考研高數系統複習的重點是什麼

考生們在準備考研高數系統的複習時，需要把內容的重點掌握好。小編為大家精心準備了考研高數系統複習的要點，歡迎大家前來閲讀。

　　考研高數系統複習的兩個重點

一、有針對性複習，提高常見題型解題技巧

考研不是數學競賽，不會出現這類題目，因此完全沒必要浪費時間。每年許多考生容易在看似不起眼的選擇題和填空題上失很多分。其實選擇與填空題在數學考卷中所佔的比重很大，這些題目的解答往往會“一失足成千古恨”，稍不留神，一步做錯就全軍覆沒。在現階段一定要有針對性地進行復習，所做題目的難度不能太小，當然也不能過於偏，而且複習要形成系統的知識體系結構。將做過的題目進行總結。目前階段不要過於鑽研偏題怪題。複習中，遇到比較難的題目，自己獨立解決確實能顯著提高能力。但複習時間畢竟有限，在確定思考不出結果時，要及時尋求幫助。一定要避免一時性起，盯住一個題目做一個晚上的衝動。要充分藉助老師、同學的幫助，將題目弄通搞懂、下次自己會做即可，不要耽誤太多時間。另外無論是大題還是小題，都要細心。不能説只要考場上認真，仔細地做題就不會有“會做但做錯”的情況出現，應該平時做題就態度認真。

二、真正消化知識點 練就解題的內功

如何才能真正吸收消化這些知識以成為自己的知識呢?根據自己的總結或在權威考研輔導機構的幫助下，考生可以知道常規的題型和解題方法與技巧，考生要進行相當量的綜合題型的練習。因為在複習過程中，不少考生會漸漸地有能力解答一些考研的基本題目，但如果給他一道較為綜合的大題，就無從下手了。所以要做一定量的綜合題。

不要現看到沒做過的題就犯怵，一些大題目都是可以分解為若干個小題目去分別解答的。考生要掌握的東西就顯然被分為了兩個大方向。一是小題目，實質上也就是基礎知識點的掌握與常規題型的熟練掌握;二是要能夠將大題目拆分為小題目，也就是説能夠逆出題專家的思維方式來推測此大題目是想考我們什麼知識點。這兩個方面的知識是考生平時複習整個過程中要加以思考的問題，因為基礎知識點要不斷地鞏固加強，平時要多多積累將大問題細分的能力是平時的日積月累而形成的能力。

　　考研數學複習四大注意事項

一、注重夯實基礎知識

對於概念、公式、定理、推論的理解要透徹、紮實。數學最需要強調的是基礎，但很多同學不重視基礎的學習，反而只是忙着做題，想通過題海戰術取得考研數學高分。這就像是不會走路的孩子總想着直接跑步一樣，即便是投入再大的精力，當然也無法起到預期的效果。

數學試卷80%的題目都是基礎題目，真正需要冥思苦想的偏題、難題只是少數。同學們回憶一下自己做題時，先不談解題方法，題目中涉及到的知識點是否都清楚的瞭解?要用到的公式、定理是否提筆就能寫出來?如果做不到，那我們怎麼能進入下一步尋找解題方法並寫出完整的解題過程呢?事實上，大部分同學經常是在遇到題目中涉及到知識點時去翻書查找，請考生明確這樣一個事實——考場上沒有課本。所以，要想遊刃有餘的拿穩那80%的基礎分，我提醒2014年的考生一定要先把基礎弄的紮紮實實的，進而再進行解題能力和解題速度的訓練。

二、動手動腦一個都不能少

很多同學學習數學時就喜歡看例題，看別人做好的題目，看別人分析、總結好的解題方法、步驟。只這樣是遠遠不夠的，只是一味的被動的接受別人的東西，就永遠也變不成自己的東西。第一遍複習時必須自己做一些題。做題時，先不看答案，完全通過自己的能力做，不管到什麼程度，起碼要先自己思考，只有啟動自己的大腦，才會使知識得到更深入的理解和掌握，才能真正成為自己的知識，也才會具有獨立的解題能力。還有在做題時不要太輕易的選擇放棄，不要想一會兒沒有思路就去看答案，要勇於挑戰自己，不要輕易投降，一定要仔細開動腦筋想過之後，實在不行再求助於外力。

很多人認為寫步驟很浪費時間，長期依靠眼睛看，不寫步驟，這樣的結果就是造成自己的眼高手低，遇到題目不能夠細心對待。而且很可能在考試的過程中即使遇到再簡單的大題，也不能拿到全分。

三、一道題的價值並非止步於糾錯

很多同學做題時對過答案或是糾正過錯誤就結束了，一道題的價值也就到此為止了。建議大家在糾正完錯誤之後，再把這道試題從頭看一遍，總結一下自己都在哪些方面出錯了，原因是什麼，這道題中有沒有出現自己不知道的新的方法、思路，新推導出的定理、公式等，並把這些有用的知識全都寫到自己的筆記本上，以便隨時查看和重點記憶。如果是大題，要仔細想一想解題方法都涉及到哪些科目和章節了，這些知識點之間有哪些聯繫等，從而使自己所掌握的知識系統化，達到融會貫通。只有這樣，才能使自己做過的題目實現其最大的價值，也才算是你真正做懂了一道題。如果你能夠這樣做了，那麼做過的題在以後的複習中如果沒有時間了，就不用再拿出來重新看了，因為你已經把要掌握的精華總結好了，只需看你的筆記本就行了。

四、題海戰術要保質保量

可以説，題海戰術在一定意義上還是很有道理和必要的。數學考試就是解題，所以理論再好也要應用於實踐，要運用自如。因此，在打好基本功以後，就要開始不斷的做題了。

1，題目的選擇。題目要廣泛一些，各個名師的模擬題、複習題等都涉及一些。這是因為，每個人的出題思路是一定的，重點偏向及難易程度也差不多，做不同人編的題，有助於題型的廣泛攝取和把握，只有題型見得多了，思路才能拓展開，而且各種難度的題目也都嘗試過了，見到考試卷時才不會有太多措手不及的感覺，這就是"普及性".

2，做題的數量。要在你的.能力範圍內大量練習，但不必太多，尤其是到了最後衝刺階段主要精力應放在政治和專業課上面，這時也就沒有那麼多時間去做數學題了。但也一定不要就把數學"放鴿子"了，因為數學題不做就會手生，找不到感覺，所以建議同學們要給自己安排好一個做題計劃，比如説兩天一套題或三天一套題，根據自己其它科目的複習情況以及數學的複習情況來定。

3，後期留一兩套題在考前作為熱身訓練，不過不用在意那時做題打出的成績，因為就要上考場了，好壞都沒有多大的意義了，關鍵是用它來找找做題的感覺。

最後，提示考研數學複習的過程中一定要做到勤動手、勤練習、勤思考。只有認真對待，並嚴格執行，豐收的説過才會更加甘甜。

　　考研數學複習要加四減三

加四

所謂加四，就是要在沒有做的基礎上立即開始着手實施，在沒做好的基礎上全力堅持做好!每年都有很多考生説題太難，但是每年都有滿分牛人，能考130以上的也大有人在!牛人就牛在做好正確的事。堅持到底也就越接近成功!

1.提早準備，合理規劃

基礎部牢地動山搖!考研數學複習沒有紮實的基礎，中後期的複習會越來越吃力，更不可能短期內突擊提高，初試想過國家線都非常困難。因此，早準備、早下手，才能有充裕的時間循序漸進紮實進步，也才能為暑期強化複習和後期衝刺打好最紮實的基礎。

凡事預則立，不預則廢!僅做到“早”也是不夠的，還需要合理安排複習計劃，準確把握複習重點。依據最新考試大綱，系統梳理考綱中涉及到的知識點。爭取在7月份之前完成基本概念、定理、公式及常用結論等基礎知識的複習，為暑假複習黃金季打牢基礎。

2.以綱為基，抓提效率

很多同學在複習的時候容易走入一個誤區，認為數學基礎的複習就是要把大學裏學過的高數、線代、概率等所有內容都完整細緻地過一遍。其實不僅沒這個必要，而且時間上也不允許。眉毛鬍子一把抓，怎麼可能提高效率?

考什麼學什麼!考綱會對數一、數二、數三各自給出明確的考查範圍和要求，課本中有些章節部分內容甚至整個章節在考試中都不會涉及。因此，在2016考研數學新大綱未出台之前，同學們可按2015年大綱要求複習即可。如此才能做到輕鬆高效複習!

3.抓住重點，看書做題同步走

考綱對有些知識點要求簡單瞭解，而對有些則要求深入理解並熟練掌握。因此，準確把握複習重點，對重要知識點多下工夫，必能達到事半功倍的效果。對於一些基礎稍差的同學，還可以報輔導班或看視頻課程以快速明確重點提高複習效率。

另外，為了避免出現“前學後忘”的情況，看書務必與做題同步進行。俗話説“眼過千遍，不如手過一遍”，通過做題可以加深對知識的理解和鞏固。熟能生巧多練幾次，並堅持舉一反三，日積月累，解題能力才能達到質的飛躍。

4.做好筆記，整理出錯點

話説好記性不如爛筆頭!找到一些學長學姐的筆記，應該能感受到筆記本的巨大作用。筆者強烈建議大家多準備幾個筆記本，隨時記錄複習中遇到的難點和容易出錯混淆的概念、公式、定理及想法等內容，然後定期拿出來翻看。這樣既可以有效避免遺忘出錯，又可以達到“温故知新”的效果。

做筆記的另一目的是整理錯題。複習過程中往往會遇到許多不同類型的題目，對自己不會做的題目不要看過標準答案後就輕易放過，而應該及時整理。在正確解答過程的後面標註出自己出錯的原因，回頭多看就能避免犯同類型的錯誤。這也是循序漸進穩步提高解題能力的關鍵環節。

減三

所謂減三，就是要知錯不犯有錯必改!每個考生即使是頂級牛人都會在複習過程中走彎路。出現錯誤不可怕，及時改正才是最重要的!慢慢的錯誤會越來越少，離成功也就越來越近!考研數學複習備考常見誤區有以下三點，同學們一定要對號入座!

1.切勿眼高手低

眼高手低，乃數學複習第一大忌!這類考生對基礎知識不屑一顧，認為只需看懂即可，很少動筆練題。還有同學不注重基礎，整天研究高難度題目，自以為是學霸!光看不練假把式!這樣做的結果是在正式考試中感覺似曾相識，但就是不會做!結果必然是一敗塗地!所以，新東方在線建議同學們在複習過程中一定要腳踏實地，穩紮穩打，步步為營。

2.切勿忽視例題

備考時除了要做練習題外還要多做例題。尤其對於那些具有典型性、靈活性、啟發性和綜合性的例題，要特別注重解題思路和答題技巧的培養。數學試題雖然千變萬化，但萬變不離其宗，其知識結構基本相同，題型也相對固定，有解題套路。因此，多做例題，熟練掌握典型例題既能培養解題的多種思路，又能提高解題速度和正確率。

3.切勿為做題而做題

一味的靠做題來提高數學成績也是不可取的。有這樣一類考生，平時的解題能力很高，但最後的考試成績卻很不理想。失利的原因主要是他們平時幾乎全部靠做題來提高水平，而對知識點缺乏歸類總結，缺乏更高層次上的把握和運用，在遇到陌生題目時會束手無策。

數學備考，既要有一定量更要注重質量。所謂質量首先指的是要做高質量的題，其次是要高質量的做題。具體怎麼做?這就需要考生在做題時多歸納總結各類題型的多種解題思路，多分析比較不同類型題目的異同點，逐漸積累形成屬於自己的解題方法論。這樣才能以不變應萬變，靈活應對各種題目。

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