糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 校園

《簡愛》第十七章讀後感

校園3.03W

認真讀完一本著作後,大家心中一定有很多感想,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的《簡愛》第十七章讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀

《簡愛》第十七章讀後感

《簡愛》第十七章讀後感1

暑假,我看了一本世界名著——《簡愛》

簡愛是一個孤兒,但她善良美好,勇於抗爭,能勇敢地追求自己的理想,併為之不懈努力,即使最後愛德華一無所有,但她仍無怨無悔地陪在他身邊,她的品質深深打動了我。

簡愛的母親也是一名勇於追求自己愛情的人,身為富家小姐的她,不顧他人的反對,嫁給了一位窮牧師,而簡愛一歲時,父母去世,父親的親人也杳無音訊,簡愛在舅媽家生活,受盡折磨,我還在傻傻的認為,她會找到父親的親人,從此無憂無慮,但命運不願就這樣放過她,她被送進了學校,學校沒有好的食物,沒有好的環境,但即使這樣,她也學會了很多,在這所學校,待了八年,她終於離開了,成為了家庭教師,對主人羅切斯特產生了愛慕之情,當羅切斯特向簡愛求婚時,我認為一切都要結束的時候,他們會一直幸福的時候,羅切斯特竟然已有妻室,簡愛不願做世人所唾棄的小三,堅定地離開了她深愛的羅切斯特,但她怎麼忘得了羅切斯特呢?她放棄了鉅額財產,回到了桑菲爾德,原來的豪宅變成了一片廢墟,原來的羅切斯特,雙目失明,腳也廢了,但她無怨無悔。

原來,她什麼都沒有,之後,她有了羅切斯特,她本來可以不管不問,和羅切斯特在一起,但這樣做,簡愛就不是簡愛了,她無才無貌,自尊心極強,不會違背自己的良知和羅切斯特在一起,而羅切斯特恰恰愛她這一點,如果簡愛不走,他們也不會像這樣幸福。

簡愛的命運一波三折,從紅房子到學校,從學校到桑菲爾德,從桑菲爾德到一片廢墟,如果是我們,早就精神崩潰了吧,更談不上自強了,所以我們要學習簡愛的高尚品質,不能怨天尤人

我們要自強自立,自尊自愛,不能因為一點點小挫折就傷心,不能因為一點點小困難就放棄。

《簡愛》第十七章讀後感2

在一個陽光燦爛的午後,我讀起了《簡·愛》這本書,跟隨主人公簡·愛一起進入了她的世界。

我為她因父母早逝被寄居在舅媽家受到舅媽和表兄弟姐妹欺負而流淚,為她在所謂的慈善學校洛伍德孤兒院繼續遭到肉體和精神上的摧殘而揪心,為她與羅切斯特先生的愛戀而開懷,為她離開桑菲爾德莊園後在外面漂泊流浪而擔憂,最後為她與羅切斯特先生再次相遇並且生活在了一起而激動。

我的心潮像簡·愛的命運一樣跌宕起伏。簡·愛憑着頑強的毅力戰勝了她所遭受的一切苦難。從她在舅媽家裏到洛伍德學校再到聖約翰的家裏,她從來都沒有放棄過反抗不公,她在任何苦難的境遇中都沒有忘記追求美好,她在一切誘惑面前都沒有迷失心智。她奮勇向前的精神和聖潔的品格深深地震撼着我的心靈。

不僅如此,簡·愛有着極其強烈的自尊心,她把自己的尊嚴看得比生命還要重要。書中有一段話給我的印象極為深刻。羅切斯特愛上簡·愛之後試探她的感情,故意讓她誤會自己要娶英格拉姆小姐,簡·愛以為自己從此要離開桑菲爾德莊園時哭泣着對羅切斯特説:“你以為我窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?——你想錯了!我跟你一樣有靈魂——也完全有一顆心!要是上帝賜給我一點美貌和大量財富,我也會讓你感到難以離開我,就像我現在難以離開你一樣。我現在不是憑着習俗、常規甚至也不是憑着肉體凡胎跟你説話,而是我的心靈在説話,就好像我們都已經離開人世,兩人平等地一同站在上帝跟前——因為我們本來就是平等的!”

簡·愛是一個被拋進了苦難深淵的女子,但她最終活出了真正的高貴。我從《簡·愛》中讀懂了:人只有努力拼搏才能扭轉命運,擁有一個美好的未來!

《簡愛》第十七章讀後感3

書中反映着維多利亞時代的英國社會的黑暗和寄託作者願與此作鬥爭的勇敢志願。我覺得書中主人公的勇敢、堅強會一直影響着我們。當我們遇到了挫折的時,也要像主人公學習,不應該只會埋怨自己的命運,不應該相信命中註定。我們要勇於反抗,用自己的力量改變命運。要時時刻刻相信自己就是自己命運的創始者。

就這本書而言,故事情節並不煩瑣,但它的措辭和所創造出的意境,給了我深深的感觸和震撼,主人公的那一份理智,以及其內心的感情波動,欲進又退,欲退又進,尤其有一段把主人公概括的最完整,就是羅切斯特裝成一個巫婆,對家簡愛説:“你冷,你不舒服,且很蠢,你冷是因為你孤孤單單一個人,你不舒服是因為多少甜蜜以及美好的東西都與你無緣,你蠢是因為你明知道有一份幸福在等着你你卻不願向他靠近一步”是呀,自從簡進了桑菲爾德府這樣的`景況就一直持續着,直到羅切斯特經過災難後與她相間,才打破了這似乎貫竄她整個感情生活的信條。她最終勝利了,是用她的理智,可對這理智最後的結果卻是一份“心酸的浪漫”簡很能幹,也很有主見,有頭腦,似乎從一開始就有一種東西烘托着她,使她總比常人理智,比常人更有洞擦力和感受力,這也許就是作者要創造的簡的形象吧。

那前半部分呢,在她姑媽家和洛伍德學校呢,我想這是後半部分的基石吧,塗色,添充,素描,把簡刻出並賦給她那樣的性格,簡從一開始,就註定在現實的孤獨之中,使她懂得擁有和珍惜,使她知道親情友情和愛情的重要性,他對這些的渴望是她在孤獨生活中表現出的最強烈的願望,為了這些她甚至壓制住了自己的主見和理智。

《簡愛》這本書真的讓我受益匪淺。