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三年級上冊語文第四單元作文500字(精選25篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級上冊語文第四單元作文500字,希望對大家有所幫助。

三年級上冊語文第四單元作文500字(精選25篇)

三年級上冊語文第四單元作文500字 篇1

今天,我們學校舉行了一學期一次的集體秋遊活動。

我們的地點是黃賓虹公園,所以必須得經過“通濟橋”,走了一小段路,我們終於走過了“通濟橋”。

現在已經是太陽高照了,火辣辣的太陽照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到婺江深綠色的石頭上,金色的光斑和銀色的光斑交錯着,水泡閃亮閃亮的,多像一串串七彩色的珍珠呀!還有的地方經過陽光的照射,水面波光粼粼,形成了粼粼碧波,水面閃亮閃亮的,像金子一樣發亮,我彷彿看見了一大堆金子。

我一邊看着婺江的水,一邊慢慢地跟着隊伍走着,不知不覺就走到了“黃賓虹”公園。

在黃賓虹公園,有許多奇形怪狀的石頭,石頭之間有幾個小洞,看上去好像是人工製造的,大概是為了美觀吧!我仔細地觀察了這些石頭,發現有些像鳥,有些像猴子,有些像小豬,還有的像小烏龜。

我們又來到了小池塘邊,哇,好多荷葉呀,我禁不住叫道。這裏的荷葉特別多,池水也很清澈,還育許多小魚小蝦在嬉戲,讓我想起了一句詩;“小娃撐小艇,偷採白蓮回”。多美呀!

這次秋遊真有意義!

三年級上冊語文第四單元作文500字 篇2

下午,天下起了濛濛細雨,可是,勤勞的小螞蟻還在尋找食物,我去給它們帶點好吃的吧。

我把蛋糕分成一小塊一小塊的,放在一隻只小螞蟻面前。只見一隻小螞蟻圍着蛋糕轉了一圈,頭也不回地走了。咦,它不愛吃嗎?

我只好又去看別的小螞蟻,這裏正運得歡呢!只見它們自己能搬的用前足頂起蛋糕,匆匆往洞口走,好象生怕別人和它搶食物吃似的。正在這是,原來那隻頭也不回就走的小螞蟻卻回來了,只見它後面跟浩浩蕩蕩的一支隊伍,它們的頭互相輕輕地碰撞,告訴對方該去哪個方向,哪裏有美味等着它們,看得我眼睛都花了。噢,原來它是去找援兵了!

告訴你吧,螞蟻們可不是一下子把食物全部都搬走的哦。面對那麼大一塊蛋糕,我正愁着它們怎麼搬回家呢!聰明的螞蟻自有辦法。瞧,老螞蟻咬下一小塊,放在邊上,再由小螞蟻搬走,搬到家後,又匆匆趕回去助同伴一臂之力,它們用“化整為零”的辦法運走了美味。咦,那塊蛋糕自己會走路嗎?原來蛋糕底下有好幾只小螞蟻正齊心協力地拉着蛋糕,一點一點向洞口移去,我真正感到小螞蟻的力氣大無比!

我把最後兩塊蛋糕放在地上,發現蛋糕的小螞蟻立刻又去報告了,呵呵,還有幾個貪吃的躺在上面偷吃呢!

離開時,我彷彿聽見螞蟻洞裏傳來豐收的歡呼聲,心裏別提有多快樂了。

三年級上冊語文第四單元作文500字 篇3

紛紛揚揚,一眨眼,就到了美麗的秋天。

在那天,我帶着美麗的她,來到了農田,她剛來到,田野黃了,樹媽媽的孩子們都去旅遊了,農民叔叔的果園裏的果樹也都笑了。

我帶着她來到了平原,她讓小草們都乖乖上牀準備睡覺了,小松鼠、小青蛙、小兔也都回家了。小鳥們,也遷徙到了南方。

我帶她來到了花園,她讓小花,小草都乖乖的躺在了樹媽媽的懷裏,讓蒲公英媽媽的孩子們都紛紛飛翔。

我帶着她來到遊樂園,她看着小朋友們在快樂的遊玩,忍不住也一起去了。她與小朋友們坐上旋轉木馬,我看着,她那美麗的笑容,是多麼美麗,多麼甜。

她從旋轉木馬上下來,我就與她一同去了海盜船。 來到海盜船了,我對她説,你可能會怕,還是不要了吧。她沒有回答,卻以一個甜甜的微笑,向我表達她的意思。

我們一同上了,我知道我不行了,她淡定的坐在我的旁邊,微笑的望着我,好像在説:不要害怕,中心穩定,做平穩,閉上眼睛,放空心情,就不會怕了。

我按着她暗示我的話做,一秒,兩秒,我慢慢的睜開眼睛,感覺沒那麼害怕了,慢慢,我不害怕了,我也以一個微笑回着她。

這一天,很快就過去了,我們,也很快就分別了,分別的時候,她再次以一個甜美的微笑回答我,我也同時以着一個微笑回着她。

秋姑娘,你,是永遠在我心裏的。

三年級上冊語文第四單元作文500字 篇4

秋天是一本五彩的童話書。

秋天的風吹開了第一頁,我看到一生廣闊的田野。金黃的稻田,翻起了金色的波浪,棉花小姐穿上了潔白的衣裳,好像給大地鋪上了自己的地毯。高粱挺直了腰桿,好像拿着火把的軍人。

秋天的風又漸漸吹開了第二頁,我看了一片果園。紅通通的蘋果就像一個個胖娃娃露出了燦爛的笑臉,散發着一股股香氣。黃澄澄的梨子,像一個個大鈴鐺。葡萄一串串的,掛在大樹上閃閃發亮,就像一個個大珍珠。柿子像一個個大大的燈籠有的三五成羣的,好像在説悄悄話,有的躲在葉子後面,好向在和人們玩捉迷藏。一個個四季柚掛在枝頭,你擠我碰,爭着人們去摘呢!

秋風又吹開了第三頁,我看到了一片花海,菊花仙子穿上了五彩繽紛的衣裳有紫紅的、雪白的、淡黃的、粉紅的、一個個在翩翩起舞,桂花也不甘示弱,好像帶着香囊,一陣微風吹過桂花的香氣就飄蕩了十里之外了。

秋風吹開了第四頁,我看見一片樹林銀杏樹穿上了黃色的衣裳,楓樹穿上紅的大衣。杉樹穿上了棕色的衣裳,真是色彩斑斕啊!

秋天的風帶給大地的是豐收,帶給我們的是快樂。

三年級上冊語文第四單元作文500字 篇5

這是一個豐收的季節,果園裏面碩果累累,石榴咧開嘴笑了,露出了紅紅的舌頭,葡萄也長大了,圓圓的,小小的腦袋都在十分好奇的向外張望,蘋果變得紅彤彤的,像一個害羞的小姑娘似的,農民伯伯也樂開了花,他們知道,豐收的季節來了,自己一年的勞動成果終於獲得回報了。

這是一個美麗的季節,楓葉變紅了,那一種紅色,鮮豔而且美麗,你遠遠的看去,像是一團紅色的火,正在那蒼勁的枝幹上燃燒着,美麗極了。菊花姑娘也衝我們微微的笑了起來,舒展開了她那美麗的衣裙,在風中為我們舞蹈

秋天的雨露,總是清涼的,乾淨的,這些雨露是為了消除夏天的炎熱而誕生的,他們輕盈透亮,從天上不停的掉下來,乾乾淨淨的。秋天的雨從來不會下得很大,不會像夏天一樣,一下雨就會電閃雷鳴,狂風大作,下一場大暴雨,讓天氣變得很冷,但是過幾天卻又會變得很熱,而秋天的雨和夏天的雨不一樣,總是要一點一點的下,斷斷續續的,好像這雨露是來之不易的似的。 秋天的陽光總是明媚的,秋天的早晨讓人感覺有點冷,而在太陽出來以後又讓人感覺分外温暖。秋天的風總是涼爽的,早晨起來,往往會有一陣和風,那風並不像是冬天的寒風而能夠一般寒冷,也不像是夏天的風那樣的炎熱,而是像春天的風一樣,柔柔的,給你送來一陣清涼,但是那風裏面卻又帶着一絲太陽的温暖,被吹一下的感覺舒服極了,好像是一塊光滑的,涼涼的錦緞披在身上一樣,讓人感覺柔軟清涼。

秋天,是一個多彩的季節,它沒有春天的美麗,夏天的炎熱,冬天的歡樂與寒冷,它不像是任何一個季節,因為它自己就有自己獨到的魅力。

三年級上冊語文第四單元作文500字 篇6

隨着秋風的腳步,我四處尋找、打探秋的訊息。

來到小區裏,一陣秋風吹來,落葉在空中翩翩起舞,上的落葉被風吹得沙沙作響,奏響了一首又一首秋天的樂章。河岸邊,有許許多多的美人蕉,開的鮮豔,開出的紅花,紅得燦爛奪目,開出黃花,花的温馨可人,開出的白花,白得一塵不染。它們成了小區裏一道亮麗的風景。枇杷樹仍然枝繁葉茂,猶如一柄柄擎天巨傘,樹上結了一個個黃色的小果子--枇杷,散發出淡淡的清香,引來小鳥在枝頭喧鬧。

路邊是一排長長的灌木叢,遍生着小小的野果,有的紅勝火,有的黃如檸檬,圓溜溜的,可愛至極。緊靠着圍牆,是一排排的竹子,它們像一個個挺拔的戰士,一陣秋風過後,竹葉發出沙沙的聲響。

讓我們再去公園尋訪秋天吧!公園裏的桂花正處在盛花期,一股股濃郁的花香沁人心脾,燻人欲醉,正是所謂的“桂子花開,十里飄香”。細看桂花的花蕊,我心中總在疑惑,這些小小的花蕊,怎麼會“祕藏”着那麼多香氣呢?再看公園裏的一大片鈴蘭花,潔白嬌嫩的花瓣,圍裹成像鈴鐺的形狀,它那一副不勝嬌弱的樣子,在秋風裏別有一番楚楚可憐的樣子。

再看幾眼遠處的田野裏的,秋韻是另一番景象,一望無際的田野裏,稻田在秋風中掀起此起彼伏的金色“波浪”,火紅的高梁羞澀的低下了頭,枝頭上的的柿子紅彤彤,象一盞盞燈籠掛在樹枝,紫盈盈的葡萄碩果累累,秋天這是個收穫的季節,這也就是為什麼把秋天叫做”“金秋”的原因吧!

隨着秋風的哨聲,我尋訪到了秋天的身影,它是金色的,也是五顏六色的。

三年級上冊語文第四單元作文500字 篇7

秋來了。

層次分明的綠不覺間已慢慢褪去,燦爛的金色洶湧而來,在秋天瞬間展開,成了一場驚天動地的焰火。燃紅了春的粉,夏的綠,冬的白,燒灼着大樹上的每一片葉子。等到火光熄滅,所有葉子盡已金黃。風漸大,陣陣吹過,如叮嚀,如道別,滿樹的秋葉,再怎樣依依不捨也終於分別了。

秋天,一個秋葉繽紛的季節,更是一個瓜果飄香的季節,一個成熟的季節,一個收穫的季節。

秋的腳步來到萬畝稻田。春天碧綠的秧苗,經過夏天蓬勃的生長,終於結出了沉甸甸的稻穗,這裏凝結了農民伯伯的汗水,也凝結了袁隆平的智慧。風乍起,金波盪漾,令人心曠神怡。真是喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙。

秋的腳步來到百里果園。果園裏陽光和煦,秋風習習。紅彤彤、晶瑩剔透的柿子掛滿枝頭;紫色的葡萄一串接一串,擠擠挨挨;紅豔豔的蘋果羞紅了臉;水靈靈的梨子黃澄澄的,真像一個個小葫蘆。幾位果農正在採摘果實,他們的臉上佈滿了喜悦的笑容。這是豐收的笑容,也是幸福的笑容。古人説得好:一年好景君須記,最是橙黃桔綠時。

秋的腳步來到農家小院。青瓦粉牆,寬敞明亮,門前掛滿了一串串火紅的辣椒,一掛掛金色的玉米。院落裏,悠閒地雞鴨在散步覓食;寬大的涼棚下,掛滿了一隻只金色的葫蘆。真是一派五穀豐登,豐衣足食的景象啊!

秋來了。看!萬山紅遍,層林盡染。千里豐收田,萬家飄果香。這是勞動者的汗水和智慧,更是大自然的恩惠和饋贈。

秋來了!這是一個秋葉繽紛的季節,更是一個瓜果飄香的季節。在這個收穫的季節,我明白了一個道理,一分耕耘,一分收穫,只有勞動才能創造美好的生活。

三年級上冊語文第四單元作文500字 篇8

星期天,晴空萬里,秋風習習,我和媽媽坐車去紅葉谷尋找秋天的足跡。

一路上我看到路邊的小草都開始枯黃了,楊樹上黃色的葉子如同美麗的蝴蝶從樹上飄落下來,山體兩邊的“爬山虎”葉子變紅了,遠看像是垂下的一條條紅絲帶。

經過一段崎嶇的盤山公路,我們來到了紅葉谷。景區大門前的台階上擺滿了紅紅彤彤的“一串紅”和金黃的雛菊,我們拾級而上,走進紅葉谷。由於遊客太多,我和媽媽決定乘坐遊覽車直接到主要景點。在遊覽車上我們經過絢秋湖,看到湖光粼粼,秋波盪漾,青山紅葉倒映在水中,真是絢麗多姿。我們在萬葉塔景區下了車,我和媽媽隨人流登上萬葉塔,真是應了古人那句詩“欲窮千里目,更上一層樓”,紅葉谷各個景點盡收眼底。看,遠處那座山上被成片的紅葉覆蓋,層林盡染,火紅的山體,很是壯觀,而點綴其間的松柏,就像一顆顆綠寶石,格外醒目。而另一邊的山上松柏等樹居多,紅葉樹木則一簇簇地點綴在上面,像一團團耀眼的火焰。而剛剛我們經過的絢秋湖上碧波盪漾,碧藍的天空,紅綠相間的山體倒映在水中,美不勝收。

從萬葉塔上下來,我們又乘車瀏覽了了幾個景區,為了能早些將我所尋到的秋的足跡描繪下來,我戀戀不捨地離開了紅葉谷。

三年級上冊語文第四單元作文500字 篇9

幾片樹葉落在地上,風兒吹着它們旋轉飛舞。哦,秋姑娘悄然來到我們的身邊。

秋,來到了我家的小區,熱情地向一片片金黃的銀杏葉打招呼,片片黃黃的小扇子向人們展示了秋天特有的姿色。小路邊,秋姑娘吻得菊花個個綻開了笑臉,豔麗的菊花在陽光下向路人頻頻點頭問好。

秋,飄到了公園的湖水邊,用她温柔的小手,愛撫着湖水,湖水碧波盪漾。湖邊的小草寶寶高興地脱下了綠色的夏裝,換上了秋姑娘為他們特意準備的新衣,小草穿着這金黃色的衣裳準備過冬呢!

秋,來到了瓜果飄香的果園,她像個魔術師一般,把樹上掛滿了紅通通的大蘋果、黃橙橙的大鴨梨,逗得人們個個笑容滿面,喜氣洋洋,滿載而歸。

秋,飛越這廣闊的田野,為辛勞的人們擦去臉上的汗水。秋姑娘興沖沖地吹動着沉甸甸的穀穗,掀起了一排一排的金浪。豐收的歌聲驚飛了飛往南方越冬的大雁。

哦,秋!你把豐碩的果實留給了人間,把美好的祝福送給了人們,你的足跡漫山遍野,你的足跡就在我們的身邊!

三年級上冊語文第四單元作文500字 篇10

小時候,我就對秋天產生了一種眷戀的感情。

那一天陽光燦爛,景色宜人,我們全家準備開車去老家玩。爺爺説:“要不我們去尋找秋天的足跡吧!好不好?”“太好了,我一直都想尋找秋天,可在城市裏沒有太多特徵,我們馬上就走吧。”我興奮地説。“也好,正好看看跟城裏有什麼不同。”媽媽也激動地説。

我們來到果園裏,那裏瓜果飄香。黃澄澄的橙子像一個個燈籠高掛枝頭;紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃的臉,笑嘻嘻地看着我們;亮晶晶的葡萄像一顆顆珍珠,發出誘人的光彩;圓圓的紅棗綴滿枝頭,就像一個個小娃娃。我們城市裏可沒這麼多果樹。

我們準備去摘紅棗,爺爺給了我們一個筐子,舅舅第一個勇敢地爬上棗樹,他叫我也快點上去,可是我害怕不安全,不敢往上爬。爺爺安慰我説:“沒關係,爺爺和爸爸扶着你上去,加油。”我一邊向上爬,一邊抓着爺爺的手。

終於我爬了上去,看見飽滿的紅棗隱藏在青青的葉子中,特別可愛。我伸長胳膊,終於摘到了第一顆紅棗,把它拿在手裏,我都捨不得吃了。就這樣,我和舅舅在樹上摘,媽媽和小姨在地上撿,沒一會兒,我們就把籃子裝滿了。看着我們的採摘成果,我滿意極了。

夕陽西下,我們準備返程了,爺爺問我們找到秋天了嗎?我説:“找到了,跟城市不一樣呢。”

我想,鄉村裏的秋天比城市裏的更多彩,收穫也更多。這裏有許多新鮮的蔬菜水果,還有數不清的金黃的樹葉,看了讓人心生歡喜。後來我撿了幾片楓葉帶回家,現在還用它作書籤呢。

三年級上冊語文第四單元作文500字 篇11

昨夜下了一場很大的雨,今天空氣特別涼爽、特別清新,我和媽媽到博陵公園尋找秋天的足跡。

颯颯秋風吹過,葉子隨風舞蹈,黃黃的、紅紅的、紫紫的、褐色的葉子從樹上旋轉着飄落下來,落到草叢中,像一朵朵形態各異的花,又像一隻只蝴蝶在草叢中嬉戲。

銀杏葉全黃了,像一把把黃色的小扇子;柳葉還是碧綠的,像彎彎的新月和鐮刀;梧桐樹葉半綠半黃,像一隻只大手掌;爬山虎的葉子全都被染成了紅色,連它的藤蔓也變成了透亮的紅色,真好看呀!

花壇裏的月季依然盛開,有淺黃的、深紅的、還有嬌嫩的粉紅色,雛菊是金黃的,矮牽牛對着天空吹着他們桃紅的小喇叭。

秋天是五彩斑斕的世界,美不勝收,我喜歡這個季節,不由得感歎道:

楓葉紅黃紫,月季依舊開。

柳葉還碧綠,颯颯秋風來。

三年級上冊語文第四單元作文500字 篇12

夏天悄悄離去,隨着酷熱的遠離,秋姑娘帶着那温暖安適的氣息與累累碩果向我們走來。

快看那公園裏,楊樹、柳樹、杏樹的葉子在漸漸變黃,那秋風一吹,它便從樹上慢慢飄落下來。站在那裏,看着,看着,彷彿自己也是他們中的一員。雖然是在凋零,可依然是那麼美不勝收。每片葉子都在十分努力的給人們帶來美感,不管是在樹上正在成長的,還是在空中如同蝴蝶一般似飛舞的,都在把自己的一生,活得完美且精彩!

秋天來了,校園內的柿子樹,石榴樹正結着果實,從大到小,從生到熟,這都是春姑娘給我們帶來的。看見那垂涎欲滴的果實,一隻只小蟲子,都在爭先恐後地爬上樹,要去吃上一個嚐嚐鮮。

再看看那鄉間小路旁,幾排樹木在兩旁聳立着,樹葉緩緩飄落。走在路上,樹葉就會發出清脆的聲音,襯着樹葉飄落時場景,看起來真是美若天仙啊,如同一幅美麗的油畫!走過了鄉間小路,來到田野,站在旁邊就能看見農民伯伯勞作的身影,他們在收割這一年的勞動成果,雖然忙可他們一個個都面露笑容、彷彿覺得每天不勞動,就會渾身不自在。不把果實收割了,他們就對不起自己以前努力的時間了。

正如辛棄疾所説:“稻花香裏説豐年,聽取蛙聲一片。”秋天是個收穫的季節,農民會在秋天收割果實,而我們作為一名學生,應該在秋天這個金燦燦的季節裏,不斷努力,像農民伯伯一樣辛勤的“播種”與“收穫”,在今後的學習中,取得更好的成績!

三年級上冊語文第四單元作文500字 篇13

“暮雲收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤,尋找秋天的足跡。”秋高氣爽,到處洋溢着涼涼的秋意。忽然萌生了一種想法:感受一下秋天的韻味。秋,終被無數文人雅士藉以渲染淒涼的氣氛,抒發悲涼愁苦的情懷。可我卻認為,秋,是詩情畫意的,是美麗的。秋風拂面而來,伴着花兒的殘香,在空氣中輕輕醖釀,落葉隨風飄曳,在微笑,在舞蹈。天上的雲彩,像一朵朵潔白無瑕的胸花,點綴在蔚藍的天空中,給詩意的秋增添了一絲可愛。胸前的圍巾彷彿不甘束縛在我的脖子上,它冉冉飄動,好像希望能與風兒嬉戲,與雲兒作伴一樣。我不由得閉上了眼睛,也許我想真真切切地感受一下秋意吧。哦,樹上的幾片伶仃的葉兒,你們一定是在依依不捨地與大樹母親告別了吧,你們還要和哥哥姐姐們結伴去旅行呢!享受着徐徐涼風,踏着秋走過的路,漫步河邊。水中倒映着蔚藍的天潔白的雲,暗黃的樹,秋色秋水輕輕地吻着。水面漂浮着落葉,彷彿 累了,躺在水上冰涼一下;水裏嬉戲着魚兒,彷彿藉着鏡子鑑賞自己優美的姿態。這水、這影、這葉、這魚,是多麼和諧親暱!秋雨細細飄灑,滋潤了農民的莊稼,滋潤了人們乾涸的心靈。漸漸地雨點就不見了,留下的只是清爽寒涼的秋氣。證據有朦朧美,好一幅山水畫 秋,雖沒有春的多姿多彩,卻有自己的寧靜、和諧;秋,雖沒有夏的 熱情奔放,卻顯出詩情畫意;秋,雖沒有冬的清朗純淨,卻不像冬的冰冷無情。

秋,是歌,是畫,是詩!

三年級上冊語文第四單元作文500字 篇14

秋天悄悄地來臨,可我還未曾發現秋天的足跡。今天我和同學們一同來到儋陽樓,尋找秋天。金色的陽光透過樹葉的縫隙照到我們身上,伴隨着微風,讓人感到暖洋洋的。

秋天在哪裏?在樹林裏。風穿過樹梢,在樹梢上快樂地唱歌;風吹過草地,草地上的小草在輕柔地跳舞;風吹到了我的頭上,把我的頭髮吹歪了。樹上的葉子有些已經泛黃了,有些還綠油油的。風把“信”從樹的身上帶給了小鳥,信上説:小鳥你快做巢吧,天氣有點涼了。風把信帶給了蟲子,信上説:蟲子,你快儲存食物吧,快到冬天了。風把信帶給了小朋友們,信上説:小朋友們,你們要多穿一些衣服,彆着涼了。

秋天在哪裏?秋天藏在土地上。土地上有枯枝敗葉,這簡直就是蟲子的天堂啊!蟲子們在地上玩,有的蟲子在玩捉迷藏,有的蟲子在搬家,有的蟲子在建迷宮。蟲子找來食物,從遠方搬到自己的窩裏。秋天來了,冬天也就不遠了,它們要儲存食物。

秋天在哪裏?秋天藏在果園裏。果園裏的樹葉泛黃泛黃的,小草也有點泛黃。果樹上長滿了果實,個個都很香甜可口,果農們都忙着收果實。樹上的果實央求風把信帶給果農們,信上説:果農們,快來摘我們吧,我們很香甜,又很可口,一定可以賣個好價錢。

啊,秋天真美啊!它把炎熱吹走了,把景色留給了大自然,把豐收帶給了農民,把涼爽獻給了我!

三年級上冊語文第四單元作文500字 篇15

利用中秋假期,我隨爸媽來到石橋鄉下姨奶奶家。顧不上在小院裏玩耍,帶上我的這份好心情急不可待地去尋找秋姑娘的足跡了。

走出院門,我與這習習的秋風撞了滿懷,空氣中到處瀰漫着豐收的氣息,讓人感到無比舒暢!走在鄉間的小路上,道路兩旁的雛菊在盡情開放,有紅的、黃的、白的……五顏六色,爭奇鬥豔。再往前走,放眼望去是一片一望無垠的稻田,黃燦燦的,我彷彿置身於一片金色的海洋中。我捧起一株麥穗在手中,沁人心扉的清香頓時撲鼻而來,令人心曠神怡,沉甸甸的麥穗隨風在搖曳,似在跳一支優美的舞曲,又似是在與我打招呼。離開農田,隨後我來到表叔家的果園。一走進園子,一陣瓜香伴隨而來,碩果累累,讓人不禁想要立即嘗上兩口。那紅彤彤的蘋果像一個個燈籠;那紫瑩瑩的葡萄像一顆顆珍珠;那黃澄澄的鴨梨像一個個小葫蘆,它們在樹上掛着呢。這哪兒是農家的果園啊,分明就是一幅天然匠工的裝飾畫。

在回家的路上,爸媽問我:“你尋找到秋天了嗎?”我非常高興的回答:“我找到了。”我心裏在想:秋姑娘在她在花叢中、在田野裏、在果園中,在秋風中……她無處不在,她就圍繞在我的身邊。我愛在絢麗多彩,風景如畫的秋天!

同學們,用你發現的眼睛去找找秋天吧!

三年級上冊語文第四單元作文500字 篇16

秋天是個五彩繽紛的季節,也是個瓜果飄香的季節,讓我們一起去尋找秋天吧!

星期天,我和爸爸、媽媽、妹妹一起去浙江大學玩,到了浙江大學,我們先走過一座美麗的小橋,一走過小橋就是一片廣闊的草坪。金色的樹葉鋪滿大地,像是給大地穿上了一件金色的衣服。我開心地説:“我們一起去撿落葉吧!”還沒等爸爸媽媽回答我,我就撿起落葉來。我一邊撿,一邊説:“紅的、黃的、橙紅的......那麼多顏色!真是五光十色,美麗極了呀!”

突然,爸爸説:“我們去小河邊吧!”“好的”我們異口同聲地説。雖然是秋天,但小河邊的楊柳依然是碧綠碧綠的。柳枝長長的',隨風舞動,就像姑娘們美麗的長髮。突然,我們看緊一羣黑鵝向我們游來,只見它們走上岸,拍拍翅膀,一搖一擺的樣子,可親極了!它們仰着頭,嘎嘎地叫着,好像在説:“冬天馬上要來了,我們要飛到南方去了,再見了美麗的杭州。”

這次活動我很開心,因為我知道了很多新知識,也找到秋天的美。

三年級上冊語文第四單元作文500字 篇17

聽説秋姑娘來了,我決定去尋找秋姑娘。

我首先到植物園找秋姑娘。一進門,映入眼簾的是一棵棵挺拔的楓樹,楓葉有的碧綠碧綠的,有的土黃土黃的,還有的是火紅火紅的,猶如顏料倒在上面,美麗極了。哦!秋姑娘的第一個足跡原來落在了這裏。

接着,我又去田野裏找秋姑娘。田野裏,成片的大豆搖動着豆莢,發出了“嘩啦啦”的笑聲;挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐,像是在“樂呵呵”地演唱;金燦燦的稻穀顆粒飽滿,壓得莖杆都彎下了腰。哦!秋姑娘的第二個足跡落在這裏了!

最後,我來到果園尋找秋姑娘。果園裏的柿子掛起了一個個紅彤彤的燈籠,好像在説:“我們成熟啦!快來品嚐一下吧!”;蘋果漲紅了臉,搖着頭高興地説:“秋姑娘你好,歡迎你!”;葡萄結出了果實,晶瑩剔透,宛如一個個紫水晶。哦!秋姑娘的第三個足跡在這裏!

找到秋姑娘的足跡後,我知道了,秋天的植物很美,秋天的果實很豐富。我喜歡秋天!

三年級上冊語文第四單元作文500字 篇18

我喜歡秋天,因為它是一個豐收的季節,又是一個涼爽的季節。今年的秋天我還沒發現,就到院子裏去找秋天吧!

一推開家門,我就聞見桂花的香氣。聽爸爸説,門前的這種桂花樹叫做“八月桂”,只在秋天開花。難怪人們常説:“桂子花開,十里飄香”。這話真不假!我迫不及待的走近它。放眼望去,只見一樹的小黃花鑲嵌在葉尖。桂花就像一個個小小的精靈,綻開笑臉,好像在歡迎我的到來。它們坐在葉子上望着遠處,好像它從沒見過這美麗的世界。

走過桂花樹,再一轉彎,一顆銀杏樹映入我的眼簾。遠看就像一把金黃的大傘。令我驚歎不已。走近細看,像是有人在樹上插滿了黃色的小扇子。地上也灑落着很多小葉片,把草地裝點得更加美麗。

走過銀杏樹,我又來到小區的水果店,我欣喜地看見了最愛吃的柿子又重返水果店,紅彤彤的柿子像個燈籠似的,饞的我直流口水。還有很多又大又紅的石榴擺滿貨架,像一個個娃娃,正咧着嘴對我笑哪!,好像在對我説:“別看我長得不好看,我的果實可甜着哩!”

我想我已經找到了秋天的足跡,你找到了嗎?

秋天到了,秋天多麼美麗!

藍藍的天上,飄着朵朵白雲。天氣變涼了,大雁往南飛,它們一會兒排成一個“一”字,一會兒排成一個大大的“人”字,好像在對人們説“再見!再見!”樹上掛滿了蘋果,像小朋友們紅紅的小臉蛋。梨樹上掛滿金黃色的小燈籠,高粱舉起燃燒的火炬。

小河裏各種各樣的魚兒自由自在的游來游去。遠處是金黃色的海洋,稻子熟了。秋天真是一個豐收的季節,農民伯伯露出了開心的笑臉。

大雁、蘋果、魚兒、稻子……構成了一幅美麗的圖畫。

三年級上冊語文第四單元作文500字 篇19

傍晚,美麗的晚霞映在我的臉上,爸爸説:“你看,外面的景色多美啊!咱們去譚懷公園遊玩吧?”我和媽媽非常贊同!於是,我們一起到譚懷公園遊玩。

走進公園,映入我眼簾的是一排排高大挺拔的法國梧桐樹。那綠綠的葉子像一個個大手掌。媽媽説:“再過幾年,梧桐樹的枝葉會更繁茂,成排的樹木連在一起,形成樹蔭供人們乘涼娛樂!”沒走幾步,遠處的草坪上一棵棵銀杏樹吸引了我的目光。它的葉子像一把把小扇子。葉子邊緣是黃色的,中間是淡綠色的。銀杏樹已經為秋天穿上了黃色的衣裳!再往裏走,我發現小河邊長滿了一簇簇蘆葦。蘆稈直立,正在迎風跳舞,柔軟的蘆花很光滑,微風吹來,像成熟的麥穗在微微點頭。媽媽告訴我:“由於蘆葦的葉、莖、和不定根都具有通氣組織,所以它在淨化污水中起到重要的作用。蘆葦莖稈堅韌,纖維含量高,是造紙工業中不可多得的原材料。”原來這不起眼的蘆葦渾身都是寶貝呢!

我們一邊走一邊欣賞夕陽西下時公園的美景。我發現譚懷公園裏最多的樹木不僅有梧桐,銀杏,還有日本晚櫻,龍柏,蘋果樹,桃樹,松樹,紫薇,木槿和很多叫不出名的樹木。我們站在木橋上看那成片的荷葉,想着河底那白白的蓮藕。我真想沿着彎彎的小路繼續尋找秋天的足跡。

三年級上冊語文第四單元作文500字 篇20

在一個陽光明媚的國慶節裏,我和爸爸媽媽還有幾個朋友一起去閩東遊玩,並一塊去尋找秋天的足跡。

我們舟車勞頓,過了三個小時左右,終於到達中國十大最美島嶼之一——嵛山島。

我們初來乍到,站在海岸邊,海風習習吹來,帶來了秋的氣息,我不由得將身子縮成一團,"好冷呀!"浩瀚的大海波濤洶湧,浪花拍打着巖石發出清脆有力的巨響,眾人不禁讚歎道:"啊!多美呀!秋天到了,海鮮一定很肥美!"我想:"是呀,這時的海鮮一定豐盛極了!"果然不出我所料,不過一會兒,一隻破破爛爛的漁船出現在我們眼前。漁民滿臉歡喜地收拾漁網,突然一隻桶倒了,一隻青綠色的螃蟹從桶中衝了出來,它在甲板上張牙舞爪的,漁夫不慌不忙地伸手想抓住它的腳,可是螃蟹舉起它的大鉗子,好像在説:"給我自由,給我自由!耶,耶!"説着説着,它徑直往船沿爬去。這時,桶裏又爬出幾隻大螃蟹來,四處亂竄,似乎要分散漁夫的注意力,為同伴加油。最後漁夫只要把網拿出來,把他們一隻一隻送進桶裏。這場面可把我給逗樂了。

繼續上山,一路上,茶樹張開綠色的懷抱歡迎我們,狗尾巴草在風中笑彎了腰,大叔脱掉綠衣裳變得光禿禿的。

晚上,秋雨一陣陣拍打着帳篷,嘩啦嘩啦,好像在跟我們道晚安,有了大自然的音樂,我很快進入夢鄉。

這次嵛山島之行,雖然有很多海產品沒見到,卻讓我欣賞了心中最美的秋天。

三年級上冊語文第四單元作文500字 篇21

十月金秋,秋風送爽,秋姑娘邁着輕盈歡樂的步伐來到了身邊。今天,學校組織了秋遊,由老師帶着我們去大自然中尋找秋天的足跡。

一大早,我們大部隊乘着大巴車浩浩蕩蕩地向目的地——市政廣場出發了。透過車窗,綠蔭大道兩旁的梧桐樹已悄然換裝了,綠中帶點金黃色的色彩是梧桐輸的新衣服。秋風吹過,樹上許多枯黃的樹葉十分優美地落下來,彷彿一隻只翩翩起舞的黃蝴蝶從天而降。

二十分鐘的車程後,我們到達了市政廣場,只見大大小小的花壇裏,菊花,雞冠花已爭相鬥豔,競相開放了。邊上的一排排紅楓樹也不甘示弱,遠遠望去就像紅色的海洋,那種紅鮮豔奪目,讓人在涼颼颼的秋天裏感到一股暖意。我們首先參觀了圖書館,圖書館中的書應有盡有,看得我們眼花繚亂。牆上的幾幅畫正好輝映了秋天這個季節,《豐收的農田》,《落葉》等……走出圖書館,我們打堆坐在一起吃零食,一起做遊戲。忽然,一陣陣清香撲鼻而來,原來是路邊的幾棵丹桂正在開放,樹葉中的點點繁星好像害羞的寶寶躲在媽媽的懷抱中一樣。在歡聲笑語中,我們結束了秋遊,也找到了秋天。

原來,秋姑娘就藏在大自然中,枯黃的落葉,火紅的楓葉,五彩的菊花,金黃的稻田……這都是秋姑娘巧手繪畫出來的。啊!秋天真美!我愛秋天!

三年級上冊語文第四單元作文500字 篇22

今天,我們小隊活動來到了沛公園。我們將在這裏尋找秋天的足跡。

沛公園,這個去年才建成開放的公園,今年又增加了許多新鮮色彩,特別是這個秋天。公園裏遍地都是枯黃的樹葉,被大風一吹,漫天飛舞,恰似一隻只黃蝴蝶在展現着它們優美的舞姿。真是太美了!於是,我撿起一片黃葉,收藏了起來。

“哎呀,這是什麼!”同行的孫方碩大叫道,我們都跑過去看看。啊!這是法桐樹的果實!它就好像是古代戰士用的流星錘一樣:一根細細的樹枝,上面分開兩個叉,每個叉上都有一個豐碩的果實。“這不就是荔枝嗎!”不知是誰嚷了一聲。沒錯!還真像!除了那草綠色的顏色和細細的針刺外,別的看上去還真一樣!都呈圓球狀,都披着精細的“鎧甲”。至於那根樹枝,肯定是被這累累碩果壓斷的。

正當我們還在搜索公園中的秋天時,不知是誰又喊了一聲:“看,那兒!”啊!原來,那裏是河對岸的田地呀!現在早已過了收穫的時節,不知為何還沒有收割?真不明白呀!再定睛一看,全是稻杆了!

我們邊走邊看邊搜尋,公園裏到處都有秋天的足跡。我們真傻,還要尋找嗎?你看:蔚藍的天空,南飛的大雁;收割過的田野;小河邊的柳樹。到處都能看到秋姑娘留下的足跡。

今天的收穫真不小,我們不僅找到了秋天的足跡,還找到了很多很多······這就是我們的小隊活動,有意義嗎?

三年級上冊語文第四單元作文500字 篇23

秋天是個五彩繽紛的季節,也是個瓜果飄香的季節。

一個星期天的上午,我和爸爸一個去八卦田感受秋天。一進大門,迎面撲來一陣桂花的清香,那就是秋天的味道。走在路上一眼望去,那樹梢綠中泛黃,偶有幾片橘紅的落葉,像蝴蝶一般從枝頭飛落下來,在地上積起了厚厚一層,踩上去”吱吱“作響,十分愜意。路邊的花壇裏,許多花已經結出了光亮的種子,讓風和鳥兒為它們播種下一代,還有幾朵沒凋零的花,一小撮一小撮聚在一起,也十分可愛。

繼續往前走,映入眼簾的是一片金色的波浪。那是秋天豐收的稻田,麥穗在風中”刷刷“作響昂,彷彿在述説豐收的喜悦。再往下走,來到一片地,那是什麼呀?我看了一下標識牌,原來是我最愛吃的土豆啊!因為土豆長在土裏,所以看不出來。”爸爸,我們挖個土豆,看看有多大吧!”我説。“那可不行!”爸爸認真地和我説,“那是農民伯伯辛辛苦苦鍾出來的,可不能隨便亂挖。”我點點頭。心想土裏的土豆一定很大個吧,也很好吃哦,因為這是我最愛吃的!走過土豆地,不遠處的甘蔗林長的又高又壯。酷似利劍的青甘蔗葉在風中揮舞。紫紅色的莖節亭亭玉立。爸爸笑着對我説:“現在我們的生活就像這甘蔗一樣,一節高過一節,一節更比一節甜。“

秋是成熟的季節,是收穫的季節。我愛這美麗的秋天!

三年級上冊語文第四單元作文500字 篇24

在這秋高氣爽的日子裏,老師和我們一同去尋找秋天的足跡。可是秋天在哪兒呢?

秋天在芳香四溢的鮮花裏。那芙蓉花的花瓣粉紅粉紅的,花蕊則黃中帶綠,花苞像亮晶晶的水晶燈。還有一羣勤勞的小蜜蜂在忙着採蜜呢。桂花開了,瀰漫在校園的香氣沁人心脾。菊花也開了,有白的,有黃的,五彩繽紛,千姿百態。

秋天在火紅的楓葉裏,瞧!那些巴掌似的楓葉,真像藝術大師用紅紅的瑪瑙雕成的。微風吹過,楓葉隨風舞動,彷彿小朋友晃動的小手,在跟我們熱情地打招呼。

秋天在金黃的田野上,看!一排排穀子笑彎了腰,正等着農民伯伯收割。遠遠望去,那金黃的穀子真像一堆金光閃閃的金子啊!玉米裂開嘴,露出黃黃的牙齒迎接秋天的到來。高粱漲紅了臉,舉起燃燒的火把分享豐收的喜悦。

秋天還在從北往南飛的候鳥中,看!天空中的大雁排成一個大大的“人”字,像在對我們説:小朋友,天氣變涼了,我們要去南方過冬了,我們明年再見吧!

秋天也在那瓜果飄香的果園裏。那紅彤彤的蘋果像紅撲撲的臉蛋,紅棗像小巧玲瓏的寶石······而人們正忙着把瑪瑙似的棗子打下來,把一串串“紫水晶”剪下來······秋姑娘一揮魔杖棒,水果們就笑嘻嘻地跳上了水果攤,讓人們盡情享受品嚐。

秋天的足跡還在哪裏呢?它呀還在很多很多地方,讓我們手拉手再去找找吧!

三年級上冊語文第四單元作文500字 篇25

秋高氣爽,涼涼的微風吹拂過我的臉頰。忽然腦海中閃過一個想法:出去走走,感受一下秋天的真正韻味。

秋天,在多少文人墨客的筆下都是悲傷愁苦、淒涼蕭瑟的代名詞。但在我的眼中,它卻是充滿詩情畫意的,是美麗迷人的。

輕柔的秋風迎面拂來,沁人心脾的桂花香在空氣中醖釀着,五彩斑斕的落葉在空中飛舞着,搖曳着。天上的雲彩,此時就像一朵朵潔白的小花,隨意的點綴在湛藍的天空中,為詩意的秋平添了幾絲可愛。脖子上的絲巾此時彷彿不甘纏繞在我的身上,開始掙扎,浮動,渴望與秋風嬉戲,與白雲打鬧。

看到這,我不由自主的閉上眼睛,開始感受一下真正的秋意。哦!順着銀杏樹主幹緩緩滑下的葉兒,你們一定是不捨離開大樹媽媽的懷抱吧!可是你們還要與周圍的兄弟姐妹結伴去旅行呢!怎麼能如此戀家呢!睜開雙眼,伴着陣陣秋風,踏着秋天走過的路,悠閒的漫步在護城河邊。河面上清晰的倒映着瓦藍的天,潔白的雲,枯黃的樹,波紋不時的親吻着它們。“唰”,幾片落葉落在了水面上,彷彿是與秋風玩累了,開始躺在上面降温。水裏遊動的魚兒,見了這有趣的樹葉,時不時用魚鰭觸碰它。這清澈的水、枯黃的葉、活潑的魚,此時相處的多麼和諧啊!

不知何時,空中落起了細如牛毛的小雨,它滋潤了乾涸的莊稼,滋潤了有些焉黃的小草和大樹。漸漸的,雨停了,留下的只有涼涼的秋意。

秋,我愛你,希望有更多的人試着去了解你,喜歡你。