往往佔用了管理者大量的時間。但是，時間花費的多少與事務的重要性並不成正比。對管理者而言，決策是管理者一項獨有的職責，管理者必須做出正確有效的決策。首先，管理者要有豐富的經驗。決策的過程就是管理者個人的見解經過反覆論證後，上升為組織戰略的過程，所以一個經驗豐富的管理者對有效的決策起着至關重要的作用。其次，決策應是一個不同意見相互融合的過程，不能搞“一言堂”，一個好的決策是不同意見反覆討論、碰撞，從不同的角度反覆審視決策的可行性，發現決策方案中可能出現的不可預見因素，從而形成集體智慧的結晶，使決策在執行的時候更加順暢。最後，決策還需要判斷時機，同一決策方案在不同時間提出來，可能會出現截然不同的效果，所以在做出決策之前必須要非常謹慎地思考，並把握時機。

總之，有效的時間管理和有效的決策對管理者而言都是至關重要的必修課，只有合理規劃自己的時間，在工作中提升能力、豐富閲歷，在實踐中不斷總結經驗，最終一定能夠成為一名卓有成效的管理者、決策者，為企業的發展貢獻力量。

卓有成效的管理者讀後感 篇15

花了一週多的時間拜讀了管理學科開創者德魯克的《卓有成效的管理者》這本書，大師級的管理學著作，確實非同凡響。作為一個企業中負責宣傳推廣的人員，這本書給予我在工作思路和工作方法上不同的理念，猶如打開一扇窗，讓我看到更多的可能。

德魯克把那些“通過他人對企業的最終成果產生影響的人”，視同為“管理者”。

剛拿到這本書時，光看書名，給我一種“這本書好像跟我的工作無關”的感覺，他講的是管理者，在我或者大多數人的理解裏，帶領團隊的部門經理或者企業經營者才是管理者，而我只能算企業裏一顆螺絲釘，大不了也就是負責公司推廣的螺絲釘。

在日常工作中，我需要配合銷售部門業務員的銷售工作，對於工作細節，我需要按照自己的專業和同行業的對比來評判產品圖冊要做成什麼樣、企業產品宣傳視頻如何改進優化、針對海外進行海外全網營銷推廣平台。

但本書中講到：通過他人對企業的最終成果產生影響的人都是管理者，這裏的管理者，泛指知識工作者、經理人員和專業人員。而我，屬於知識工作者，也屬於專業人員，如果我的工作是卓有成效的，那對企業的最終成果，必然能產生正向的關聯。

對於知識工作者，尤其應該重視貢獻。唯有如此，才能夠使他的工作真正的有價值。

帶着管理者的角度，我把自己代入角色。卓有成效不是天生的，是可以學習的，需要不斷的練習和運用。很多人在工作中看起來非常的認真、努力，每一天都感覺幹了很多活，讓人非常有成就感。這種狀態我有時也會有，忙了一天，帶着疲憊回家，睡前回想一下自己今天的工作，才發現這一天我並沒有什麼拿得出手的成果。後來經過反思，我逐漸意識到，忙不能代表成果，有目標、有效率的忙，能實現預期目標的忙才是這件工作真正的價值。

後來我又陸續看了《佐藤可士和的超整理術》、《用户體驗的要素》等一些專業書籍，零散地瞭解了一些對時間的把控、對溝通的把控。通過這本《卓有成效的管理者》，我能系統地把之前學到的一些零散的內容整合起來，初步在工作中進行系統性地應用。

管理者，就必須卓有成效。

卓有成效的管理者讀後感 篇16

在導師的推薦下，看完了德魯克的這本“卓有成效的管理者”。摘錄了文中自己認為有所啟發的幾點：

1、當顧問顧名思義只是做智囊，而沒有任何權力。所以做起事來必須要講效益，要不就會一事無成。其次，最有效益的顧問也得仰仗機構裏的人來把事情做好。

顧問是個很光鮮的名詞，各種各樣，或是管理或是戰略的諮詢公司是我們吹捧的對象。很多人認為顧問是讓外行人指點內行人，其實談不上指點，內行人難免“只緣身在此山中”，如德魯克所説，沉溺於內部事務，而忽略了外部的效益，顧問的作用或許為裏面的人打開一扇窗户。

2、問問你的下屬“常常作哪些浪費你的時間，卻不產生效果的事情？”

沒有下屬可問，於是我問了HW。他説我花太多的時間在一些一點都不重要但用於獲取心靈上的慰藉的事情上，比如抱怨他沒有準時calling等等。我記得他説過這樣一個矩陣，重要而不緊急的，如我的一些小事；不重要而緊急的，如上廁所；重要而緊急的，如馬上要見的重要客户；不重要而不緊急的，如規劃下個週末的活動等等。這對我略有啟發，有的時候只是覺得有些事情明知道是在浪費時間，但又不能放手，比如情感上的時間消耗。都用即時的效果來衡量是否浪費時間，是不是太功利了呢？

什麼才是產生效果的？要怎樣衡量效果的大小？是短期的效果還是長期的效果？很多問題。

3、我們通常總是容易過高地估計（而不是低估）自己的重要性，總認為許多事情只有自己來幹才行。

我在這點上特別容易走極端。我或是認為這件事情非要我來做才可，或是認為這件事情沒有我會更好。世界沒有了誰都一樣地轉，歷史成就了英雄而不是英雄成就了歷史。

4、立志作貢獻的管理者確會將自己狹窄的領域與整體聯繫在一起。

劉老師在IMBA課程上面説了一句話我特別印象深刻，他説，“你做了，但你沒有記下來等於你沒有做”。可惜有些人擅長於做，有些人擅長於記。知識工作者必須兩樣都行，不但精通於自己的領域，而且學會讓別人瞭解自己在做什麼。在項目管理中也有這種情況，儘管組織裏的每個人並不是都參與到某個項目中來，但是讓每個人都瞭解這個項目在做什麼，有什麼用，對項目的開展有着非常重要的作用。

卓有成效的管理者讀後感 篇17

《卓有成效的管理者》，是美國管理學家彼得德魯克編著的一部管理學著作，1966年首次出版。書中提到，每一位知識工作者其實都是管理者，而且卓有成效是每個管理者必須做到的事。

我大學修的是工商管理專業，工商管理是一個培養較高的綜合管理能力和素質的專業，該專業的教學計劃裏有許多經濟學與管理學相關知識點，涉及學科較多，目的是為提高學生整體素質和能力。因此，社會上有傳言“該專業是坑人的專業，什麼都學，但是什麼都不精”，曾經被列入十大最難就業專業。

但我一直認為，人的一生都是在跟管理打交道，管理是一個永遠的課題。最近還有點兒年紀大了的標誌，總覺得自己時間和精力越來越不夠用，工作和生活都比較雜亂。覺得當幹之年，有好多東西想學、想提高，但總覺得時間不夠。一本書看了一個月還沒看完，英語小目標也還沒實現，健身計劃屢屢擱淺，真的該好好規劃規劃了。

工作中，所有負責行動和決策而且能夠提高機構工作效率的人，都應該像管理者一樣工作和思考。而且，一位卓有成效的管理者要重視目標和績效，要做正確的事和最重要的事。一位卓有成效的管理者注重的是出色的績效和正直的品格。在工作中，要學會用人所長，要知道自己所能做出的貢獻，要知道增進溝通的重要性，要只做有效的決策。

生活中，一是要有效管理自己的時間，在生活中合理分配每一分每一秒，形成高效的生活習慣，讓我們節省更多的時間去做自己想要做的事情。如何過一天就是如何過一生。二是要調節自己的人際關係。人是羣居動物，因此處理好人與人之間的人際關係也相當的重要。朋友是一面鏡子，俗話説物以類聚，優秀的人通常也會跟優秀的人處於一起，相互學習，相互檢視，相互幫助，形成社會化的羣體，有益於我們的學習與成長。三是要目標與期望的成果。我們在生活中想要成為一個怎樣的人，例如一位成功的父親，或者其它。樹立好明確的目標，通過自我管理，讓自己產生更大的激勵，貫穿生活的整個環節，使我們的生活獲得最佳的效益。在目標的執行過程中，我們會遇上不少的挑戰，同時也能看到自己期望的成果，這樣會讓我們產生更多的滿足感和自豪感，讓我們在以後的生活有更大的熱情和信心去迎接更多的挑戰。

該書的獨到之處不僅僅在於對管理者的概念進行了重新界定，而且奠定了從行為角度研究管理者的現代領導學的學科基礎，是一本值得推薦的好書。

卓有成效的管理者讀後感 篇18

管理大師德魯克在《卓有成效的管理者》一書中闡述了成為一個卓有成效的管理者的五項要素，包括：有效的善用有限的時間，重視工作的貢獻，善於利用各人的長處，集中精力於重要領域，善於做有效的決策。對於管理者特別高層管理者而言，有效決策應該是至關重要的。

《卓有成效的管理者》告訴我們：一羣平凡人，只要組織中的每一個人都能做到卓有成效，就能做出不平凡的事業。但怎樣才能成為卓有成效的管理者呢？通過閲讀德魯克的《卓有成效的管理者》，我認為關鍵有以下幾點：

首先要把工作當成一種樂趣，要有敬業的精神。只有對自己所從事的工作有着濃厚的興趣和發自內心的喜愛，才有可能在工作中用心思考，努力完成。通過工作來學習，獲得經驗和知識，實現自我價值。投入的熱情越多，效率也會越高。將工作當成自己的事，將敬業當成一種習慣，這樣才能更好的投入到工作中。

其次要善於利用有限的時間，集中精力於重要領域。如何管理時間是管理者必須要解決的問題，一個人的精力是有限的，因此合理的分配自己的時間是很重要的，甚至決定了個人的成就。因此有必要對時間做合理的分配，將有限的時間和精力集中於重要的領域，按照工作的輕重緩急設定優先次序，而且堅守有限次序，堅持要事第一的原則。

管理者不能僅執行命令，還必須能做出決策，並承擔做出決策的責任。如果他企圖迴避這項責任，那麼他將失去下屬的信任。別總帶着問題找領導，因為領導不是為你打工的，領導有自己的事情和責任，他更需要的是你對問題的見解和解決方案！因此作為一個有效的管理者，需要從多方面考慮做出正確決策，而不是研究“能為人接受”的決策是什麼。一個人是否可以做出正確的決策是長期經驗的積累。在做出決策時，要準確瞭解問題的性質，仔細思考解決問題的正確方案是什麼，以及這些方案必須滿足哪些條件，然後再做出決策；決策的同時兼顧執行措施，讓決策可以被貫徹執行；在執行的過程中重視反饋，以印證決策的正確性及有效性，積累經驗教訓，加以改進。

通過閲讀《卓有成效的管理者》使我懂得了成為一個有效的管理者，必須要有良好的習慣，熱愛自己的本職工作，善於利用時間，集中精力在重要領域，善於做出有效的決策。只有不斷地學習實踐，身體力行，才會有新的收穫，成為卓有成效的人。

卓有成效的管理者讀後感 篇19

最近讀完了管理大師德魯克《卓有成效的管理者》一書，這本書一共有八章，總體是在闡述成為一個卓有成效的管理者的五項要素，包括：有效的利用有限的時間、重視工作的貢獻、善於利用個人的長處、集中精力於重要領域、善於做有效的決策。

在實際中天生的管理天才真的很少，而大多數的平凡人想成為卓有成效的管理者，是需要經過後天學習和錘鍊的。正是基於此，德魯克通過簡單、通俗的語言和案例告訴我們如何通過學習成為一名卓有成效的管理者。

在看書的時候我回想了自己的經歷，感覺真的是受益匪淺、受益良多。其中最讓我產生共鳴的部分，就是書中所講的“對時間的管理”。回想起來，每天都在浪費時間，下班回到家，刷刷劇、聊聊天……時間就不知不覺地過去了，最終自己毫無收穫。很多時候也意識到自己正在浪費時間做一些沒有意義的事情，卻提不起精神去做該做的事情，感覺惰性正在侵蝕自己。直到我女兒幼升小的時候，我開始恐慌了，因為父母是孩子的第一任啟蒙老師，可能因為自己不愛看書，導致孩子也不愛看書，天天刷手機，所以我找了孩子，跟她溝通了下，大致就是在説以後我們倆都不許看電視和刷手機，要合理安排我們的時間，每天必須要看看書，做做複習預習的事情，她同意了，之後的每天我們都互相監督，最終我們都有了收穫，我通過了相關專業的考試，業務能力的提升得到了領導認可，女兒拿到了三好學生得到了老師的認可，所以事實證明不能虛度光陰，要利用有限的時間，做合理的時間規劃。

其實把這些對應到書中不就是德魯克要告訴我們的，要統籌好自己的時間，消除浪費時間的活動，統一安排好自己可以支配的時間；在實際工作的時候，除此之外，還要按照事情的輕重緩急、要事優先，要集中一個有效的時間辦理一件事情等技巧，讓我們在處理問題的時候更加從容。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；盛年不重來，一日難再晨；及時當勉勵，歲月不待人，這些都是我國膾炙人口、啟迪我們珍惜時間名句。既然時間寶貴，那我們就要珍惜時間，安排好自己的工作，規劃好自己的人生。

書中還有很多讓我感觸很深的地方，就不一一道來了，總之是就是開卷有益，讀好書更是受益匪淺。相信這些書中的精華會給我們每個讀者以精神食糧的同時，對我們的工作、生活產生良好的促進作用，讓我們沿着德魯克的指引，在通往卓有成效的管理者的道路上不斷前行。

卓有成效的管理者讀後感 篇20

最近讀了德魯克的一本書《卓有成效的管理者》，對從事製造管理的我被深深的觸動，做管理就要做卓有成效的管理者！如何才能是使自己的管理卓有成效？我認為必須做好以下幾點：

不但要“把事情做對”，更重要的是“做對的事情”：

一次把事情做對，不用重做體現的是效率，做對的事情是方向性問題，只有方向對了，才會有好的結果，有成效；方向不對，會做很多無用功，效率也低下，更談不上成效了。捷士多在這一點上也曾經有過類似的問題，就是在某些項目上面，可行性沒有深入分析清楚，貿然啟動推進項目，花費了大量的時間、人力和物力，結果實施完後發現一點效果都沒有，才發現方向錯了，完全沒有成效可言！所以管理者首先必須把握準確的方向，控制好事情向好的方向發展，才能最終取得好的成果。

管理好有限的時間：

要獲得好的成效，還得管理好自己的時間。在企業每個人每天都有自己的工作，而且還得和公司、各部門的人員打交道，溝通協調各種事情，各種瑣碎的事情、會議所花費的時間很容易就會把一天的工作時間都佔用了，讓你無法脱身出來處理一些重要的事情，這樣工作的`成效就無法體現出來。所以要改變這種局面，就要將工作流程化，簡單化，這樣就容易將一些工作授權給別人（下屬）分擔推進，也能很好的完成工作，達到預期的效果。這樣就可以脱身出來思考或推進更重要的事情，系統推進相關工作，取得更好的成績。所以事必躬親並不是好的管理者。

重視貢獻：

管理者的作用就是維持組織正常運轉，並不斷取得進步和發展。要取得進步和發展則必須不斷獲得好的成果，也就是要不斷地做有成效的事情。所以作為管理者應該重視對組織的貢獻。在一個企業，需要各個層級的管理者在各自的崗位作出應有的貢獻，這些貢獻可以是安全、品質的改善，也可以是成本降低，納期縮短和效率提高，甚至是5S方面的微小改善（微小的改善積累到一定量也會發生質的變化），大的方面可以客户滿意度的提高。只要管理者們都不斷地作出貢獻，那將形成一個巨大的合力推動企業不斷向前發展，取得良好的成果。如果管理者只是吃老本沒有新的貢獻，那麼企業是不可能進步的，甚至會退步，被市場淘汰。

要事優先（關注輕重緩急）：

每個管理者每天手頭上要處理的工作可能有很多項，如何將這些工作劃分輕重緩急對工作的成效是起到非常關鍵作用的。重要緊急的事情優先去做，不重要不急的事請可以不做或有時間再做。

卓有成效的管理者讀後感 篇21

卓有成效是可以被後天培養的，在這本書裏，就是教會我們如何成為一個卓有成效的管理者。

同時，讓每一個讀過此書的讀者明白，每一個智力工作者都是一個管理者，是否在履行管理職能不在於是否身處管理崗位，而在於是否像一個管理者一樣在思考，是否以做出貢獻作為自己的信條。

書中對我觸動比較大的幾句話：

“才能本身並不是成果”，這一句解釋了一個現象，很多很有才能的人並沒有做出耀眼的成果。

關聯到現實環境裏，時常以為只要具備了專業知識、有才能就一定可以取得成功，這種想法並不可取。

如今智力工作者比比皆是，每個人都有自己的專長，也就是説每一個人都有着自己的才能，如此一來將很多人結合在一起之後也許會適得其反，往往越是有才能的人越是自視甚高，久而久之會沉浸在自己的才能裏不能自拔，這對組織是一種傷害。

每個人都應該反思自己，是否“恃才傲物”，是否仗着自己的一點小技能沾沾自喜而不自知。

對於組織而言、好的成果才是王道，這要求每個智力工作者要自省，以貢獻為出發點來思考工作，規劃行為，唯有如此才能真正將才能轉化為成果。

“精而後博”，時常被一個全能人才的神話所吸引，覺得某個崗位就是需要一個樣樣通的行家，但是現實當中很少有這樣的人，況且一個人的精力畢竟是有限的，不可能同時精通多個方面的知識。

作為普通的一員，應該有專長，精通某一項技能之後自然會有一些東西觸類旁通，加之輔修一些其他的跨學科知識，成為一個既精又博的人，因此，專注於自己的領域先做精再圖博。

“花在會議上的時間越多，是組織不健全的表現”。從自己的實際工作出發，會議過多除了組織不健全可能還有流程的問題，也許還有一些組織之外的因素。

但是無論是什麼原因，過多的會議都會擠佔工作時間，使得本就不多的自我可支配時間變的更少，這對於組織的健康運行是一種傷害。

引申到現實工作中，如果作為會議組織者，我們要權衡一件事情是否適合召開一個大的會議，召集很多人蔘與其中。如果作為參與者，很多會議又是否有必要參與其中。

書的篇幅不長，但既有讓人醍醐灌頂的金句，也有很多方法論，比如如何管理自己的時間，有效率的利用時間，通篇下來獲益良多。

要掌握自己的時間，以貢獻為己任，發揮自己和同事的長處。

釐清事情的輕重緩急，做有效的決策，做卓有成效的管理者，建設、發展組織，實現願景目標。

卓有成效的管理者讀後感 篇22

最近讀了管理大師彼得—德魯克《卓有成效的管理者》一書，參照自己的工作經歷，感覺受益良多。

天生的管理天才很少，而大多數的平凡人想成為卓有成效的管理者，是需要後天學習和錘鍊的。正是基於此，德魯克通過簡單、通俗的語言和案例告訴我們如何成為一名卓有成效的管理者，給無數還在朦朧中摸爬的人以啟迪。

管理者要管人，但是如何管人，卻有很大的學問。一個卓有成效的管理者善於用人所長。生活中，我們常常聽到這樣的抱怨，誰誰有什麼毛病、嫉妒心強、不夠勤快、或粗心大意、缺少智謀等等，卻很少聽到領導讚揚自己的下屬。事實上，每個人或多或少都有一些這樣或者那樣的小問題，但也都有其擅長或優點。作為一名管理者，最重要的是要發現下屬身上的閃光點並將其優點發揮出來，揚長避短。

有效的時間管理也是很多管理者面臨的頭疼問題。很多管理者面對開不完的會議、出席不完的應酬、處理不完的瑣事事物，常常抱怨自己的時間不夠用。德魯克告訴我們要統籌好自己的時間，消除浪費時間的活動，統一安排好自己可以支配的時間；除此之外，還要按照事情的輕重緩急、要事優先，告訴我們集中一個有效的時間辦理一件重要的事情等技巧，讓我們在處理問題的時候更加從容。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。盛年不重來，一日難再晨；及時當勉勵，歲月不待人。這些都是我國膾炙人口、啟迪我們珍惜時間名句。既然時間寶貴，那麼我們就要珍惜時間，安排好自己的工作，規劃好自己的人生。

作為一名管理者需要經常面臨決策和選擇。做決策和選擇往往有時候很困難，德魯克結合自己的經驗，總結了決策的五個要素，供我們在決策時候參考；同時，他要我們在決策過程中要關注反對者的意見，從不同的觀點中汲取營養，從另一個方面讓我們的決策和選擇更加全面，減少失誤的機率。

我國曆史上也有很多皇帝也是敢於直面不同意見的典範，唐太宗就是這樣的開明君主。有一次，唐太宗問魏徵説：“歷史上的人君，為什麼有的人明智，有的人昏庸？”魏徵説：“多聽聽各方面的意見，就明智；只聽單方面的話，就昏庸。他還舉了歷史上堯、舜和秦二世、梁武帝、隋煬帝等例子，説：”治理天下的人君如果能夠採納下面的意見，下情就能上達，他的親信要想矇蔽也矇蔽不了。古人云“兼聽則明，偏聽則暗”講的也是同樣的道理。

開卷有益，讀好書更是受益匪淺。相信這些書中的精華會給我們每個讀者以精神食糧的同時，對我們的工作、生活產生良好的促動作用，沿着德魯克的指引，在通往卓有成效的路上不斷前行。

卓有成效的管理者讀後感 篇23

管理大師德魯克在《卓有成效的管理者》一書中闡述了成為一個卓有成效管理者的五項要素，包括有效的善用有限的時間，重視工作的貢獻，善於利用各人的長處，集中精力於重要領域，善於做有效的決策。上述五點言簡意賅，通俗易懂，但細細想來，確實也是切中要害。對於管理者特別高層管理者而言，有效決策應該是至關重要的。卓有成效是管理者必須做到的事，但是在所有的知識組織中，每一位知識工作者其實都是管理者即使他沒有所謂的職權，只要他能為組織做出突出的貢獻。管理者的成效往往是決定組織工作成效的關鍵因素；並不是只有高級管理人員才是管理者，所有負責行動和決策而又有助於提高機構工作效能的人，都應該像管理者一樣工作和思考。

本書中，德魯克集中論述了一個管理者如何做到卓有成效，一位卓有成效的管理者，一般具有以下6個特徵：

（1）重視目標和績效；只做正確的事情。

（2）一次只做一件事情，並只做重要的事情。

（3）作為一名知識工作者，他知道自己所能做出的貢獻。

（4）在選用高層管理者時，他注重的是出色的績效和正直的品格。

（5）他知道增進溝通的重要性；他有選擇性地蒐集所需要的信息。

（6）他只做有效的決策。通過這幾個特徵，我認有以下幾點：首先要把工作當成一種樂趣，要有敬業的精神。“學之不如好之，好之不如樂之”，只有對自己所從事的工作有着濃厚的興趣和發自內心的喜愛，才有可能在工作中用心思考，努力完成。通過工作來學習，獲得經驗和知識，實現自我價值，投入的熱情越多，效率也會越高，將工作當成自己的事，將敬業當成一種習慣，這樣才能更好的投入到工作中。

其次要善於利用有限的時間，集中精力於重要領域。在我們的日常工作中，總會有許多瑣事佔用了大量的時間，使我們總是感覺每天都處於忙碌中，但效率卻不高。如果他企圖迴避這項責任，那麼他將失去下屬的信任。別總帶着問題找領導，因為領導不是為你打工的，領導有自己的事情和責任，他更需要的是你對問題的見解和解決方案！因此有必要對時間做合理的分配，將有限的時間和精力集中於重要的領域，按照工作的輕重緩急設定優先次序，而且堅守有限次序，把握要事第一的原則。因此作為一個有效地管理者，需要從多方面考慮做出正確決策，而不是研究“能為人接受”的決策是什麼。

《卓有成效的管理者》告訴我們，一羣平凡人能做出不平凡的事業，只要我們組織中的每一個人都能做到卓有成效。管理者的成效往往是決定組織工作成效的最關鍵因素；並不是只有高級管理人員才是管理者，所有負責行動和決策而又有助於提高機構工作效能的人，都應該像管理者一樣工作和思考。

卓有成效的管理者讀後感 篇24

一本好書能使人明白一個道理，一本好書能為人建造一條捷徑，一本好書甚至能影響一個人的命運！可以肯定的説，《卓有成效的管理者》是一本值得反覆閲讀、仔細推敲的好書，作者彼得·德魯克從管理以及卓有成效説起，解説時間的使用，論述管理者的貢獻，剖析發揮人的長處，進一步説明用有效的時間做重要的事情；討論決策的要素，進一步論述有效的決策；最終給出結論管理者必須卓有成效，且卓有成效的管理者可以實現以及應該實現。

這本書給我的感覺是一篇長論文，用通俗易懂的語言、生動的實例向我們説明卓有成效的意義與實現方法。讀完這本書，我獲益匪淺，想談點關於認知與格局方面的感受。

雖然很多人讀了很多的書，也懂得很多做人的道理，但生活卻依然沒有成效，是什麼原因？我想主因在於沒有制定合理的目標、做出適當的決策。假如人是一顆種子，讀過的書、學到的知識就是土壤，雖然土壤十分肥沃，但種子卻一直沒有發芽，主要原因在於沒有陽光。合理目標與決策便是我們這些種子的太陽。然而，能否制定合理目標與決策則取決於自身的認知與格局。地理上，每個人總以自己作為世界的中心；思想上，每個人都有自己的認知緯度，並以此作為衡量世界的標準。因此，認知對於我們生活與工作的意義是非凡的。如今社會我們獲得知識十分方便，個人格局看似亦很容易提升和改變，但實則現在的規則法制太多、行業細化、社會發展瞬息萬變，與以往時代相比，如今的社會體系變得過於龐大，我們個人的格局便相對更加渺小，要制定合理目標與決策就更加艱難。而作為一個管理者，偏偏就要不停地制定卓有成效的目標與決策，可想而知，認知與格局對於管理者來説是多麼的重要！

“認知”一詞在本書中雖然極少被提及，但在閲讀時彷彿覺得又無處不在，對自我的認知，對工作事物的認知，對上級與下級的認知。只有打破對上述事物的原有認知，不斷提升自身格局，才能離事物發展的本質更近，制定的目標與決策才會更加趨向合理。結合工作實際，於我而言，目前最重要的任務就是做好時間管理、發揮自身的優勢，通過對任務的安排及難題的攻克來反覆錘鍊自己，拓展工作思路和工作方法，提升自身在工作處理方面的認知和格局。

管理是實踐，不在於知，而在於行。一個人的才能，只有通過有條理、有系統的工作，通過實踐才可能產生效益。管理者只有通過不斷的學習、豐富的實踐，才能使得自己的能力得到提升、管理經驗得到完善。卓有成效是自我有針對性地學習與實踐的過程，需要認真觀察跟工作相關的人與事，關注公司內外環境，貢獻自身的專業力量，成為優秀管理者的同時讓公司獲得收益。

卓有成效的管理者讀後感 篇25

根據培訓班老師的推薦，我讀了管理學大師美國作者彼得德魯克的《卓有成效的管理者》一書，並受益匪淺。這本書反覆説，管理者必須是卓有成效，而卓有成效是可以學會的。

通過閲讀總結，我認為要成為一個卓有成效的管理者，應當做到：

一、重視目標和績效管理，做正確的事情。因為一次把事情做對，不用重做體現的是效率，做對的事情是方向性問題，只有方向對了，才會有好的結果，有成效；方向不對，會做很多無用功，效率也低下，更談不上成效了。

二、做好時間管理。在企業每個人每天都有自己的工作，而且還得和公司、各部門的人員打交道，溝通協調各種事情，各種瑣碎的事情、會議所花費的時間很容易就會把一天的工作時間都佔用了，讓你無法脱身出來處理一些重要的事情，這樣工作的成效就無法體現出來。因此要更好的實現目標，同一時間只做一件最重要的事情，這樣才能做到最好。這要求我們將寶貴的時間資源進行最合理的劃分。

三、發揮別人的長處，要用人所長，取人所長，容其所短。海納百川，有容乃大。一個人的胸懷和格局越大，那麼他所取得的成就也會越大。一個人懂得理解和包容他人，那麼他往往會得到別人的尊重和幫助。用人所長，必容人所短，一個成功的人會把自己放在合適的位置上，而一個成功的領導者會把別人放在合適的位置上。

四、進行有效決策。管理者每天要做很多決策，這必然分散他的注意力，降低決策的效益。這就要求我們首先要關注經營核心，集中有限的精力投入到影響經營結果的核心業務上，從關乎企業命運的戰略目標着手，審慎制定戰術策略和行動措施，按工作的輕重緩急安排先後順序，充分發揮組織內個人的專業學歷、經歷特長，在總結過往經驗的基礎上做好綜合分析和換位思考，把握機遇，有膽有謀，進行有效的決策，完成組織目標。

五、增進溝通的重要性。一名有效的管理者不是天生的，不是遙不可及的，是可以學會。增進溝通，做好實際記錄，瞭解時間花在什麼地方，作出調整，消除不必須的時間浪費；溝通，是建立人際關係的橋樑，對個人而言，良好的溝通能夠使我們很坦誠地生活，很有人情味地分享，以人為本位，在人際互動中充分享受自由、和諧、平等。不難想象，在一個家庭，一個單位，人與人之間，如果沒有溝通，那是多麼閉塞、無聊、枯燥、乏味。事情難以處理，工作難以展開。

結合着《卓有成效的管理者》中關於有效管理的方法和案例，我更深刻的認知到管理能夠優化經營效果，讀德魯克的書，記住一些有用的結論只是最初級的，更重要的就是學習他的思考方式，學習他超越時代的視角，以及他如何對社會趨勢做出敏鋭判斷。就像德魯克在書裏説的：“真正重要的不是趨勢本身，而是趨勢的轉變”。

卓有成效的管理者讀後感 篇26

彼得·德魯克，現代管理學之父，其著作影響了數代追求創新以及最佳管理實踐的學者和企業家們，各類商業管理課程也都深受彼得·德魯克思想的影響，其所著的《管理的實踐》、《公司的概念》、《管理：使命、責任、務實》、《卓有成效的管理者》等著作成為眾多管理者的案頭必備叢書。

《卓有成效的管理者》於1966年出版，一出版即獲得了一致好評，成為領導學領域的奠基之著，它告知讀者：不是隻有管理別人的人才稱得上是管理者，在當今知識社會中，知識工作者即為管理者，管理者的工作必須卓有成效。這本書，仿如良師益友，雖然面對的是相同的事實，卻能從不同的角度説出大多數人不曾想到的理念，常有茅塞頓開之感。

那麼，什麼是卓有成效的管理者呢？德魯克指出一位卓有成效的管理者，一般具有以下幾個特徵：第一、重視目標和績效，只做正確的事情，並只做最重要的事情。第二、作為一名管理者要擅於發揮人的長處。第三、在管理中有效地管理者必須善於做出決策，做出有效決策。

重視目標和績效只做正確的事，並只做最重要的事情。可以簡單的歸位四個字：要事第一。

在管理者面前，擺着許多值得去做的工作，但管理者的時間卻非常有限。因此，這就涉及哪些事情需要優先處理，而哪些事情可以緩緩再辦的決策了。按照工作的輕重緩急設定優先次序，而且堅守優先次序，把握要事第一的原則。重要的事情先做，不重要的事情放一放，否則反倒一事無成。但是決定延緩一項工作，並不是一件愉快的事情。因為我們的“優後”，往往是別人的“優先”，如何決定優先，研究起來確實很複雜。大師在書中告訴我們在決定哪些應該優先、哪些可以延緩這個問題上，最重要的並不是分析，而是拿出應有的勇氣來，遵循以下幾條重要原則：

重將來而不重過去；重視機會，不能只看到困難；選擇自己的方向，而不盲從；目標要高，要有新意，不能只求安全和方便。

換言之，一位有效的管理者，會把主要精力集中在當前正在進行的工作上，而不會再去兼辦其他工作。完成一件事情之後，他會根據情況的變化，再決定下一步的優先事項。

要想集中精力全神貫注於一項工作，首先要有足夠的勇氣，要敢於決定真正該做和真正先做的工作。只有這樣，管理者才能成為時間和任務的“主宰”，而不會成為他們的奴隸。

我們在日常工作中更應該要把握好要事優先這一原則，每天上班的時候，第一件事是根據客户郵件的內容將今天要做的時都列出來，並標識出重要的事項，優先完成重要級別的，再做次要級別的，讓每一天都過得充實而有高效！

卓有成效的管理者讀後感 篇27

本書圍繞着“管理者的工作必須是卓有成效的，而卓有成效是可以學會的”的核心觀點，分為八章展開。第一章主要論述了管理者為什麼要卓有成效及相關問題，二到七章則針對如何實現卓有成效的五點要求分別進行了詳細的論述，最後一章回扣主題。在我看來，書中的許多觀點並不僅僅適用於管理者，對我們日常的生活及學習也有着許多的幫助。

但怎樣才能成為卓有成效的管理者呢？通過閲讀這本書，我認為關鍵有以下幾點：

首先要把工作當成一種樂趣，要有敬業的精神。“學之不如好之，好之不如樂之”，只有對自己所從事的工作有着濃厚的興趣和發自內心的喜愛，才有可能在工作中用心思考，努力完成。通過工作來學習，獲得經驗和知識，實現自我價值，投入的熱情越多，效率也會越高，將工作當成自己的事，將敬業當成一種習慣，這樣才能更好的投入到工作中。

其次要善於利用有限的時間，集中精力於重要領域。如何管理時間是管理者必須要解決的問題，一個人的精力是有限的，因此合理的分配自己的時間是很重要的，決定了個人的成就。在我們的日常工作中，總會有許多瑣事佔用了大量的時間，使我們總是感覺每天都處於忙碌中，但效率卻不高。因此有必要對時間做合理的分配，將有限的時間和精力集中於重要的領域，按照工作的輕重緩急設定優先次序，而且堅守有限次序，把握要事第一的原則。就如在江西辦事處的日常工作中，圍繞着任務目標，制定輕重緩急的銷售事宜，緊急的事先處理，然後重要的事情先做，不重要的事情放一放。

再次要知人善用，善於利用各人的長處。除了要充分發揮自己的長處外，還要懂得同事的長處。把合適的人放在合適的崗位之上，懂得放權，讓他們各司其責，充分利用他們的長處做好各項工作，不苛刻他們是完人，重視他們的專長和優勢，才能最大化的做好工作，提高效能。

漢高祖説過，“夫運籌策於帷幄之中，決勝於千里之外，吾不如子房；鎮國家、撫百姓、給餉饋、不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬之軍，戰必勝，攻必取，吾不如韓信。三人者，皆人傑也吾能用之，故吾所以有天下。”知人是善任的前提，善任是知人的目標，只有真正的知人善任才能夠真正提高組織的績效。

管理者的見解源於實踐、學習和修煉，不能簡單獲得，如同禪宗裏的一句話：“借來的火，點不亮自己的心靈”。只有不斷的提高認知、提高修為才能成為一名優秀的管理者。而一個優秀的管理者首先是自己的管理者。將自己有效管理起來，才能進一步去影響、指導他人。管理者在內心上和實際工作中的有效性訓練很重要，要有一種傾向性的意識去自我提高，發展自己的有效性，這樣才能成為一名真正的卓有成效的管理者。

卓有成效的管理者讀後感 篇28

這是一本很實用、很接地氣的管理類書籍。沒有生硬的理論，也沒有太過專業的管理術語，有的是很實在的案例和白話文。無論已經是管理崗的學員還是正在走向管理崗的學員，都能有所感悟有所收穫。

掌握好時間才能聚焦做好一件事。這是書中兩個章節闡述的兩個方面，我覺得是相通的。每天我們會面對很多瑣碎的工作，像財務工作都是細枝末節、不斷反覆發生，但是時間是有限的、人的精力也是有限的。既然我們不是“八爪魚”，就要結合工作排好順序。從重要程度和時間要求去排序，合併同類項，甚至做取捨和替代。只有安排好時間，才能在特定時間裏把一件事高質量的做好，而不僅僅是完成。當然，聚焦做好一件事不單一代表某個時間做好某一件事，我覺得是一個階段聚焦一個目標，努力把這個目標相關的事情有計劃、有步驟的去完成。俗話説，不是什麼都想做，可能什麼都做不好。要避免四處撒網，一無所獲。結合自己的工作，需要去努力的方向很多，但要給自己和部門設定一個目標，最迫切解決的問題是人員素質的提升和操作的規範，那麼就按這個方向去努力，到年底就把這件事情做好。

管理必須要有成效。這本書裏的案例很多，有些都是老品牌創立初期中期的案例，歷史雖久遠，但似乎一點不過時，如果管理者下達了指令和任務，沒有人去執行，談何成效。這樣的管理是毫無意義，就如同制度制定了，沒有人執行。對於我們而言，就是要深入瞭解實際工作和員工工作的難點，這樣管理才能發揮作用。記得小組做課題，有次我想省事一些，就直接把近期落實到每個人的工作安排發到羣裏，我心想，有目標、有具體工作、有參加人員，一個不少。沒有人提出反對意見，有人在推進、有人在等待，可想效果如何。後來仔細瞭解，發現有的人有困難但是並沒有説。我想實際工作也是如此，佈置工作可能沒有回覆、甚至沒有執行。我們不必懊惱於此，要回顧工作安排是否符合實際情況，是否充分發揮個人的長處。更重要的是，我們要摒棄曾經的習慣，去適應新的變化，改變自我。

組織的績效與個人的價值是緊密聯繫的。作為管理者，必須提升自己的格局觀和明確自己的職責。學習管理絕非易事，以前經驗不一定能在新問題上派上用處，因此需要不斷地學習，提升效率快速轉換成效果。以“結果第一、理由第二”、“結果提前、自我退後”的心態，給自己加碼，充分發揮團隊每個人的價值，實現組織績效最大化。

我一直覺得，好的管理帶給團隊的是正能量動力，相反，糟糕的管理就是將團隊帶向深淵。有人説，市場是最好的老師，管理沒有固定的模式。我想，這本書是為我們傳授了有成效、有價值的管理方法，我們要在漫漫道路上不斷調整，但是方向是不會變的。

卓有成效的管理者讀後感 篇29

德魯克的《卓有成效的管理者》一書，讓我們站在企業管理的另一個層面，重新認識“卓有成效”和“管理者”。他並不僅僅讓我們“知道了什麼”，更重要的是，他讓我們知道“我們不知道什麼”，並且給出了具體的解決方案和操作方法。

作為一個卓有成效的管理者，首先應該考慮的是：我能做什麼？我所能創造的成果是什麼？要成為一個卓有成效的管理者，必須首先在思想上具備以下5個方面的素質：

一是要使工作卓有成效首先必須對自己的時間進行分析和管理；包括整理時間、管理時間、統一安排時間。

二是卓有成效的管理者重視貢獻，包括自己和他人的貢獻，他所追求的管理是：如果管理不能產生成果和貢獻，管理就是失敗的；如果客户對生產出來的產品或服務的價值不認同，管理者所提供的管理就是失敗的。如果管理者不能培養他人，發展自我，他所提供的管理也是失敗的。有效的管理者對成果負責，而不是結果，並不是完成了工作就完了，而是要達到成果和績效的要求，簡而言之，就是內部的貢獻和價值要被外部環境所認同和接受。

三是充分發揮自己和他人的長處；這是管理者在用人時首要考慮的問題，着眼於長處而非短處，有效的管理者必須時刻問自己，他能做什麼？他能貢獻什麼？他適合其他崗位嗎？

四是要事優先原則，卓有成效的管理者在處理工作時會分出事件的輕重緩急，並會針對事件進行適當的分類和排序，因為他們非常清楚，自己不是天才，能同時處理好兩件甚至幾件重要的事件的人屈指可數，所以，他們會着眼於一件重要的事情，並腳踏實地的把他們做好，然後再進行第二件要事。

五是有效的決策，卓有成效的管理者都非常清楚，他們隨時都會面臨着決策，決策是每個管理者面對的工作，卓有成效的管理者所做的決策一般都是重大決策，所以決策的信息、要素、環境、內容、風險等都是決策所要考慮的因素。

企業和崗位不一定需要天才，有效的管理者如果能讓平凡的人做出不平凡的事，他的工作一定是卓有成效的。過去人們總是追求卓爾不凡，我的理解是，卓越如果是由平凡的人創造出來的，那才是管理的最高境界。

卓有成效的管理者，最重要的是對自己的管理。你學會記錄時間了嗎？你分析過這些時段所做的工作哪些是有效、哪些是無效嗎？你學會管理時間嗎？每個人的精力和時間都是非常有限的，你要學會將重要的事件用一整塊時間去處理。要想卓有成效，就必須對時間進行分析和管理。

通過閲讀，我認為一個卓有成效的管理者必須首先做好組織溝通的工作，同時重視團隊的協作與貢獻，自己要不斷的努力發展，併為企業、下屬、崗位培養接班人。再卑微的工作，只要其產生了令外部環境滿意的成果和貢獻，他就是一個“卓有成效的管理者”。

卓有成效的管理者讀後感 篇30

德魯克先生是這樣來定義管理者的：在一個現代的組織裏，如果一位知識工作者能夠憑藉其職位和知識，對該組織負有貢獻的責任，因而能對該組織的經營能力及達成的成果產生實質性的影響，那麼他就是一位管理者。

如果將這個定義概括成一個詞的話，我想是：有效。簡而言之，我們在具體的工作中，對於事情，我們需要先問問自己：這樣做是否有效？有沒有更好的一些辦法更有效？想要更有效，需要調動那些資源？等等自我對話式的反問自己，獲尋解決問題的思路和方向。

這是我讀完這本書的第一個收穫：好的問題。比如在第4章“如何發揮人的長處”中，德魯克這樣寫道：

有效的管理者從來不問：“他能跟我合得來嗎？”他們問的是：“他貢獻了什麼？”；他們從來不問：“他不能做什麼？”他們問的是：“他能把什麼做好？”。

一個好的問題往往已經解決某個問題的一半了，剩下的另一半往往在於行動。

我的第二個收穫是：時間管理。比如第2章“掌握自己的時間”中管理者有效性的基礎是：

1、記錄時間；

2、管理時間；

3、統一安排時間。

我們平時所説的時間管理最基礎的一步是記錄時間，也就是我們要知道自己的時間用在哪裏去了。通常來説需要連續進行一個月以上的時間記錄，然後再對所記錄的時間進行分析、管理、統一安排，然後再根據調整後的時間分配行動後再次進行記錄，如此循環，從而達到卓有成效。這是我接下來12月份需要踐行的一個事宜。

我的第三個收穫是：觀念更新。比如在第4章“如何發揮人的長處”中提到的有效的管理者能使人發揮其長處，為了實現目標，必須用人所長。這裏包括三個點：

1、用其同事之所長；

2、用其上級之所長；

3、用其本身之所長。

我想這就是“揚長避短”的一個比較完整的含義吧。

提到揚長避短，我想到了另一個詞彙：順勢而為。這裏的勢，我想不僅僅是大勢，趨勢；同時還包括了小勢，比如平級同事之間的溝通對話，就有攻勢和守勢，如何把握好這個勢朝向對自己有利的有效的方向發展？其實也是一種順勢而為。

對於剛剛舉到的平級之間的溝通，我想到了花姐説到的一句話：溝通是一場無限遊戲。本着這個原則的話，溝通就能夠繼續往下走了。

總結一下，《卓有成效的管理者》是一本自我管理的書籍，目前我閲讀後三個收穫分別是：好的問題、時間管理、觀念更新。在管理的五個維度中（自我管理（內部管理）、向上管理、向下管理、平級管理、供應商等外部管理），自我管理是基礎、前提，也是做事行之有效的前提。

卓有成效的管理者讀後感 篇31

德魯克的《卓有成效的管理者》堪稱管理屆的經典書籍，一直未靜下心認真拜讀，近期終於能夠一睹風采，飽覽精華，因為覺得異常珍貴，故寫下學習心得，以感謝德魯克先生的智慧和投人。經典管理智慧都是耳熟能詳的。也許你也會和我一樣很好奇，德魯克先生説的卓有成效的管理者是怎樣的，要具備哪些思想呢？在本書中，重點闡述了一個卓有成效的管理者在思想上必須養成的五個習慣：掌握自己的時間、我能貢獻什麼、如何發揮人的長處、要事優先、有效的決策。歷經幾十年，我們讀來還是字字珠璣，每個佐證的案例和觀點裏面都飽含了智慧。

日常工作裏，我們也都自認為是一名管理者，終日和各種方案、各種表格“打交道”，所謂“足不出户”的在自己的格子間裏做着自己熟悉的管理工作，但是這些工作是否能夠為“客户”所需，是否“能夠為別人利用”，我們也許很少去思考，都是急着把各種各樣的手頭工作、會議，一件接着—件地做完，但是不知道為什麼事情總是做不完，忙碌也始終未曾間斷，而業績的體現有時更是差強人意。用德魯克先生的話來形容，我們]是被迫於“日常運作”，這些付出的“日常運作”時間是否有效？這些運作是否都指向着我們既定的目標？

作為管理者，想要取得成果和績效，我們就必須要勻出時間來，將目光由自己的工作轉到成果上，由我們的專業轉到外部世界，因為只有外部世界才有績效可言。也許你會擔心減少很多“不必要”的工作會有風險，但德魯克先生告訴我們，大膽減少無謂的工作，絕對無損於有效性。所謂“足不出户”的在自己的格子間裏做着自己熟悉的管理工作，但是這些工作是否能夠為“客户”所需，是否“能夠為別人利用”，我們也許很少去思考，都是急着把各種各樣的手頭工作、在我們的常識中，管理者有着行政高低的區別，卻從沒想過從貢獻的角度去詮釋過管理者。一直以來“打工”的角色意識一直存在，而這種意識，不僅會降低個人對組織作出貢獻的有效性，還會影響“打工者”個人的時間有效性。如果重視了貢獻，那麼每個人都是“企業的主人”，是企業的一—份子。當下集團推行的價值貢獻積分機制的衡量標準中就有着‘多付出了多少努力，新創造了什麼價

值，帶來了什麼貢獻”的內涵，這正好詮釋了導向價值貢獻。只要我們在開展工作過程中，能夠重視結果輸出對組織的貢獻，那麼必定有價值輸出。“互動溝通”被譽為近20年最引人重視的一—項管理課題，我們都知道現在組織中需要溝通，也缺乏溝通，但是“互動溝通”的結果卻收效甚微。如果重視了貢獻，那麼上級在與下級溝通中，就會有意識引導下屬主動思考，然後輸出他覺得可以做出的貢獻，這樣主管就能夠進行有效的判斷，最終促進成效。

卓有成效的管理者讀後感 篇32

被選着優先來看的一本書，在同事的書櫃中看到，遂決定優先看此書。一路讀來，還是很不錯的。在這裏記下記憶深刻的幾個觀點：

1、誰是管理者：在本書中，“管理者”一詞，將泛指知識工作者、經理人員和專業人員，由於其職位和知識，他們必須在工作中做影響整體績效和成果的決策。這裏有舉例的戰場上的一位青年步兵上尉，明確指出。行動的決策由戰場上的每個人自己決定。這與我們通常認為的軍人以服從為天職的理解是有很大出入的。

2、關於組織的用人。關於選用全才的認識。我們任用的人才，充其量也只能在某一項能力方面比較優秀。而某一項能力較強，自然在其他能力方面就不免平平了。

我們必須學會這麼一咱建立組織的方式：若某人在某一重要領域具有一技之長，就要讓他充分發揮這一特長。我們不能一味拔高能力的標準來期望管理者的績效，更不能期望萬能的天才來達成績效。我們只有通過改進工作的手段來充分發揮人的能力，而不應該期望人的能力突然提高。

你彈莫扎特的曲子時，也許不可能像鋼琴家施納貝爾演奏得那樣好，但是並沒有理由説，你不必像施納貝爾那樣地練習音階。最偉大的鋼琴家，如果不肯辛勤演練，也一定無法演奏莫扎特的曲子。

3、一個卓有成效的管理者，必須在思想上養成的習慣：

（1）有效的管理者知道他們的時間用在什麼地方。

（2）有效的管理者重視對外界的貢獻。

（3）有效的管理者善於利用長處，包括自己的長處、上司的長處、同事的長處和下屬的長處。

（4）有效的管理者集中精力於少數重要的領域，在這少數重要的領域中，如果能有優秀的績效就可以產生卓越的成果。

（5）最後，有效的管理者必須善於做有效的決策。

4、時間管理重點項

（1）人事決策往往需要大量的時間，因為決策所涉及到的一些問題，只有在反覆考慮多次之後才能看清楚。通用汽車公司前任總裁斯隆先生的例子。初步判斷後，隔幾天甚至幾星期後，再拿出來重新考慮，而且不會受第一次判斷的影響。斯隆先生一向以知人善任而聞名。

（2）診斷時間，用本子記錄並分析。華為時間管理中有詳述。一總經理參加禮貌性聚會後的反思。

5、用人：多個軍方用人的實例，如林肯時期的南北戰爭，格蘭特將軍的故事。一家連鎖商店總經理提拔年輕職員的故事。一位主管如果説少不了某人，那麼不是主管不行，就肯定是那位少不了的某人不行，甚至於兩人都不行。所以，他的做法是立刻將那位“少不了的某人”調職。

6、決策時反而意見的應用。

卓有成效的管理者讀後感 篇33

我尋找管理類書籍的初衷是想學習如何更好的管理自己，所以從眾多管理類書籍中選擇了這一本，因為看到它的介紹是，管理人員最重要的是管理好自己，所以我覺得它應該是我想要讀的書。確實，它帶給我很多驚喜和思考。

每個人的時間都是一樣的，越老越明白時間的重要性，越不想浪費每分每秒。哈哈，這可能也是很多人説的中年焦慮吧。不過我把這種情緒理解為一種正向的，對更好的自己一種美好追求。在這本書中首先強調的就是時間的重要性，而且它告誡人們要記錄自己的時間花費，將那些不必要的剔除，讓自己的時間更有價值。其實説起來很簡單，也很對，但是真正去做的時候往往就堅持不下去了。好吧可能又要扯到另一個話題，確立目標。如果沒有目標，看一天小説是不是時間也是有價值的？不過這本書裏沒有講如何確定自己的目標，其實我也沒有具體的目標，只是不想再讓自己的時間花費在對更好的自己沒有用的事情上（雖然偶爾也忍不住看《香蜜》，哈哈，勞逸結合。）

所以關於目標，後面思考完整了再聊吧。説回時間，其實現在有很多關於時間管理的書和軟件，比如我之前做的365日曆，就是“動動指尖，規劃時間”的日程管理軟件，一款記錄你的時間都去了哪裏做了什麼的工具。如果對自己的時間消耗不清不楚，那麼首先先記下自己的時間去向，然後再去總結，剔除沒有意義的、不相干的消耗，將時間利用到學習、工作、生活中，讓他們都能充分的為更好的自己做出貢獻。

很多時候我都是為了做事而做事，很少去想做完了能帶來什麼。其實這個問題應該在做之前就想好，讓每件事都有貢獻，不要做無用功。書裏有個例子很好，説某銀行有一個新上任的接受客户反饋意見部門的主管，他一直思考如何能讓整個部門給公司帶來貢獻，如此他發現他的部門是與客户接觸最頻繁的部門，可以藉此為客户推銷銀行的產品增加銀行的收入，就這樣他讓部門的所有人再接受意見反饋的時候給客户推薦銀行產品，就這樣，他們部門由一個可有可無的客服部成為了整個銀行的核心銷售部。説這個例子其實是想告訴自己，在做事情之前多考慮自己能做什麼，能帶來什麼貢獻，讓自己的時間有效有價值。

其他的書裏還説了要適時決策，不過這一點對我的觸動不太大，所以就不聊了，其實對於這一點我也沒有話語權，哈哈。以後如果有決策經驗的時候再侃一侃。

看一本書能有一兩個點對我有用，我覺得它就是好書，所以這本書值得一讀。不過讀完了也會覺得是雞湯，具體方法講的很少都是大道理，不過有的時候一直悶頭做事，是需要一些大道理來讓自己燃一下或悟一下的，挺好。願我找到並不斷去塑造更好的自己，那麼就要從現在開始利用好自己的每分每秒，為了未來更美好的自己將他們發揮到極致。