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社戲讀後感

校園2.09W

當細細地品讀完一本名著後,大家心中一定有很多感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編收集整理的社戲讀後感,歡迎大家分享。

社戲讀後感

社戲讀後感1

大家一定對魯迅先生不陌生吧,魯迅先生是偉大的思想家、革命家,更是偉大的文學巨匠。大家一定讀過他的許多作品,而我今天讀的是一篇關於魯迅小時候與小夥伴在一起去看戲時的文章。

魯迅小時候去祖母家的時候,一天晚上和小夥伴一起去趙莊看社戲,上船時心裏的激動與興奮。令我印象最深刻的並不是看社戲的過程,而是看完戲後,魯迅和小夥伴們一起去偷六一公公家的羅漢豆,在船上一起煮豆吃。其實那夜的豆等第二天吃起來也是那麼的平常,而那夜的戲也並不是那麼精彩,卻表現了對童年美好生活的回憶和留戀,傳達出鄉村濃郁的生活氣息和作者對自然人性的讚美。

讓我們一起來品味書中的經典吧!

社戲讀後感2

學完《社戲》這篇文章,使我不的.不感歎魯迅先生的文采。有聰明、善解人意、反應靈敏的雙喜,還有善良、淳樸、寬厚的六一公公。

而魯迅先生所難忘的是平橋村的老人孩子那種淳樸、善良、真摯的感情以及對美好生活的嚮往之情。

魯迅先生以飽含深情的筆觸,寫出了在十一二歲時在平橋村夜航到趙莊去看社戲的一段經歷。表現了勞動人民淳樸、善良、友愛、無私的美好品德;表達了作者對勞動人民的深厚感情和對擺脱封建束縛的自由生活的嚮往。

部分景物的描寫,為我們展示了一幅江南水鄉所特有的清新優美的圖景。

社戲讀後感3

在《社戲》裏阿發他們肚子餓了,去找豆子吃,但阿發並不是因為是自己家的豆子好,不讓小夥伴吃,從而吃別人的。

我們應該向他學習,學習這種無私奉獻的精神,做一個誠實的人,你幫助別人,應該不求回報,這是做人的常識,俗話説“好人有好報”幫助別人不是為了圖什麼,而是要發自內心的幫。

誠實,每個人都需要這兩字,考試的時候,老師説過:“不管成績好壞,也要做個誠實的人。沒有了誠實,這個人就沒有了活的自信。無論怎樣,心裏也要有誠實兩字。”

社戲讀後感4

《社戲》一文給了我很多思考。當時的農村,很貧困、很落後,可那裏的人們卻以一種知足而快樂的方式生活着;那裏風景秀美、人心純樸,那裏是大自然原始生活方式的象徵。

鄉村的人熱情好客,身上永遠帶着純樸的鄉土氣息;鄉村的生活寧靜悠閒,有一種自己獨特的美。

魯迅的《社戲》裏處處充滿了對鄉村生活和童年時代的懷念和嚮往。平橋村的一個個夏天,他自由快樂地度過,童年枯燥的讀書生活中有了一絲快樂。我的童年,沒有鄉村的寧靜純樸,卻在課文的薰陶下帶上了一絲野趣。

社戲讀後感5

魯迅《社戲》中的雙喜、阿發和閏土一樣熱情善良,對來自書香門第的“我”親若一家人。來了遠客,農家的孩子都來陪伴遊戲。我們一起放牛捉蝦、搖船摘豆。釣到一大碗蝦自己決不吃,照例全要送到客人嘴裏,但當看到客人不會放牛,連走近牛身都不敢時,他們卻毫不客氣地嘲笑起來。

最為迷人的是在朦朧的月色中,乘着大白魚似的航船,嗅着豆麥水草的清香,去觀賞社戲。社戲歸來偷豆吃的經歷更是新鮮有趣:阿發搶着偷自家的豆;豆被偷的六一公公反而很高興。故鄉的田園風光、民問社戲裏,力透紙背地凸現了小夥伴的純厚、誠摯、善良、機敏能幹,這是江南水鄉少年栩栩如生的童趣。

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