學習6的減法的數學教案
活動目標:
學習6的減法,進一步理解減法的意義。
知道算式所表示的數量關係,能用語言完整表達。
環境創設:
人手一張6以內的數字卡、汽車圖。
活動重點:
學習6的減法。
活動難點:
能正確表述算式中表示的.數量關係。
活動過程:
一、遊戲碰球
複習6以內數的組成
二、學習6的減法
教師説明玩法:
幼兒當小司機、老師當警察,玩開汽車的遊戲。要求幼兒根據“警察”出示的紅綠燈進行開汽車。
先請6輛汽車上前,開走一輛,還剩幾輛?要求幼兒列式,並引導幼兒説出算式中各數表示的意義。
列式6-1=5
以此遊戲讓幼兒學習掌握6的減法。
教師出示6的減法題
6-1=56-2=46-3=36-=26-5=1
讓幼兒完整讀
三、遊戲:開汽車
幼兒每人手中拿一張1—5的數字卡,看教師出示的題目如教師出示:6-1= ,手中拿數字5的幼兒出來開汽車。
讓幼兒互相交換手中的卡片後再次進行遊戲。
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