二年級語文上冊《媽媽睡了》第二課時教學反思

《 媽媽睡了》這篇課文字裏行間都流露出深切的母子之情，因此，本節課教學這中，我引導學生以讀為本，以情為線，感悟真情，理解為客。

引導學生用心讀書，體會 文中的母子深情，並適時創設情境，設置環節“我想説説...

《 媽媽睡了》這篇課文字裏行間都流露出深切的母子之情，因此，本節課教學這中，我引導學生以讀為本，以情為線，感悟真情，理解為客。引導學生用心讀書，體會 文中的母子深情，並適時創設情境，設置環節“我想説説我的媽媽”，課前佈置學生準備幾張媽媽的照片，或者畫幾幅關於媽媽的畫，説説自己的媽媽，學生邊看照片或畫通過 親自回憶自己的經歷，感受母愛。

再把文中的媽媽當成自己的`媽媽讀讀課文，把自己對媽媽的感情通過朗讀傳達出來，學生有感而讀，感情自然流露，讀出來也自然 充滿深情。在作業佈置上也以情為主，延續課文內容。一方面把自己最想説給媽媽的話，寫在一條紙條上，回家後悄悄放在媽媽能看到的地方；另外，啟發學生以後 該怎樣回報媽媽對我們的愛。這樣，通過學文，能夠明理做人，達到了預期的效果。