好看的玻璃版畫小班美術教案範文
活動目標:
1、欣賞玻璃版畫作品及其製作的過程,感受玻璃版畫豐富的造型美和色彩美,初步瞭解其製作方法的多樣化。
2、認識製作玻璃版畫的工具材料,初步學習基本製作方法。
3、喜歡玻璃版畫,對製作玻璃版畫產生興趣。
活動準備:
1、玻璃版畫作品。
2、玻璃板,宣紙(大於玻璃板,數量多於幼兒人數),各色顏料,小勺。
活動過程:
1、出示玻璃版畫作品,引導幼兒欣賞。
(1)教師:畫上畫了什麼?像什麼?你見過這樣的畫嗎?你知道這樣的畫是怎麼畫出來的嗎?
(2)教師引導幼兒自由表達自己對玻璃版面的初步認識和感受,並告訴幼兒這就是玻璃版畫。
2、出示玻璃版畫基本的工具和材料,引導幼兒認識和了解。
(1)教師:你認識這些工具和材料嗎? (玻璃板、顏料、小勺、宣紙)猜猜看,用這些工具和材料怎樣畫出玻璃版畫來?
(2)教師示範最基本的製作玻璃版畫的方法:用小勺挖上自己喜歡的各色顏料,放在玻璃板上,然後用宣紙(白手帕)蓋存有顏料的玻璃板上,印出好看的手帕。
(3)教師:你知道在印手帕的時候要注意什麼嗎?(用宣紙蓋在玻璃板上不要移動,並來回抹平,揭開宣紙的時候要按住玻璃板,輕輕地將宣紙揭開)
3、鼓勵幼兒大膽嚳試製作簡單的玻璃版畫。
要點提示:
①活動中所需的工具材料不要太多,主要讓幼兒感受宣紙和玻璃板結合後印出作品的過程,並讓幼兒掌握最基本的`操作步驟和方法即可。如可用語言提示: “輕輕地抹一抹,慢慢地揭開來。”
②可以根據班級幼兒的情況更換印製的內容,例如印花布、印圍巾等。
4、交流製作玻璃版畫的體驗,相互學習好的方法。
教師:你的手帕上有什麼好看的顏色?你在印的時候發現了什麼問題?怎麼印才能把手帕印得清楚好看?
日常活動:
欣賞幼兒第一次製作的玻璃版畫,交流在製作過程中的發現和問題。
區角活動:
在活動區角中為幼兒提供玻璃版畫材料,讓幼兒繼續學習製作玻璃版畫。
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