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2015幼兒園端午節教案《粽子》

校園3.24W

  【活動目標】:

2015幼兒園端午節教案《粽子》

1、讓幼兒初步瞭解端午節是我國的傳統節日,並瞭解端午節的風俗和來歷。

2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養幼兒創新意識。

  【活動準備】:

1、故事錄音。

2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

  【活動過程】:

  一、引出話題。

T:小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什麼時候?在這一天,我們會吃什麼?(粽子)

今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手裏拿的粽子像什麼?並用一句完整的話來説一説。

小結:粽子的形狀真有趣!

  二、品嚐粽子,並講述。

1、認識粽葉。

T:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。

2、幼兒品嚐。

T:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

3、幼兒講述粽子的`餡及它的味道。

小結:原來粽子的品種這麼豐富啊!三、故事欣賞。

1、你們知道端午節這一天為什麼吃粽子嗎?我們一起來聽一段故事,聽完你就知道為什麼了、

2、幼兒欣賞故事內容。

  三、提問

①吃粽子是為了紀念誰?

②端午節這一天除了吃粽子,還有哪些活動啊?

  四、幼兒製作粽子。

T:今天,我們一起來學包粽子好不好?

老師交代要求:

請每個小朋友拿一片粽葉,放入一點米,不管小朋友包什麼形狀的粽子,只要裏面的米不漏出,你包的粽子就成功了,注意了我們可不能浪費,不要把米弄到地上。

(培養幼兒的創新,教師巡迴指導)

  五、結束部分。

小朋友粽子包得可真棒!現在我們帶上自己包的粽子請廚房阿姨幫我們煮一煮,好不好?