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九年級上冊語文敬業與樂業知識點

校園1.93W

我國近代思想家著名學者梁啟超先生在對上海中華職業學校學生的講演中,提出了“敬業與樂業”的主張。以下是小編給你推薦的九年級上冊語文敬業與樂業知識點歸納,希望對你有幫助!

九年級上冊語文敬業與樂業知識點

  敬業與樂業知識點:作者簡介

梁啟超(1873~1929),近代思想家,著名學者。戊戌維新運動領袖之一。字卓如,號任公,別號飲冰室主人。廣東新會人。與其師康有為一起領導了“戊戌變法”。他興趣廣泛,學識淵博,在文學、史學、哲學、佛學等諸多領域都有較深的造詣。他一生著述宏富,所遺《飲冰室合集》計148卷,1000餘萬字。

  敬業與樂業知識點:文章論述

分三部分:

第一部分(第l段):揭示全篇論述中心。

第二部分(第2~6段):論述敬業與樂業的重要。

第三部分(第7段):總結全篇,勉勵人們敬業樂業。)

  敬業與樂業知識點:文章觀點

人類一方面為生活而勞動,一方面為勞動而生活。凡職業沒有不是神聖的。凡職業沒有不是可敬的。人生在世是要天天勞作的。勞作便是功德,一勞作便是罪惡。因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿,便是天地間第一等人。凡做一件事,便把這一件看做我的生命......。敬業主義對於人生最重要,對於人生最為有利。從勞動中找出快樂來。凡職業都是有趣味的,只要你肯繼續做下去,趣味自然會發生。因為每一職業之成就......人生能從自己職業中領略出趣味,生活才有價值。敬業即是責任心,樂業即是趣味。

  敬業與樂業知識點:梳理回顧

1、中心思想:這篇講演針對聽講者的實際情況,提出了“敬業與樂業”的論題,深入地論述了敬業與樂業的重要性,殷切地希望大家發揚敬業、樂業的精神,去過人類合理的生活。

2、寫作特點:

⑴ 論證條理清晰,論據生動有力。

開頭提出論題,中間主體部分分兩層論述敬業和樂業的重要,末尾總結全篇。條理很清晰。

證明論點的'過程,舉了多種論據:有生活中的事例,有古代、外國著作中的事例,有作者親身經歷中卓有成效的經驗,還有古人的流傳至今的名言警句等。這些論據的精選運用,使講演詞具體、生動,富有説服力。

語言通俗淺顯,準確周密,概括有力:

全篇多用簡明的短句,很少用長句;多用口語,明白如話,一聽就懂;引用古代文句時,注意化深為淺。

同時文中多次用了設問句和反問句,引用不少古代名言警句,又自己提煉了許多精闢的警句,使語言顯得概括有力。