學習也可以很快樂讀後感

當閲讀完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，何不靜下心來寫寫讀後感呢？千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的學習也可以很快樂讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。

學習也可以很快樂讀後感1

在這個寒假裏，我讀了一本書，名叫《學習也可以很快樂》。我受到很多啟發，我想每天寫日記，可第二天就不管了；我制定計劃表，過兩天就不照做了。為什麼呢？因為我沒有堅持。

書中的主人公叫江金珠，金珠的夢想是做一名宇航員，學校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動，參觀天文台學習宇宙知識，可是，媽媽一聽説活動和金珠的英語培優課衝突了，便不同意她去。但媽媽認為做宇航員對金珠來講太遙遠了，還是學好英語更重要，為了讓媽媽相信自己，金珠開始了“打動媽媽”的計劃，也發現了學習原來也可以很快樂的。

我對書中的優先順序“冰淇淋”感觸最深。優先順序原則就像吃甜筒冰淇淋，必須先吃上面的冰淇淋，如果先吃下面的甜筒，上面的冰淇淋就會融化，就吃不了了。我們可以把上面的冰淇淋想成重要的東西，把下面的甜筒想成不重要東西就可以明白優先順序原則了。

主人公最後靠自己的努力贏得了媽媽的信任，雖然中途遇到了許多困難和波折但她不放棄，用努力和堅持取得了勝利我也要像她那樣，不放棄，堅持就是勝利。

我就像一隻蝸牛向高山山頂爬去，想瞭望藍天，可是在半路，因為困難想要放棄，但我要重新努力，向上爬，超越別人。總有一天蝸牛會爬到山頂，我也會成功的。

學習也可以很快樂讀後感2

前兩天我看了一本叫《學習也可以很快樂》的書，這本書是韓國作家陳恩榮寫的，它的故事情節很吸引人，非常好看。

這本書主要講了：金珠想當一名宇航員，恰巧學校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動，這個活動就是讓小朋友參觀天文台學習宇宙的知識。可是，金珠的媽媽一聽説活動和金珠的英語培優課衝突了，便不同意她去。因為金珠的媽媽認為，金珠的夢想太遙遠了，還是先學好英語更重要。為了讓媽媽同意讓自己參加“星座陣營”，金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”。“特別行動”就是她每天決定自覺寫作業、少玩電腦看電視、早上自己疊被子，自己整理書包等等。她開始為自己的夢想而努力，但她發現自己為夢想而學習卻連兩天都堅持不了。她很奇怪：為什麼我總是這麼沒有毅力？雖然堅持不了，但在學習過程中，金珠有了一個重大發現，那就是原來如果能在學習中享受一個個小成就，學習也可以很快樂。後來有個叫斯比卡的網友教她怎麼才能堅持，怎樣安排時間，該怎麼做媽媽才會同意讓她去“星座陣營”，去實現自己的夢想。經過她的努力，她終於堅持下來自覺做自己的事情，媽媽也終於同意她去參加活動了。

通過讀這本書，我明白了不懂得享受成就就很難堅持下去。成就感非常重要，能讓你學習變得更好，同時學習好，會讓自己更快樂！

學習也可以很快樂讀後感3

翻開《學習也可以很快樂》這本書，我就被故事情節深深地吸引住了。

主人公江金珠想當一名宇航員，恰巧學校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動，參觀天文台，學習宇宙知識。可是媽媽一聽説活動和金珠的英語培優課衝突了，便不同意她去。因為媽媽認為，金珠的夢想太遙遠了，還是學好英語重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”，金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”她開始為自己的夢想而努力。在這個過程中金珠有了一個重大發現，那就是原來如果能在學習中享受一個個小成就，學習也可以很快樂。

通過這個故事讓我知道了學習的重要性，如果能通過獲得成就感讓為夢想而的過程變得快樂起來，那麼他們最終會成為學習的主人。

説到學習，我有些後悔，後悔當初沒有好好安排時間，也沒有為夢想而努力，夢想是不會自己找上門來的，只能靠實踐和自信心……它們就像人生之樹的樹枝，只有它們充分吸收營養和水分，越來越繁茂，最終人生之樹才能結出成就之果。這些獲得成就感的孩子擁有自己一定能實現的目標的自信，這樣，在他們的人生中都擁有行動的激情；而那些沒有成就感的孩子，因為沒有自信遇到事情愛猶豫。拖拉和抱怨。

我決定要像金珠那樣，為自己的夢想而努力，為了夢想不斷學習，吸取更多的知識，把學習當作是一種快樂、一種樂趣。

學習也可以很快樂讀後感4

一轉眼，我已經是一名二年級的國小生了，回想起在幼兒園時除了玩耍還是玩耍，而升級為國小生以後，每天都要投入到緊湊的學習中。

我不是很聰明的那種孩子，學習成績也不是名列前茅的那種程度。之前媽媽對我説，只要身體好，學習成績是無關緊要的。

可是自從我看了那本《學習也可以很快樂》之後，對學習的態度大有轉變。主人公金珠是一個不愛學習不愛寫作業的小孩子，但在她生活中發生了一件件有趣的事情之後，她變成一個刻苦勤奮熱愛學習的乖孩子。因為她漸漸地在學習中獲得了一種成就感，也漸漸地有了自信心和自己遠大的理想。

這本書深深激勵了我，我給自己制定了一個學習計劃：

1上課認真聽講

2作業認真完成

3多看多讀

除此之外，如何在枯燥的學習中尋找快樂呢，首先自己製作一份完成計劃時的獎勵表，獎勵項目可以是看電影，聽音樂，買好吃的，與同學玩，等等。這些小小的獎賞會讓我更快樂地向下一個目標努力。最後，把自己的成就用文字寫下來或者用相機拍下來，然後保管好！

讀過《學習也可以很快樂》這本書，我學會了從成就感中找到自信，在自我激勵中找到快樂，愛上學習，做學習的主人！

學習也可以很快樂讀後感5

我從圖書館借了一本韓國作家陳恩榮寫的勵志校園小説《學習也可以很快樂》。

故事講的是一個叫金珠的國小生，她的夢想是當一名宇航員，但是她常常不按時做作業，忘記準備好上課需要的物品，還經常因為看電視、讀漫畫書晚睡晚起。恰好學校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動，可是媽媽不讓她參加，因為活動時間和英語培優班衝突。為了讓媽媽同意自己參加活動，金珠展開了一次打動媽媽的“特別行動”，她開始為自己的夢想而努力。她從網友那學會了制訂優先順序表，學會了從所有需要完成的事情中選擇出最重要和最應該先完成的事情；學會了不斷修改並確定之前的計劃，保證計劃在自己的能力範圍內；跟班裏學習最好的同學交流，尋找到了自信；知道了不會享受成就的人是堅持不了多久的，學會了制訂任務地圖，每完成一個任務，就給自己一個小小的`獎賞，這些小小的獎賞讓她尋找到了快樂。

我從金珠身上，看到了自己的影子。我也會因為看書或玩遊戲影響到寫作業，又影響到睡覺。我也有夢想，可是我還沒有為夢想做準備。我要向金珠學習，為夢想而努力，為夢想而制訂計劃。讓夢想這棵樹越來越茂盛，將來結出成就之果。

學習也可以很快樂讀後感6

今天下午，我懷着高興的心情讀了《學習也可以很快樂》，讀完後我深受啟發。

主要內容是：金珠的夢想是當宇航員，可金珠覺得這個夢想不可能實現，覺得太遙遠了，可她毫不氣餒，把自己當作雜草，先制定一個優先順序冰淇淋，然後對自己説：“為了成就努力吧！”來到學校後，她按照順序與同學英語對話1小時，跑步3圈。魯彬又告訴她了幾維鳥的故事，於是，她暗自下決心：我不是飛不了的幾維鳥，我要向前衝！然後，過了許久，學校舉行去星座陣營，她很想去，但她的媽媽死也不肯答應，因為同上英語補習班的時間衝突了，可金珠冥思苦想，終於想到了一個辦法，她一步一步地做，終於讓媽媽同意了，當天去的時候，金珠不僅看到了星空，還看到了骨肉至親的爺爺。

讀了這些，我有很多感受，第一個是：金珠相當宇航員，這個夢想很偉大，我很佩服，不過，我想要提醒金珠，當宇航員不容易，不能有蟲牙，眼睛不能近視，千萬要注意哦！

第二個是：你為了當宇航員，付出了很多心血，像你擁有毅力、堅持不懈精神的人不多，我要向你學習！

讀了這本書後，我懂得了：沒有成就感的孩子就不會成功和讓人生之樹結出成就之果。

學習也可以很快樂讀後感7

這本書有許多個性鮮明的人物——宇宙少女金珠、天真女孩銀珠、斯比卡爺爺，講述一個妙趣橫生的故事。金珠夢想當一名宇航員，恰巧學校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動，參觀天文台，學習宇宙知識。可是，媽媽一聽説活動和金珠的英語陪優班衝突了，便不同意他去。因為媽媽認為，金珠的夢想太遙遠了，還是學好英語更重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”，金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”，她開始為了自己的夢想而努力。在這個過程中金珠有了一個重大發現，那就是原來如果能在學習中享受一個個小成就，學習也可以很快樂。

對，只要我們多動腦筋，在遊戲中學習，在學習中游戲，更能提高學習。比如把一個個計劃的目標想成是遊戲任務，然後玩為了完成這些任務的遊戲，每完成一個任務，就為自己準備一份獎勵。真的很好玩，我有一次完成了看10本書的任務後，得到了和爸媽一起看電影、吃晚飯的獎勵，再重頭開始，開始完成新的任務。大家也來試試吧！

學習也可以很快樂讀後感8

前一段時間，媽媽給我買了兩本書，一本是《愛是不自私》，一本是《學習也可以很快樂》。兩本書我都很喜歡，尤其最喜歡這本《學習也可以很快樂》。

每天我回家按照媽媽給我制定的讀書計劃閲讀一個小時，我越讀越覺得看書也可以使我很快樂。故事的主人公是個叫金珠的小女孩，她有一個夢想：長大當一名宇航員，但媽媽認為她的夢想遙不可及，金珠為了打動媽媽開展了一次“特別行動”，她開始為了自己的夢想而努力……在她為此夢想努力的過程中她認識到在學習中享受自己的一個小小的成就，那學習也可以很快樂。

這個故事讓我懂得：不管你的夢想離你有多遠、目標有多大，只要默默付出、不懈努力，在努力的過程中，你會慢慢熟悉這些事情，一開始你覺得很難的問題，自然也就會變得很簡單。取得成就就需要持久的毅力和不斷的努力；成就就像人生之樹的樹枝，它們充分吸收營養和水分，越來越繁茂，最後它會接出成就果實。這個果實幫助我們由弱變強，讓我們感到幸福。更神奇的是，它不僅給我們自己帶來快樂，而且還會給別人帶來希望。

我決定也要像金珠那樣，為自己的夢想去努力。我也要有自己夢想，為夢想而學習。所以我要不斷地積極學習，把學習當做是一種快樂、一種樂趣、一種幸福。為我的夢想吸取知識的養分，我也要種出我的成就果。分享給我的老師，我的爸爸媽媽和我的同學們。

我希望我在下個學期可以把學習變得很快樂。

學習也可以很快樂讀後感9

每個父母都望子成龍，希望孩子們有個美好的未來。父母們認為成績優秀與成功密切相關。在我們看來，成功就得有成就感，不能缺少自信。這本書將讓我們見證一個孩子的成長，她從拖拉、討厭學習變為勤快、熱愛學習的故事。

本書説了：有一位叫金珠的女孩，因為媽媽管教嚴格而十分不解，開始討厭補習班、討厭學習。金珠有一次想去星座陣營看星星、看他那和藹可親的爺爺，可是媽媽極力反對。金珠一直為此十分傷心。有一次，金珠在一個有趣的網站上認識了一個知心朋友，也住在星座陣營附近，這個人叫‘甯越斯比卡’。終於在‘甯越斯比卡’的教導下，金珠可以如願以償了。他們約啊好碰面地點。最後金珠才發現‘甯越斯卡比’是自己的爺爺。

為了成功，我們應該思考：為了夢想，我們因該改掉什麼毛病？我們是不是應該採取措施：1、不晚睡，不晚起。2、要玩成自擬計劃。3、上課認真聽講。4、主次分清，先學習，再複習，然後特長學習，最後玩。這樣下來你一定能成功。加油！

從今天起，開始為成功而拼搏奮鬥吧！相信自己一定能行。

學習也可以很快樂讀後感10

金珠夢想當一名宇航員，恰好學校組織參觀天文館的活動。可是，媽媽一聽説活動與金珠的補習班衝突了，便不讓她去。為了讓媽媽同意自己參加活動，金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”，她開始為了自己的夢想而努力。她有了一個重大的發現，就是在學習中享受一個個的成就，學習即變得很輕鬆，學習也可以變得很快樂。

我相信，只要有了一個個小小的成就，就會改變對學習的態度，就會感受到學習的快樂。

看了《學習也可以很快樂》這本書，我明白了，無論做什麼事，都要建立一個小小的目標。這樣，你就可以有了為實現目標的動力，這個動力會推動你游完“書海”。而這，正是爸爸媽媽們所希望的“學習也可以很快樂”。

我常常夢想着美好的未來。也許我長大了會當一名汽車工程師，發明潛水“汽車”實現人們深海探索的夢想。當暴雨襲擊水漫嘉定時，潛水汽車也可以緩解普通百姓的出行煩惱；也許我長大了能成為一名醫生，發明一種包治百病的藥，讓人們不再為生病而煩惱；也許我長大了可以建一個網站，在那裏，人們可以有自己的星球空間；也許我長大了能成為一名宇航員，找到另一個可以讓人類居住的地球，來緩解現在的地球上越來越少的資源和越來越多的人。……無論我將來幹什麼，都是建立在一個個小小的成就上的。我相信，經過無數個成就，每個人都會成為自己想要的那個成功的人；經過每一個成功的人的不斷努力，我們的祖國也一定會站在世界的頂峯！

學習也可以很快樂讀後感11

某一天，我偶然有了讀書的興致。我翻找着圖書角，發現了《學習也可以很快樂》，我隨意地翻了一下目錄，走馬觀花般地看了一遍推薦序。知道這本書就是專門為我們這些沒有成就感的學生寫的，便有興趣讀這本書。

這本書內容不長，又好理解，不久就讀完了。小主人公金珠不按時做作業，忘記準備課上需要的物品，還經常因為看電視，讀漫畫書晚睡晚起。他有一個美好的夢想，就是當一名宇航員，但她並不知道怎樣才能把夢想成真。一天，她在網上找到了“小不點兒天文台”，認識了一位叫“甯越斯比卡”的長輩。從那以後，經驗豐富的斯比卡常常幫助金珠解開她的煩惱，幫助她慢慢實現夢想。

看着書中的小主人公從這些壞毛病中慢慢走出來，我真是很高興，不管怎麼説，我從書中學到的知識還真不少，比如説：

（1）想要成功，必須要有成就感。

（2）如果每天都辛勤地拔除雜草，就不怕意外發生了。

（3）不管怎樣，從現在開始，只要你每天都努力，就會慢慢拔掉那些雜草。

斯比卡的話不僅對金珠有好的影響，而且對我也有些觸動。我雖沒有金珠那樣不做作業，偷看漫畫書等壞毛病，但我對有效的學習方法還真一竅不通。我有的地方還不如金珠，就是我現在還沒有夢想，只是一味地努力學習，學得很累很煩，覺得學習太痛苦了。但我讀完後，對學習有了新的看法，原來學習也可以很快樂。

這本書教我的方法我還真想試一試，想讓學習很快樂，如果你也想的話，請讀一讀這本書吧！

學習也可以很快樂讀後感12

高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯。”我讀過許多書，五花八門的都十分精彩。其中《學習也可以很快樂》讓我受益匪淺，下面我就給你介紹介紹，希望你喜歡。

這本書講了主人公金珠想當一名優秀的宇航員，恰巧學校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動，參觀天文台，學習宇宙知識。可是。媽媽一聽活動和金珠的英語培優課衝突了，便不同意她去，因為媽媽認為，金珠離自己的夢想太遙遠了，還是學好英語更重要一些。為了讓媽媽同意自己去參加“星座陣營”金珠展開了一次打動媽媽的“特別行動”，她開始為自己的夢想而努力。

我非常喜歡看這本書，裏面的每個小故事都十分精彩。比如：宇宙少女，發射星星，尋找自信！講述了金珠計劃失敗，失去了自信，通過爺爺斯比卡的鼓勵和指導下，慢慢地找回了自信，又通過不斷的努力，最終去參加了“星座陣營”完成了夢想。

《學習也可以很快樂》讓我懂得：我們都要有夢想，因為不管你的夢想離你有多麼遙遠，目標有多遠大，只要你默默地付出，從一點一滴開始不懈努力，你就會成功。我們要像金珠那樣，為自己的夢想努力，也應該把學習當作是一種快樂的遊戲。

這就是我對你們推薦的一本好書——《學習也可以很快樂》，你也來看看吧！

學習也可以很快樂讀後感13

《論語》有云：“敏而好學，不恥下問。”在歷史長河中，有的人取得了非凡的成就，有的人碌碌無為，一事無成。這是為什麼呢？

在我們的學習生活中，有的同學成績如果下降了，他們就會奮勇直追。下課，如果遇到學習上什麼疑惑就會主動去問老師，問同學。我相信這樣就會取得好成績，一旦有了好成績，就可以讓自己更自信、更快樂。正如《學習也可以很快樂》的主人公——江金珠，她是個非常懶散的人，但是她有一個夢想——當宇航員。可是她不做作業，不聽老師講課，在課堂上老是想：“當宇航員需要做什麼呢？”

直到有一天，爺爺改變了她。爺爺説：“金珠，你有夢想是一件非常好的事情，可光有夢想是不夠的，你要腳踏實地，為了你的夢想而拼搏、努力。”接下來的時間，江金珠按時完成作業，上課認真聽講，積極發言，踴躍參加班裏的活動，不久，她的成績提高了二十三分。她自豪地對爸爸媽媽説：“太好了，我做到了，是金子總會發光，只要我堅持了，就一定能當上宇航員。”她的爸爸媽媽也欣慰地笑了。

俗話説得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”是啊！只要努力了、堅持了，你在學習上就會更輕鬆、更自信、更快樂！吃得了苦中苦，方為人上人。凡事都是先苦後甜的，學習也不例外。

學如逆水行舟，不進則退！讀了《學習也可以很快樂》之後，我決定培養自己良好的學習習慣，快樂地學習，並給自己定個目標，這對自己的夢想揚帆啟航尤為重要。

學習也可以很快樂讀後感14

《學習也可以很快樂》這是一本讓你感到有成就感的勵志小説，他會幫你拔掉沒用的雜草，制定優先順序和找回自信等學習的方法，讓你踏着步子一直向前走。這本書的小主人公名叫金珠，讓我們邁開第一步，來認識一下她吧！

進駐在五歲時的時光裏，就夢想着當一名宇航員，這是甯越爺爺家時，所發現的夢想，當時，金珠很怕黑，所以爺爺就安慰他説：“在農村，天黑時並不可怕的，有那麼多亮晶晶的星星陪着還有什麼可怕的呢？”打那時候起，金珠就想：我將來一定要當宇航員，可是人的一生怎能沒有一點挫折呢？那天恰巧學校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動，參觀天文台，學習宇宙知識。可是日期卻是週五週六，可能我們都舉得這不是很正常嗎？可對金珠來説在這個時間段裏她是要去培優班的，如果不去的話，不但傷了媽媽的心，而且也對不起那昂貴的學費。果然，媽媽一聽，還真不同意，因為媽媽認為，金珠的夢想太遙遠了，還是學號功課更為重要。為了讓媽媽同意這次活動，金珠展開了一次打動媽媽的“特別行動”她努力地讓自己成為一名好學生，在這個過程中金珠有了一個重大發現，那就是原來如果能在學習中享受一個個小成就，那麼學習也可以很快樂。

《學習也可以很快樂》告訴我們，如果能通過獲得成就感讓位夢想呢而學習的過程變得快樂起來，那麼他們最終會成為學習的主人。

學習也可以很快樂讀後感15

學習，這個困難而又熟悉的兩個字。

有些人會有疑問：為什麼我為了夢想而學習卻連兩天都堅持不了？為什麼我總是這麼沒毅力？那就讓這一本書教教你們吧！

這本書主要講了：金珠夢想當一名宇航員，恰巧學校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動，參觀天文台，學習宇宙知識。可是，媽媽一聽説活動和金珠的英語培優課衝突了，便不同意她去。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”，金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”，她開始為了自己的夢想而努力。在這個過程中，金珠有了一個重大發現，那就是原來如果能在學習中享受一個個小成就，學習也可以很快樂。

這本書告訴孩子，如果能通過獲得成就感讓為夢想而學習的過程變得快樂起來，那麼他們最終會成為學習的主人。有信心的人和沒有信心的人對待事情態度不同，有信心的人做起事來更積極，也更專注。

自信心會化成夜空中的星星，成為永遠守護你的星星。就像一顆顆星星聚集成一個星座一樣，你的未來也是從一個個小小的成就開始的。請大家不要忘記，你發射的自信之星會一直守護着你，照亮你的夢想。