怎樣轉化學困生學好數學

您現在正在閲讀的如何轉化學困生學好數學文章內容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!如何轉化學困生學好數學要全面提高學生的數學成績，數學的學科的輔導工作也是一個很重要的教學環節。特別是對數學學習有困難的學生，要使他們逐步提高學習成績，必須要做到以下幾個方面。

首先，要教育他們增強信心。增強學困生的'學習信心極為重要。學困生一般怕受歧視、受斥責，有一定的自卑心理，針對這種情況，老師一定要維護他們的自尊心，以高度的責任感去理解他們、幫助他們，不諷刺、不挖苦，多加表揚和鼓勵，是使他們感到自己可以進步，同時他們的自信心也在逐步增強。

其次，要激發他們的學習興趣。興趣是最好的老師，如果學生對學習數學產生了濃厚的興趣，他們就有強烈的求知慾，就會專心聽講，積極參與課堂教學。課堂上要給學困生髮言權，培養學困生積極動腦回答問題的習慣，要鼓勵他們開口，敢講話，不怕答錯問題。同時，儘量給他們創造機會，讓他們多回答一些較簡單的問題，回答正確時要及時表揚鼓勵。他們逐漸練大膽子，有了自信心，同時也對數學課產生了興趣。

再次，要培養他們的注意。注意力不集中，在學困生中較為普遍。因此，老師要善於分析、研究學生的心理變化，把握學生的心理特點，想方設法保持學生的注意力。在教學中，老師一方面要以生動的語言、清晰直觀的板書和教育工具引起學生的注意力，另一方面要把握好每節課的最佳時間，力爭在二十分鐘左右完成教學任務，在短時間內精力特別集中是完成主要內容。老師不要滿堂講，不要拖堂，使學生在輕鬆中學到知識。

總之，做好學困生的轉化工作，不是輕而易舉的事情，是一個艱苦細緻的工作。作為一個老師一定要面向全班學生，以高度的責任感認真教好每一個學生。