跳長繩國小六年級下冊體育教案
學習階段:水平三
學習目標:小組合作學習掌握跳長繩的多種方法,並在學習中學會體驗合作與助人的快樂,提高跳長繩的'方法。
學習內容:跳長繩
學習步驟:
一、積極遊戲樂活動
教師活動:1、組織學生常規訓練。
2、組織學生進行遊戲活動,注意安全。
學生活動:1、體育委員整隊,檢查出席人數。
2、學習向左轉走隊列要求。
3、全班分兩組進行大漁網遊戲,積極地參與遊戲活動,充分活動開。
組 織:四列橫隊、分組遊戲
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二、合作探究跳長繩
重 點:不同的跳長繩的方法。
教師活動:1、提出分組要求,組織學生分組練習8字跳長繩。
2、由8字跳長繩引導學生嘗試不同的跳長繩動作,並巡迴指導學生練習。
3、組織學生進行展示,為學生提供相互學習交流的機會。
4、引導學生進行小結,瞭解學生在練習中的問題。
學生活動:1、根據自己跳長繩的動作掌握程度找到適合自己的小組進行練習,在練習中相互幫助改進動作。
2、積極思考,大膽地嘗試多種跳長繩的方法,並樂於向別的小組學習,學會在觀察中學習。
3、積極地參與展示活動,努力把自己的學習表現展示給大家,並在展示的過程中學會觀察,學人之長,補己之短。
4、積極地表達自己的學習感受和練習中出現的問題。
組 織:分組練習
場地器材:操場、長繩
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