小班社會教案兩大優秀篇

　小班社會教案一：霧霾天氣

　　課程目標：

1，讓小朋友認識霧霾。

2，讓小朋友看清楚什麼情況下才算是霧霾天氣。

3，讓小朋友清楚地意識到霧霾的傷害，以及霧霾天氣裏，我們要如何做才能保護自己的健康。

　　課程準備：

1，準備好關於霧霾的PPT

2，PPT裏包含的內容有：霧霾下的城市，霧霾下的人羣，霧霾下人是如何保護自己的等等。

　　課程過程：

1，先讓小朋友們爬到窗户上看一下外面的霧霾，目前小哥哥哥所在的城市的能見度大概不到五十米。

2，然後讓小朋友們説一下，今天早晨來上學時，爸爸媽媽有沒有給你特殊的裝備，引出孩子們説戴了口罩。然後再讓小朋友們講一下為什麼要戴口罩，以此與老師進行關於霧霾的交流。

3，遊戲環節，老師裝成霧霾來臨的樣子，讓小朋友們選擇自己最能保護自己的方式。有些小朋友會捂住嘴巴，有些小朋友則可能會躲起來，老師藉此機會告訴小朋友躲開霧霾的幾種方法，包括儘量少開窗户，不要外出，戴口罩等等。

4，老師假裝走到窗户邊，裝成要打開窗户的'樣子，小朋友們就會阻止老師，老師給予小朋友們讚揚。

　　課程總結：

霧霾已經是生活中再熟悉不過的自然現象了，但是家長能做的就是在霧霾天氣給小朋友足夠的保護措施，卻無法讓小朋友意識到或者是認識到霧霾的傷害。因此，老師通過這堂課程，不僅能讓小朋友瞭解到霧霾，而且能掌握到霧霾天氣下的自我保護措施。

　　小班社會教案二：環衞工人

　　【活動目標】

1、瞭解環衞工人的工作及其與人們生活的關係。(重點)

2、懂得尊重環衞工人並愛惜他們的勞動成果。(難點)

　　【環境創設】

環衞工人的圖片、工作錄象等。

　　【活動過程】

　　一、瞭解環衞工人的工作。

(1)出示圖片：你們知道他們是誰嗎?環衞工人經常做什麼事呢?我們今天來看看環衞工人都幹哪些工作?

(2)觀看錄象：引導幼兒注意環衞工人在做什麼、是怎麼做的、用了什麼工具，經過環衞工人的工作，馬路有什麼變化。

　　二、討論環衞工人的工作與人們生活的聯繫。

(1)師：你還在哪些地方見過環衞工人，他們在幹什麼?

(2)引導幼兒討論：如果沒有環衞工人會怎樣?

三、尊重、愛惜環衞工人和他們的勞動成果。

(1)師：環衞工人很辛苦，不管颳風、下雨、下雪都在認真的工作。那麼我們小朋友應該怎樣珍惜他們的勞動成果呢?

(2)看看圖片上的行為哪些應該做哪些不應該做?