誰動了我的奶酪讀後感彙編15篇

當細細品完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，何不寫一篇讀後感記錄下呢？怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的誰動了我的奶酪讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

誰動了我的奶酪讀後感1

寒假裏，我拜讀了斯賓塞約翰孫寫的《誰動了我的奶酪》。講的是：在一個遙遠的地方，住着小老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧，他們每天都在尋找一種叫做奶酪的食物。

終於有一天，他們找到了。於是，他們在那裏盡情的享受，每天都過着一樣的生活。突然有一天奶酪沒有了，嗅嗅和匆匆想都沒想，馬上繼續尋找他們的奶酪，而哼哼和唧唧卻在奶酪站怨天尤人“誰動了我的奶酪？”。後來，唧唧終於認識到了自己的錯誤，去尋找奶酪，而哼哼卻永遠呆在了奶酪站裏。

通過讀這篇文章，我懂得了我們要有堅強的意志、頑強的毅力，更要有應變的能力，這樣就一定能找到屬於自己的新奶酪。

誰動了我的奶酪讀後感2

最近，我讀了《誰動了我的奶酪》這本書，真的是感觸頗多。

書中有四個主人翁，老鼠嗅嗅善於秀出變化的氣息；怱怱能對事情迅速的做出行動；小矮人哼哼面對變化猶豫不決，煩惱從生，埋怨天地；唧唧因對變化的恐懼而停泄不前，最終衝破了恐懼的束縛，重新尋找新奶酪。

奶酪只是一個代用詞，它代表着生活中層層面麪人類所需的東西。例如：金錢、工作、友情等等。而在遭受了奶酪不見了的殘酷現實後，我們應該都會像哼哼一樣恨天怨地，並盲目的期待着奶酪自己跑回來的那一天。並碌碌而無為地在等待中度過每一天，抱怨老天的不公。但在這些變化中，我們知道了昇華迷宮是需要我們親自探索的。我們是不能停留在其中一角安身立命的。像哼哼這樣的人理應被社會所淘汰，他只願一輩子享受樂趣，停滯不前。

社會變化本無常，想要存活在這個社會當中，我們必須做好變化的準備，在千變萬化的世界中尋找自己的“天地”。

誰動了我的奶酪讀後感3

自強不息、勇於探索，建設人類社會和諧的精神家園。當今人們在追求物質生活與享受時，似乎缺了點什麼，精神上只有了文化藝術的享受，而少了引領人類可持續進化的道德精神昇華，戰爭、污染、疾病、自私自利還充斥我們的滿載的地球。我們不僅要生活中現實中，更要活在自己的精神家園裏，要有自己的思索看法思想準則，把人類優秀的精神與品質傳遞給下一代。當代中國，我們不但要發展高度的物質文明，這是基石，正如古人語倉廩實知禮節，更要發揚五千年的文化精神文明，繼續創造新的燦爛的精神文明奶酪來滋養我們的民族，中國才更有活力和希望。

我們應該慶幸所生的時代所在的城市，但我們必須清醒，必須更加努力工作，創造財富、分享財富，發展教育，使下一代能傳承我們義烏的優良傳統品質。我們還任重道遠。所以，在日常生活中，要日三省吾身，為社會城市的發展傳送一些愛心的奶酪，使我們的生活更美好。

誰動了我的奶酪讀後感4

很久以前我就聽説過這本書，但現在才真正地閲讀，感覺真的如別人所説的那樣：受益匪淺！

變，是世界的一個不變的定理，是唯一可以永恆存在的真理。或許很多人都明白世界上林林種種的事物是每時每刻都在改變的，但即使是這樣，還有許多人活在自己自築的不變的世界裏，在裏面埋葬自己的快樂與童真，埋葬自己的追求與慾望，而我也在很多時候活在自己幻想的不變的過去裏。

誰動了我的奶酪讀後感：直至，看了《誰動了我的奶酪》這本書，我才從我自築的過去圍城中走出來。明白了一些道理，體內那些悲鬱的因子也掩埋了起來，取而代之的是一種向自己想要的“奶酪”的勇氣。

誰動了我的奶酪讀後感5

他們總是不斷地拿走你的奶酪，要隨時作好奶酪被拿走的準備，經常聞一聞你的奶酪，以便知道它什麼時候開始變質。越早放棄越早找到新的，隨着奶酪的變化而變化，並享受變化，勇於冒險，接受新的美味。牢記：他們總是不斷拿走你的奶酪。

這是我最大的心得，這個世界沒有絕對的事情，要作好隨時應付未知變化的準備。如果有一天它突然降臨也不要恐懼，因為當你無所畏懼時，你就天下無敵了。

要學習改變，克服恐懼，享受變化帶給你的快樂，這樣你會得到輕鬆自在。

當你無所畏懼時，你該怎麼辦？如果不改變，就接受淘汰。

誰動了我的奶酪讀後感6

《誰動了我的奶酪》是一本寫兩個小矮人和兩個小老鼠再一個迷宮中找到了奶酪的故事！

它的主人公是兩個小矮人和兩個小老鼠。兩個小矮人頭腦複雜，靠的是準確的思考。但小老鼠卻相反，它們是頭腦簡單，有着敏鋭的嗅覺。

事情是這樣的：吃而小老鼠呢？它們一如既往的勤勞，像從前一樣，天天向別的地方探索。它們還注意到奶酪N站的奶酪在一天一天的減少。最終有一天兩個小矮人被一場突如其來的打擊打跨了。但小老鼠沒有，因為他們探索到奶酪C站。

最終有天一個小矮人覺悟了，他在牆上寫上了自我領悟的道里來座標制，突然一串腳步聲鑽進那一個小矮人的耳朵裏，是他的好朋友還是一個新的開始？

我讀了這本書後懂得了許多道理，如：僅有觀察到了微小的變化才能不被大的變化打跨等等。但我相信每人讀了這本書都會有不一樣的想法，也會感悟到不一樣道理。所以，你也來讀一讀吧。

誰動了我的奶酪讀後感7

每個人都懼怕改變，希望用舊的模式生活，得到奶酪。像哼哼一樣閉守，定會自生自滅。我們要做唧唧，在情況改變時，能迅速做出改變。奶酪是目標，是堅持的動力。在生活這個大迷宮中，在二十一世紀的迷宮中，道路不斷改變。我們厭惡改變，可生活不同意你，他們不斷取走奶酪，像在奶酪C站一樣，有的人被擠下去，過着不得志的生活。如果你不改變，就會被淘汰。一些人懷抱夢想，帶上改變，去尋找奶酪N站，尋找夢想。

回想清朝，我們又何嘗不作了哼哼！閉關自守，不願改變，守着中國的天然物資——奶酪C站，最後被善於改變、不斷創新的唧唧——日本，至於了死地。改革後，我充當唧唧，積極交流，改變政策，終於迎來了陽光的奶酪N站。

誰動了我的奶酪讀後感8

最近讀了一本書，裏面講了兩隻老鼠在一個迷宮裏去找奶酪，當它們兩個分開後，總是又碰見，一路上，一隻老鼠不願走了，另一隻老鼠便在牆上寫下了他的感悟給他的夥伴。後來他們明白了，其實它們需要的不是奶酪，而是對尋找奶酪的感悟……

這本書並不是為了寫這個老鼠的故事的，而是通過寫它們兩個的故事來説明一個問題你的奶酪總在變化之中。

我最喜歡這裏面的這句話“儘快適應變化越早放棄舊的奶酪，你就會越早享用新的奶酪。”因為故事裏的“奶酪”是對我們在現實生活中所追求目標的一種比喻，它可以是一份工作，一種人際關係，可以是金錢，一幢豪宅，還可以是自由、健康、社會的認可和老闆的賞識。所以我們都很想得到這個“奶酪”。但得到之後呢，我們便思考，所以你要學會適應變化。你要學會放棄

這本書是一本很值得人思考的，裏面的許多話讓我們都生活和理想都有了新的認識。

誰動了我的奶酪讀後感9

今天我讀了“誰移動我的奶酪”，這本書在遙遠的地方説話，生活着四個小傢伙嗅聞，啁啾，匆忙和哼唱。他們每天都在尋找奶酪，最後有一天他們找到奶酪。所以他們喜歡奶酪。突然有一天，奶酪走了！嗅和匆忙不想出去找奶酪，嗡嗡聲和唧唧，但帶來到位。後來，山楂知道自己的錯誤，馬上去奶酪。和哼子仍然永遠留在原地。

當我讀這本書時，我不得不快速地開始一個新的努力，小老鼠嗅聞;我們應該像嗅聞，匆忙面對同樣的積極變化，迎接挑戰，享受變化！你會發現最新鮮的奶酪！

面對逆境，我們必須有堅強的意志，頑強的毅力，也有能力作出迴應。面對逆境，我們必須有堅強的意志，頑強的毅力，也有能力作出迴應。

誰動了我的奶酪讀後感10

有一本書卻使我很快就把它讀完了。這本書就是《誰動了我的奶酪》，作者是一個醫學博士—斯賓塞。約翰遜。

故事是這樣的：四個主人公的奶酪被分享光後，兩隻小老鼠能迅速適應變化，採取行動。而兩個小矮人則相反，直至過去了很長時間，小矮人唧唧終於改變了想法，決定克服心中的恐懼到迷宮裏去尋找新的奶酪，而小矮人哼哼還在想奶酪為什麼會消失，還在等着奶酪回來。

在尋找中唧唧明白了很多道理，並把它們一一寫在牆上。經歷過千辛萬苦，無數次的失敗。迷路，唧唧終於找到了大量的奶酪。他並沒有貪婪的去享用這些奶酪，而是決定只帶上一點點，再去尋找新的奶酪。

如果問我在生活中像他們四個中的哪一個的話，我想我是哼哼與唧唧的結合吧。我想唧唧一樣打算未來的一切，準備接受變化，又像哼哼一樣當變化來臨時，又有些恐懼，不能按計劃堅持下去。

我想《誰動了我的奶酪》這本書讓我受到很大的啟發，可能會改變我的人生。

誰動了我的`奶酪讀後感11

《誰動了我的奶酪》這本書主要講了兩隻小老虎嗅嗅、匆匆和兩個小矮人哼哼、唧唧在迷宮中跑來跑去尋找奶酪的故事。小老鼠嗅嗅能及早嗅出變化的端倪；小老鼠匆匆遇到一件事就會立即採取行動；小矮人哼哼，他總是擔心事態變得更加糟糕而否認、抵制變化；小矮人唧唧他能發現變化可以帶來更好的生活後學會及時地做出調整！

在這本書中，“奶酪”指的是我們在生活中想要得到的任何東西，可以是一份工作，一種人際關係，也可以是金錢、豪宅、自由、健康，還可以是別人的認同和老闆的賞識。或許，它只是一種心靈上的寧靜。故事中的“迷宮”，代表了我們不斷尋找幸福的場所。它可以是你的工作機構、居住的社區、或者是生活中的人際網絡。

誰動了我的奶酪讀後感12

書裏講述着兩個小矮人和兩隻小老鼠在一個擁有奶酪的迷宮裏找奶酪的故事。

它們通過勤奮認真地查找，發現了奶酪“C”站。

小矮人天天去奶酪“C”站吃奶酪，從不關心奶酪是否發生了變化，而小老鼠每天吃奶酪之前，都會到處看一看、聞一聞，奶酪是否發生了變化。有一天，小老鼠來到奶酪“C”站，發現奶酪沒有了，它們一點也不驚訝，馬上向迷宮深處跑去找新的奶酪。經過再次努力，發現了奶酪“N”站。小矮人也發現奶酪沒有了，一個小矮人非常生氣，一個小矮人不敢面對這個事實。困惑了很久，一個小矮人決定去尋找新的奶酪。很久以後，小矮人找到了奶酪“N”站。另一個小矮人還是原地不動，還想着奶酪會被送回來。

讀了這本書，我明白了一個道理：變化總是在發生的。我們要預見變化、追蹤變化、儘快適應變化，還要做好迅速變化的準備。

誰動了我的奶酪讀後感13

我看了一本叫《誰動了我的奶酪》講的是發生在一個迷宮裏的事情，故事裏有四個小傢伙。思想單純，但直覺敏鋭的小老鼠嗅嗅和匆匆。複雜的大腦中充滿了信念和情感的小矮子哼哼和唧唧。它們都很喜歡吃奶酪，但是它們的性格都是不一樣的。

它們每天都在迷宮裏跑來跑去的尋找奶酪充飢，並且享受其中的樂趣，它們經過了重重困難，終於有一天，它們在一條走廊的盡頭找到了各種各樣的奶酪。過了很多天以後，奶酪突然不見了，這個突如其來的變化使它們疑惑不解。哼哼和唧唧非常氣憤，而小老鼠嗅嗅和匆匆在確定奶酪真的消失後，就商量在迷宮裏找其他的奶酪，它們經過了千辛萬苦，終於找到了更多更大的一堆奶酪！

我很喜歡匆匆，因為它的性格跟我很像，我還要向唧唧學習，因為它能發現變化學會及時地作出心裏調整得到了更好的收穫。

誰動了我的奶酪讀後感14

今天，我讀了《誰動了我的奶酪》，深有感觸。這本書把我人生中的又一個問號，化為了感歎號。

《誰動了我的奶酪》中，主要講兩隻老鼠和兩個小矮人在一個迷宮中尋找奶酪來維持生計。可兩隻老鼠過於依賴着些奶酪，最後自己把奶酪吃完了説是別人偷走了。但兩個小矮人知道後，他們去尋找新的奶酪。而兩隻老鼠則在家中辯論是誰把奶酪偷走了其中一隻老鼠厭倦了再家中辯論的生活，明白了其中道理去尋找了新的奶酪，在路上留下標記，希望自己的兄弟悟出其中的道理跟來。可另一隻老鼠還在家裏想是誰偷走了我的奶酪，最後餓死了。

《誰動了我的奶酪》告訴我們不要過於依賴一個人或物，如果這個人＜或物品＞失去了這些，將會失去理智，對生活失去信心。所以我們平時要多去找一些東西來充實自己的生活。這樣人們才不會對生活失去理智，只有這樣自己才會對自己的生命負責，讓自己的生活更加豐富多彩。

誰動了我的奶酪讀後感15

這個暑假，我讀了《誰動了我的奶酪》這本書，它告訴我們一些道理。

書中的內容是：兩個小矮人和兩隻小老鼠在迷宮中找奶酪。小矮人看不起小老鼠，但小老鼠總能比小矮人找得更多奶酪。一天，他們找到一堆奶酪，享受時，小老鼠還在為找下一堆奶酪做準備，而小矮人沒準備。一天，奶酪沒了，小老鼠去找，很快就找到了，而小矮人認為奶酪被拿走了，會有人送回來，但過了很久還沒人送回來，於是咒罵別人。很久後，小矮人才明白，奶酪不會回來，於是也去找，最後也找到了。

這個故事告訴我們:做人不能自以為是、遇到變化就要面對現實，採取措施、有理想而不活在理想之中，應該活在現實裏。