有關語文期末試卷分析
本次語文試卷檢測的內容全面,難易適度,重視基礎性、靈活性、綜合性、多元性、課內外適度延伸,以下是“語文期末試卷分析”,希望能夠幫助的到您!
一、關於試卷命題
本試卷命題本着努力體現新課標中新理念的原則,除考察學生應該掌握的基礎知識外,還增加了一些開放性、實踐性的考查,注重考查學生的語文綜合實踐能力,本試卷的命題緊密聯繫學生的生活實際,堅持從生活中來到生活中去,真正體現了“大語文”意識。
二、針對學生的做題實際,現小結如下:
優點 :
1、大部分學生對生字、詞等基礎知識掌握較好,充分説明教師在平時的教學中,對學生基礎知識的重視。
2、部分學生對於開放性習題的解答較以前有較大進步,學生的語文綜合實踐能力得到逐步提高,如填空題的第4題“這學期,我還讀了一些課外書,其中印象最深的是《 》這本書(這篇文章),因為。全鄉正確率極高;短文(一)中第2題“結合自己的生活經驗,寫一寫閲讀這段話後的感悟”,學生做得也很不錯。
存在不足:
改卷教師方面:從卷面看,有的改卷教師過於教條,在主觀題方面受參考答案影響較大,以致嚴重影響了改卷效果。
學生方面
1、認真聽一段話,完成下面的練習。聽力考試,經過訓練,大多數學生能準確聽懂短文所要表達的內容,能夠做好與短文聯繫較大的題目。可是,“文中這四個人誰的做法對?為什麼?”一題,有50%的學生受問法的誤導,其實此題中“誰都不對”,這説明很多學生缺少質疑精神,審題不清,應引起教師的足夠重視,在平時的教學中,讓學生加強“聽”這方面的訓練和學生針對內容的質疑精神。
2、看拼音寫字詞。此題中“壟斷”的“壟”有些班級出錯率很高,這也看出有些教師在教學過程中侷限於課文詞,導致學生沒有課外詞彙積累的習慣。
3、修改病段。此題是既跟基礎知識有聯繫,又與“語文素養”密切相關的綜合性試題,儘管年年考,可失分率仍居高不下。這不僅説明學生修改一段話中常見語病的能力不理想,而且説明學生靈活運用、綜合處理等綜合性語文能力有待進一步提升。
4、閲讀感悟㈠。此題第1題“結合課文內容和自己的理解填空。最大的麥穗、眼前的麥穗分別指什麼?”學生失分率較高。這是課文中的一個片段,但暴露的問題很明顯:一方面,説明教師在教學中沒有引導學生很好地品讀課文深刻內涵;另一方面,説明學生在學習中也沒有深入探究的閲讀習慣。
閲讀感悟(二)。此題第2題“第二自然段中畫橫線的部分主要寫了作者的心理活動,從三次心理的變化,可以看到作者 ”引導學生走入短文情境,寫出自己的'閲讀感悟,但有些學生無從下手。第3題“短文中告訴我們的道理可以用一些成語來概括(至少寫4個,多寫一個加0.5分。加滿4分為止)此項得分情況不平衡,部分班級正確率很高,而少數班級錯誤率為97%。主要原因是學生接觸成語較少,運用成語不多。事實表明這些成語已變成了消極詞彙貯存於學生腦海之中,而無法正確調用。作為漢語言的優秀文化,那些含義深刻,能給人啟迪又比較常見的成語,每個學生都應該廣泛積累,銘記在心。
5、關於習作。學生在理解習作要求、謀篇佈局、選擇材料、組織語言、傾吐感情等方面基本達到了命題目的。存在的問題:
①是習作教學有待進一步更新觀念。教師應該在吃透新課標、新教材的基礎上指導習作,不能只憑憑經驗教學,學生試題中出現的大量仿作、套作的現象就是經驗教學的典型例證。
②是生活是習作的源泉,教師應該自覺引導學生面向生活,體驗生活,理解生活,表達生活。
③是習作方法的指導有待進一步強化。有許多學生習作題材很好,可是就因為詳略不當而沒能突出中心,恰到好處地表達真情實感。其他諸如記敍、描寫、抒情、議論等方面技巧同樣影響着學生習作的質量,這裏不再贅述。
三、相關的幾點建議
廣大國小語文教師積極踐行新課標,努力把“自主、合作、探究”的學習方式轉化為每一位學生的自覺行為,在減負增效上下功夫,摒棄繁鎖的分析和大量單調的題海戰術,注重引導激發學生學習語文的興趣,鼓勵他們多讀各種有益的課外書,勤做讀書筆記,強化名篇、妙語、好句的積累,讓學生在受到情意薰陶、思想浸潤的同時,增強自身文化底藴,已成為廣大教師的共識和行為。
1、重視習慣養成,為學生的終身學習奠定基礎。
要特別重視學生良好的語文學習習慣的養成,那將是學生獨立學習必備的條件。良好的語文學習習慣包括多方面:讀書、思考、寫字……就本次的檢測來看,我市國小生的語文基礎知識是比較紮實的,而書寫、思維等習慣與紮實的知識相比,則有一定的距離。就書寫習慣、思維能力而言,學校之間也不平衡。這就提醒我們不要認為,只要學生拿到題目會做,能得分就行。這樣只顧眼前的做法,將嚴重影響學生的終身發展。
2、加強課內外聯繫,拓展學習語文的空間。
我們要充分利用現實生活中的語文教育資源,努力創設課內外聯繫,校內外溝通,學科間融合的語文教育氛圍,開展豐富多彩的語文實踐活動,以培養學生對世界事物的好奇心和主動探索的興趣,積極地觀察周圍事物,自覺地體驗現實生活。可組織讀書讀報、社區實踐等活動,拓寬語文學習的內容、形式與渠道,使學生在廣闊的空間裏學語文、用語文,豐富知識,增長才幹,形成素養。
-
助學金申請書[精華]
在現在的社會生活中很多場合都離不了申請書,請注意不同的對象有不同的申請書。那麼一般申請書是怎麼寫的呢?下面是小編整理的助學金申請書,歡迎閲讀與收藏。助學金申請書1尊敬的校老師,領導:你們好!我來自家庭貧困的農村,父母都是農民,既沒有文化,也沒有本錢,又無一技之...
-
八佰觀後感(精選33篇)
當觀看完一部作品後,相信大家有很多值得分享的東西吧,不能光會看哦,寫一篇觀後感吧。那麼觀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的八佰觀後感,希望能夠幫助到大家。八佰觀後感1週末我去電影院看了《八佰》這部電影,看完之後我的內心十分沉重,裏面既有貪生怕死,...
-
《白鯨》讀後感
讀完一本經典名著後,相信大家的收穫肯定不少,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的《白鯨》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。不知怎麼的,最近總是喜歡看關於冒險的書籍,妹妹便跟我介紹了一本名叫《白鯨》“冒險...
-
2023大學聯考查分時間彙總
每年全國大學聯考成績公佈的時候,大家的心情會特別的激動,那麼,大學聯考成績一般什麼時候出?下面是小編收集整理的2023大學聯考查分時間彙總,歡迎大家閲讀。2023大學聯考查分時間彙總四川:預計6月23日公佈各批次錄取控制分數線和考生成績。7月初至8月中旬開展招生錄取工作。上海:考試...