糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 校園

有關《外國詩兩首》課文賞析範文

校園1.18W

蟈蟈與蛐蛐

有關《外國詩兩首》課文賞析範文

《蟈蟈與蛐蛐》是一首優美的抒情詩,也是一首大自然的歡歌。它描寫了盛夏蟈蟈的樂音和冬日蛐蛐的歌兒,讚美了大自然的美妙無比,歌頌了大自然的勃勃生機,表達了作者熱愛大自然的情感。

1、這首詩可以分為兩節:

第1~8行詩為第一節。用大地的詩歌從來不會死亡領以下7行詩,主要寫了蟈蟈的樂音。還寫了陰涼的林中新割的草地可喜的草叢等富有盛夏特色的景物,寫出了一個充滿生機、充滿喜悦的世界,並以此烘托了蟈蟈的樂音的美妙動聽。

第9~14行詩為第2節。用大地的詩歌呀,從來沒有停息領起以下5行詩,主要寫了冬日的蛐蛐的歌兒。寂寞的冬天夜晚當嚴霜凝成一片寧靜等語句寫出了冬天嚴酷冷清的景象,逐漸升高的暖氣昏昏欲睡中等語句表現了家中的温馨氣氛,並以此襯托了蛐蛐的歌兒的悦耳動聽。結尾兩行詩通過聯想將蛐蛐的歌兒與蟈蟈的樂音巧妙地聯繫起來,生動地表現了大地的詩歌從來不會死亡的主題

2、這首詩有如下美點:

一是美在構思精巧:這首詩雖然十分短小,但構思卻頗為講究。先用大地的詩歌從來不會死亡點明主旨,引出了關於蟈蟈的樂音的描寫;再用大地的'詩歌呀,從來沒有停息點明主旨,引出了關於蛐蛐的歌兒的描寫;最後通過聯想將上面的兩幅畫面疊印在一起,生動地表現了大自然的美好如詩,歌聲不斷。整首詩層次井然,渾然一體,別具匠心。

二是美在以少勝多:這首詩僅僅勾勒了夏、冬兩幅小景,而沒有描繪春秋兩季的景象;僅僅描寫了蟈蟈、蛐蛐這兩種昆蟲的鳴唱,而沒有去寫大地上其它百鳥千蟲的歌唱。但讀者完全可以想像到大自然一年四季歌聲不斷的景象。全詩讚美大自然的美好和生機,着墨不多卻內涵豐富,有字惟其少、意惟其多的效果。

三是美在情趣盎然:這首小詩很富有田園詩的情趣。着墨不多,冬夏兩幅小景宛然在目。夏日的草地、籬笆和濃陰,冬夜令人昏昏欲睡的温暖的爐邊,把大自然引入靜謐安詳的境界。這時傳來的蟈蟈和蟋蟀的聲音,更襯托出環境的幽靜,能喚起人一種親切的回憶。便舒適地棲息在可喜的草叢中間從爐邊就彈起蛐蛐的歌兒等擬人化的詩句也平添了詩的情趣。

《夜》這首詩盡情描寫了夜的靜謐、美麗,傳達出詩人對大自然的熱愛和他柔適、寧靜的心境。

1、全詩分為四節:

第一節用白天的喧響反襯了夜的靜謐;第二節用溪水輕輕的歌唱寫夜的寧靜,用明月的銀輝寫夜的美好;第三節描寫了月光下大自然的美麗;第四節總寫了夜晚的寂靜和月色的美麗。

2、這首詩有如下美點:

一是意境美:詩中描寫了銀星萬點的大河、輕輕歌唱的小溪、浸水的原野、幽暗的松林、皎潔的明月、閃着銀色光芒的青草,這些景物有動有靜、有明有暗,有視覺的、有聽覺的,意境是那麼靜謐,那麼美好,像迷人的夢境,如優美的圖畫,似輕柔的樂曲,讓人沉浸其中而產生無限的遐想。

二是構思美:這首詩篇幅很短,構思卻頗具匠心。一是運用對比。幽暗的松林失去喧響夜鶯的歌聲沉寂了長腳秧雞不再歡嚷等詩句將白天的喧鬧與夜晚的靜謐作對比、能給讀者不盡的聯想。二是巧用襯托。只聽得溪水輕輕地歌唱一句以動寫靜,更見其靜。三是妙用反覆。最後一節詩與第一、二節詩構成反覆,營造了一種無比寧靜、優美的意境,使全詩具有一種迴環復沓的旋律之美。

三是語言美:詩中的語言雖不能説是字字珠璣,但的確很美,很有表現力。悄悄輕輕兩個音韻和諧的疊詞都透視出夜的寧靜;歌唱一詞表達了溪水的歡悦;披上銀裝中的披折射了月亮的多情;沉浸在夢中的沉浸寫出了大自然的靜謐;銀星萬點寫出了波光粼粼的情狀,這些詞語有形象,有情感,有韻味,讀來滿口生香,令人回味。