改革發展中的教育的教案設計
課程標準
列舉九年義務教育基本普及和高等教育迅速發展的史實。認識教育發展在“科教興國”戰略中的地位。
教學目標
過程與方法: 在教師的啟發引導下,圍繞相關問題進行思考,展開討論,大膽表述自己的看法或觀點,學會探究式學習和合作學習,學會在解決問題的過程中尋找解決問題的方法和途徑。
知識與能力:瞭解新中國成立後,特別是改革開放以來中國教育的發展規劃及其成就;《中華人民共和國義務教育法》;鄧爺爺“三個面向”;德、智、體全面發展的教育方針。指導學生學習鄧爺爺“三個面向”的題詞和德、智、體全面發展的教育方針,培養學生的理解能力和分析能力;學習基本的調查研究方法,培養學生進行史調查和社會調查的能力,並學習撰寫調查報告。
情感態度與價值觀:
通過新中國成立以來人民教育事業輝煌成就的教學,增強學生的民族自豪感,培養愛國主義情感。
通過本課的學習,幫助學生樹立科教興國的意識。
通過調查,加深對我國基本國情的認識,增強熱愛家鄉的觀念,樹立學好本領、建設美好家園的志向。
教學過程
導入
由“大眼睛”照片引出教育話題,“你能給這幅照片加上你認為最恰當的標題嗎?”由此導入新課。
一、科教興國的奠基工程
想一想:為什麼要實施“科教興國”戰略?
説一説:新中國成立後,我國人民教育事業發展的可喜成就。
記一記:鄧爺爺“三個面向”的題詞。
理一理:實施“科教興國”戰略,取得巨大成就。
比一比:蘇明娟的兩張照片説明了什麼?
小調查:你所在社區普九實施情況(入學率及原因)
課後延伸:
小組討論:
“你準備怎麼幫助失學兒童?”或以“讓我們一起托起明天的太陽”為題,寫一封倡議書。材料閲讀:“我們要千方百計,在別的方面忍耐一些,甚至於犧牲一點速度,把教育問題解決好。”
——鄧爺爺1988年9月12日在聽取關於價格和工資改革初步方案彙報時的講話
“中央提出要以極大的努力抓教育,並且從中國小抓起,這是有戰略眼光的一着。如果現在不向全黨提出這樣的任務,就會誤大事,就要負歷史的責任。”
——鄧爺爺1985年5月在全國教育工作會議上的講話
“誰掌握了面向二十一世紀的教育,誰就能在二十一世紀的國際競爭中處於戰略主動地位。”
教 育 立 法
《中華人民共和國學位條例》
《中華人民共和國義務教育法》
《中華人民共和國教師法》
《中華人民共和國未成年人保護法》
《中華人民共和國教育法》
《教師資格條例》
《中華人民共和國高等教育法》
希 望 工 程(1991年開始)
“大眼睛”蘇明娟當年手握鉛筆“我要上學”的`照片為很多人所熟悉,那雙充滿渴望的大眼睛深深震撼着人們的心靈,以這張照片為標誌的希望工程也已成為中國歷史上最大的慈善活動。
10年來,這張照片已為越來越多的人們所熟悉,以這張照片為標誌的希望工程也已經發展成為中國歷史上最大的慈善活動,社會各界捐建的希望國小總數達8335所,救助失學孩子累計達230多萬名。
10年後的今天,希望工程進入新的發展階段,中國青基會推出了希望工程遠程教育計劃,目的是為了縮小城鄉“數字鴻溝”,力爭在儘可能短的時間裏讓全國貧困農村國小都建起遠程教育網站。蘇明娟再次成為希望工程的“形象大使。
二、高等教育的大發展
口才展示:高等教育發展的概述。指導學生蒐集相關資料(重點大學、專業設置、科研成就、學位制度等方面)。
論從史出:高教發展數據比較(高校數量、在校人數等),説明高教的大發展。
實地調查:選擇本市你所感興趣的一所高校,瞭解它的歷史與發展現狀,加深對我國高等教育的認識。
-
藤野先生讀後感(精選27篇)
當閲讀完一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編為大家整理的藤野先生讀後感,希望對大家有所幫助。藤野先生讀後感篇1恩師是讓人懷念的,特別是當你身處異國時,經常會讓你覺得孤獨...
-
今年《新時代好少年》觀後感(精選11篇)
認真品味一部作品後,這次觀看讓你有什麼體會呢?需要寫一篇觀後感好好地作記錄了。到底應如何寫觀後感呢?以下是小編為大家整理的今年《新時代好少年》觀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。今年《新時代好少年》觀後感篇1今天老師給我們看了一個紀錄片。這個短片主要講了...
-
八年級《新時代好少年》優秀觀後感
當品味完一部作品後,從中我們可以吸收新的思想,是時候抽出時間寫寫觀後感了。可是觀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的八年級《新時代好少年》優秀觀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。八年級《新時代好少年》優秀觀後感16月9日晚上,我懷着期待...
-
五年級《窗邊的小豆豆》讀後感
看完一本名著後,你有什麼體會呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編整理的五年級《窗邊的小豆豆》讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。五年級《窗邊的小豆豆》讀後感1今天,我一口氣把《窗邊的小豆豆》全部看完了,因為十分好看。這本書...