八年級語文上冊《送東陽馬生序》知識點解析
《送東陽馬生序》是明代宋濂送給他的同鄉、浙江東陽縣青年馬君則的文章,勉勵馬生勤苦學習。
(1)詞語:
言和而色夷:“夷”通“怡”,和善,愉快。
至舍,四支僵勁不能動:“支”通“肢”,肢體。句意:到了校舍,四肢堅硬不能動彈。
同舍生皆被綺繡:“被”通“披”。句意:同宿舍的學生都穿着繡花綢緞的`衣服。
(2)古今異義:
①走:跑,錄畢,走送了;今錶行走。
②湯:熱水,媵人持湯沃灌;今表食物煮後所得的汁水。
③假:借,以是人多以書假餘;今表虛偽的,不真實的。
④趨:奔,快走,嘗趨白裏外從鄉之迭達;表趨向,執經叩問。
(3)一詞多義:
①以:用,以衾擁覆;連詞,因為,以中有足樂者;相當於“而”,俯身傾耳以請;把,以是人多以書假餘;連詞,表目的,可譯為“來”,家貧,無致書以觀。
②書:書籍,每假借於藏書之家;信,與朱元思書。
③從:向,嘗趨百里外從鄉之先達執經叩問;跟從,當餘之從師也。
④其:他,俟其欣悦;他的,門人弟子填其室。
⑤至:周到。禮愈至;到,到底,至舍,四支僵勁不能動。
⑥若:好像,燁然若神人;如,不知口體之奉不若人也。
⑦患:動詞,擔憂,憂慮,又患無碩師名人;名詞,憂患,無凍餒之患矣。
⑧故:連詞,所以,故餘雖愚;副詞,特意,故意,餘故道為學之難以若之。
⑨道:名詞,學説,益慕聖賢之道;動詞,説,餘故道為學之難以告之。
⑩質:動詞,詢問,援疑質理;名詞,本資,資質,非天質之卑。
(4)詞語活用:
①腰白玉之環:腰,名詞作動詞,掛在腰間。
②餘則
緼袍敝衣處其間:緼袍敝衣,名詞作動詞,穿着舊棉襖、破衣服。
③手自筆錄:手,名詞作動詞,動手;
④手自筆錄:筆,名詞作狀語,用筆。
⑤縣官日癝稍之供:名詞作狀語,每天。
⑥父母歲有裘葛之遺:歲,名詞作狀語,每年。
⑦餘立侍左右:立,名詞作狀語,站着。
⑧是可謂善學者矣:善,形容詞作動詞,擅長。
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