小樹有多少棵三年級上冊教案

教學目標：

1、探索並掌握整十、整百、整千數乘一位數的口算方法，並能正確地進行計算。

2、結合具體情境，在討論解決實際問題的過程中培養學生提出問題和解決問題的意識和能力。

教學重點：探索並掌握整十、整百、整千數乘一位數的口算方法，並能正確地進行計算。

教學難點：結合具體情境，在討論解決實際問題的過程中培養學生提出問題和解決問題的意識和能力。

教學用具：掛圖、數字卡片。

教學設計：

　　一、情境引入：

同學們，今天是開學的`第一天，大家一進校園就會看到花壇裏盛開着美麗的鮮花，它在裝點着我們美麗的校園，這麼美的環境大家喜不喜歡？（喜歡）要有美麗的環境，就需要花草樹木。

　　二、探索新知：出示掛圖，大家看一看，這裏有什麼？

1、仔細觀察並説出圖意。

2、誰能根據這幅圖提出問題？

3、試着解決所提問題。

引出：20×3=

4、討論算法。

20+20+20=602×3=6，20×3=60·····

　　三、拓展應用：

你發現了什麼？

2、香蕉每堆200根

小象每天吃60根。

大象每天要吃90根。

⑴、3頭小象吃一堆香蕉，夠1天吃嗎？

⑵、1頭大象一個星期要吃多少根香蕉？

⑶、你還能提出哪些數學問題？

　　四、小結

在這節課中，我們學習了什麼新知識？應該用什麼方法計算比較簡便？

　　五、作業：作業本中的作業。