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四年級語文上冊練習六6的教學設計

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教學目標:

四年級語文上冊練習六6的教學設計

1.讀短文,讀懂內容,理解故事寓意。

2.讀讀、寫寫、抄抄,積累有關誠信的句子。

3.讀讀背背,積累有關人與人之間真誠相待的成語。

4.學寫鋼筆字。蘇教版四年級上冊練習六6教案教學設計精品

5.説話訓練。

6.學寫毛筆字。

教學重點:

短文閲讀訓練;積累有關成語和句子;説話訓練。

課時安排:二課時

第一課時

教學目標:

短文閲讀訓練。

教學過程:

  一、明確學習目標

1.今天這節課我們一起學習練習6。(板書練習6)

2.瀏覽練習,説説有哪些學習目標?

3.明確本課學習目標:

短文閲讀訓練;積累有關成語和句子;説話訓練。

  二、完成各項練習

1.讀故事,完成練習。

(1)自由讀短文,思考課後問題。

(2)獨立答題。

(3)小組交流

(4)全班交流

重點引導學生討論第三題:我們在短文中指誰?我們最值錢的到底是什麼東西?你認為世界上最值錢的是什麼?

(5)指導朗讀短文

第二課時

教學目標:

積累有關成語和句子;説話訓練。

教學過程:

  一、讀 、想想 、抄抄

1.(1)自由讀句子

(2)指名讀句子

(3)説説這些句子有什麼共同點。(都是有關誠信方面的)

(4)你最喜歡其中的.哪一條,説説理由。

(5)賽背,看誰能又快又準地背下來。

(6集體背誦,鞏固。

2.讀讀背背

(1)自由讀

(2)指名讀,正音

(3)質疑,有沒有不理解的成語,相機解決。

(4)説説這些成語是哪一類的。

(5)賽背,準備3分鐘,看誰在規定的時間裏背得多。

  二、做做説説

(1)教師講述有關核潛艇的知識。

(2)學生複述(先在四人小組中講,然後推派一個主講人到全班交流),評比優秀。

(3)在小組中展示自己課前蒐集的有關兵器資料或實物,説説你搜集的是什麼,討論怎樣把自己的資料介紹給大家。

(4)在小組交流的基礎上選幾個全班交流,師生評議。

  三、作業

內容概括:這篇介紹了關於練習6,蘇教版四年級上冊練習六6教案教學設計精品,希望對你有幫助!