小花小草大班教案

作為一名默默奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的小花小草大班教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動目標：

1、 能自主、大膽地用色，嘗試漏印春天的花和草。

2、 體驗自由玩色的樂趣，感受春天美麗的花。

活動重難點：能自主、大膽地用色，嘗試漏印春天的花和草。

活動準備：

1、《小朋友的書·美工》

2、教師範畫若干張;各色水粉顏料(水分要少)和海綿。

活動過程：

一、出示範畫，觀察和欣賞春天美麗的小花。

春天到了，花園裏的小花都開了，這些花事什麼樣的`?有哪些漂亮的顏色?

二、介紹模板漏印的方法。

1、教師出示小花小草鏤空模板，認識小花小草模板。(教師將不同的鏤空模板分別放置在不同顏色的彩紙上，顯示不同色彩的小花，讓幼兒認識鏤空模板描畫的神奇效果)

2、教師將鏤空模板放置在白紙上，請幼兒觀察：這是一朵什麼樣的花?它有顏色嗎?沒有顏色怎麼辦?

3、教師示範漏印描畫。教師分別用海綿站上不同的水粉顏料，用模板在鏤空處印畫集中不同式樣和顏色的小花。

三、幼兒操作，教師巡迴指導。

1、引導幼兒揭下《小朋友的書·美工》的模板。

2、教師巡迴知道，提醒幼兒印不同顏色的花時要換彩筆，描畫好的小花小草要塗滿顏色才漂亮。

3、特別對用色比較拘謹的幼兒給予鼓勵。

四、展示、評價。

展示作品，同伴互評。

活動反思：

這個活動主要是能自主、大膽地用色，嘗試漏印春天的花和草。體驗自由玩色的樂趣，感受春天美麗。用模板畫畫，幼兒從來沒有試過。因此在我出示模板的時候，幼兒都非常的好奇，交頭接耳，不明白這張卡片是做什麼用的。所以，在老師向幼兒講解這張模板的用法的時候，聽得格外的認真。我覺得這個活動，幼兒都非常的投入，而且畫好的作品也非常的漂亮，效果非常的好。