《明日歌》讀後感

細細品味一本名著以後，相信大家增長不少見聞吧，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的《明日歌》讀後感，歡迎閲讀與收藏。

《明日歌》讀後感1

今天我讀了一首詩《明日歌》詩的內容是這樣的："明日復明日明日何其多。我生待明日萬事成蹉跎。"這首詩告訴我們：明天又明天明天多麼多呀。我一生都在等待明天結果所有的事情都被耽誤了。

讀了這首詩我很受啟發。在現實生活中確實存在這麼一些人他們把今天該做的事情拖到明天到了明天又拖到後天。一拖再拖結果一直到老一事無成教訓太深刻了。

我們國小生正處於學習知識的寶貴時期如果養成了"明日復日"的壞習慣長大了就會一事無成後悔就來不及了。所以我們應該珍惜時間養成"今日事今日做"的好習慣只有緊緊把握今日才能擁有燦爛的明天！時間就是生命！

《明日歌》讀後感2

放暑假了，天天都呆在家裏，不是看電視就是玩電腦。每一天都過得沒有新意，沒有色彩。有時我在想，上學時整天想着假期快點到來，等到真的放假了，卻又覺得沒什麼可做的，真的很無聊，還不如天天在學校上學呢。

無意間，我突然想起了錢鶴灘寫的《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎……”我覺得現在的我就很像這樣的人，總是今日待明日，明日又有多少呢？如果天天等待明天，那麼只會空度時光，永遠一事無成。我的決心，我的理想，哪一天才能變為行動，變為現實呢？世上的許多人都在受着“待明日”的危害，卻不知明日是無窮無盡的，人的生命卻是有限的。一天的時間過去了，就再也不會回來了！

莎士比亞曾説：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。我説：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他；而被今天拋棄的人他也就沒有了明天！”

農民種田，不在今天除草、施肥、滅蟲，哪有金秋時節的豐收？醫生不在今天及時搶救、醫治病人，哪有人們日後的健康體魄？清潔工人不在今天及時清掃垃圾，掃除塵埃，哪有馬路的潔淨？解放軍戰士不在今天站崗放哨、艱苦訓練，做好戰鬥準備，哪有千家萬户永久的安寧？……

從早到晚，時間就像那滾滾東流水一樣，飛逝而去；從古到今的漫長歲月，就是隨着日落西山一天天慢慢推移。

“ 明日復明日，明日何其多；我生待明日，萬事成蹉跎”。短短的幾句詩，是先輩們千折百曲、歷經磨難的生活體驗的結晶啊！古人已經明白了這個道理，於是就有了“懸樑刺股”“囊瑩映雪”“鑿壁借光”的勤學佳話了。現在我們條件優越，不是更應該珍惜大好光陰，抓緊今天的分分秒秒嗎？

虛擲光陰，在折損着生命之光；及時努力，在開闢理想之路。朋友，不要沉醉昨天，不要觀望明天，一切從現在開始，一切從今天開始！

今天是奮鬥的起點啊！

教師點評：

一個人生命的價值是多少，就看他怎樣對待時間。同樣的時間，在有的人那兒是一事無成，而在有的人那兒卻能創造奇蹟。讓我們都來珍惜大好光陰，只爭朝夕，創造生命的奇蹟，使自己的人生更有價值。

《明日歌》讀後感3

“明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成磋跎。”這是我們在三年級下學期學的一首詩歌——《明日歌》。短短的幾句詩，給我的印象特別深刻。它是先輩智慧的結晶，於是古人有了“懸樑刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”的勤學佳話。現在我們生活條件優越了，不是更應珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒勤奮學習嗎？

“今天，不就是短短的一天嗎？我從明天開始勤奮學習”。有時我會這樣想，有時我也是這樣做的。當我讀過《明日歌》之後，我非常慚愧，我發現我錯了。為什麼把要做的事情放到明天呢？日月匆匆，到了明天，明天又變成了今天，而每個今天之後都有無窮無盡的明天。大好的光陰就白白浪費了，到時候只有“少壯不努力，老大圖傷悲”的感歎。

聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們決不把今天的寶貴時光虛擲給明天。偉大的發明家愛迪生從小就珍惜時間，利用在車上賣報的閒暇，搞實驗，渴了，喝口涼水，餓了，啃塊麪包，困了，趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦。一切有志氣、有成就的人莫不如此。他們決不停留在昨天之中，更不空空等待明天，他們永遠從今天開始，他們是我們每個人學習的榜樣。

短短的《明日歌》是一則座右銘，時時提醒我不要虛度光陰，要抓緊時間，一切從現在開始，努力就從今日開始吧！

《明日歌》讀後感4

“明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎……”這是我三年級下學期學的一首古詩，它對我的影響可謂十分之大。它是先輩智慧的結晶，於是古人才有了“懸樑刺股”`“鑿壁借光”的勤學佳話。現在，我們生活條件優越了，不是更因該珍惜今天，抓緊每天的分分秒秒學習嗎？

“今天，就這麼點兒時間，一眨眼就過去了，從明天起，我在好好學習，認真背書。”這是我以前經常想的。但從我讀過《明日歌》以後，我非常慚愧發現自己錯了，而且是大錯特錯了。我為什麼要把今天的背單詞，做摘抄放到明天呢？日月匆匆，到了明天，明天又變成了今天，而每個今天之後又會出現無窮無盡的明天。大好的光陰就白白浪費，到時只有“少壯不努力，老大徒傷悲。”的感歎。

短短的《明日歌》是一則座右銘，時時提醒我不要虛度光陰，要抓緊每分每秒，一切從現在開始，努力就從今天開始把！

《明日歌》讀後感5

昨天帶着回憶默默地逝去了，今天攜着希望悄悄地來臨了，而明天，又閃爍着光輝等着人們。有的人沉浸在回憶中，他們依戀昨天；有的人只迷醉在夢幻中，他們企盼着明天。這兩種人，都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天!

今天，不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學習。今天，不就是短暫的二十四小時嗎?我從明天開始認真工作。今天，不就是一年的三百六十五分之一嗎?我從明天開始為共產主義事業奮鬥。——有些人這樣想，也是這樣做的。朋友，我決不懷疑你的真誠，但為什麼把要做的事情放到明天，一切要從明天開始呢?日月匆匆，到了明天，明天又變成了今天，而每個人今天之後都有無窮盡的明天。那麼，你的決心，你的理想，哪一天才能變為行動，變為現實呢?

莎士比亞説：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”我説：“拋棄了今天的人，今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天。”

農民種田，不在今天及時劉草、施肥、滅蟲，哪有金秋時節的豐收?醫生不在今天及時搶救、醫治病員，哪有人們日後的健康體魄?清潔工人不在今天及時清掃垃圾、摒除塵埃，哪有日復一日街道馬路的潔淨?解放軍戰士不在今天全副武裝，做好戰備，哪有千家萬户永久的安寧?

“明日復明日，明日何其多；我生待明日，萬事成踐蹌。”短短的幾句詩，是先輩千折百曲、歷經磨難的生活體驗的結晶啊!古人有感於此，於是有了“懸樑刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁借光”的勤學佳話。現在我們條件優越，不是更應珍惜、抓緊今天的分分秒秒嗎?

抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識的機會；抓住了今天，就是抓住發明創造的可能。聰明、勤奮、有志的人，他們深深懂得時間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們決不把今天的寶貴時光虛擲給明天。偉大的發明家愛迪生從來就珍惜時間，利用在車上賣報的閒暇搞實驗。渴了，喝口涼水；餓了，啃塊麪包；困了，趴在桌上打個噸。愛迪生如此，牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人莫不如此。他們決不沉酒在昨天之中，更不空空觀望明天，他們永遠從今天開始!

相反，對有些人來説，時間就像代表它的那本日曆，撕了這一張，還有下一張，撕完了這一本，還有下一本，卻不知道在潔白如雪的日曆上留下自己辛勤奮鬥的汗水和學習、工作的收穫。那樣，他們從呱呱落地到長眠地下，都是在閒散和觀望、等待之中度過的。如果人的一生如此度過，那麼消逝的歲月將如一場淒涼的悲劇，留在個人生命史上的回憶，也將拌和着悔恨、痛惜和哀傷的淚水……

虛擲光陰，在折損着生命的光；及時努力，在開闢理想的路。朋友，不要沉酒昨天，不要觀望明天，一切從現在開始，從今天開始。

今天，是奮鬥的起點啊!

《明日歌》讀後感6

我特別喜歡明代著名詩人文嘉寫的《明日歌》。

這首詩告訴我們：明天又明天，明天那麼多！如果一輩子等待明天，那麼什麼事都耽誤了。

如果你是一名醫生，在手術枱上浪費一分鐘，病人就會有死亡的危險；如果你是一名學生，多睡一分鐘就可能會遲到；如果你是一名科學家，不按預定時間發射，火箭就可能會脱離軌道與其它小行星相撞；如果你是一名軍人，在戰場上延誤一分鐘，就可能會全軍覆沒；如果你是一名消防隊員，在救火現場拖延一分鐘，就可能會生靈塗炭、損失慘重。

這首詩讓我明白了時間是生命、時間是金錢，時間是分數……

讓我們一起珍惜時間吧！一切從現在開始，從今天開始，只有把握今天，才會有美好的明天！

《明日歌》讀後感7

今天，我無意中在音樂書上讀到了《明日歌》，讓我有感而發。

“明日復明日，明日何其多？日日待明日，萬事成蹉跎。”今天不就是短短的一天嗎？今天不就是短暫的二十四小時嗎？今天不就是一年的三百六十五分之一嗎？明天再開始工作吧！有些朋友的確有“明天再做”的想法 ，我有時也有這樣的想法。

記得有一年寒假，作業不是很多，但我完成的質量卻不怎麼樣。因為我在寒假裏，第一天就覺得：考完期末考試，解放了！於是就天天玩電腦、約同學出去玩… …玩了一個星期，我想：我該做作業了。但是又接着虛度了一個星期，到不得不做作業的時候，我才開始做。

後來，我不再虛度時光了，因為那樣做，會有一種莫名其妙的“罪惡感”。並深深地理解到：抓住了今天，就是抓住了掌握和學習知識的機會；抓住了今天，就是抓住了發明創造的可能。聰明、勤奮、有志的人，他們深知時間就是生命，是無價之寶。畢竟“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”比如偉大的發明家愛迪生從來就珍惜時間，利用在車上賣報的閒暇做實驗；渴了，喝口涼水；餓了，啃塊麪包；困了，趴在桌上打個盹。愛迪生如此，牛頓、居里夫人、魯迅、愛因斯坦… …一切有志的人、有成就的人，莫不如此。他們絕不沉湎於昨天之中，更不空空觀望明天，他們永遠從今天做起！

相反，對有些人來説，時間就代表他的那本日曆，撕了這一頁，還有下一張，撕了這一本，還有下一本，卻不知在潔白的日曆上留下自己艱苦奮鬥的汗水，和學習、工作的收穫。那樣他們從呱呱落地到長眠地下，都是在閒散和觀望、等待之中度過的。

虛擲時光，那是在折損生命的光，及時努力，是在開闢着理想的路。因此，我們要珍惜時間，不要沉湎於昨天，不要觀望明天，一切從現在開始，從今天開始！

《明日歌》讀後感8

我對《明日歌》的理解是這樣的：總是明日又明日，明日是何等的.多啊！如果天天等待明天，那麼只會空度時光，永遠一事無成。世上的人都受“待明日”的害處，明日是無窮無盡的，但人卻越來越老。從早到晚，一天天就像這滾滾東流水一樣，飛逝而去，從古至今的漫長歲月，就是隨着落日西下，慢慢過去。百年來的明日能有多少呢？請諸位聽聽我的《明日歌》。

對！做人不能像井底之蛙那樣，空度時光，最後還不是一事無成嘛！

二年級時，暑假到了。暑假中作業累累，本來想：每天做一點，那很快就會做完了，可是我一天推遲一天，大半個暑假都過了，可是，我一點作業都沒碰過。到了最後兩天，我拼了老命的趕做，寫得手都起泡了。

經過這件事，我以後都在放假第一個星期把所有作業做完，後面的假就不用心驚膽戰的度過了嘛！所以做人要把當天的事做完，不等待明天。還有要抓住每一個努力的機會，做好每一件事情哦！

《明日歌》讀後感9

今天我讀了一首詩《明日歌》，詩的內容是這樣的："明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至，老將至……意思是明天過去了又有明天，明天真的是那麼的多。如果一輩子等待明天，什麼事情都會辦不成。人們如果被明日牽累，春去秋來很快就衰老。早晨看河水向東流逝，傍晚看太陽向西墜落。人一生有多少個明天？請你聽我唱唱《明日歌》。

看完後我知道人的一生是有限的，但明天是無限的。大家千萬不要被明天給拖住。尤其是我們國小生在寒、暑假的作業，想着時間很多，一直想着明天寫，結果到了開學的前一天作業一點也沒做，補了個通宵十分累。

大家一定要按時完成自己的事，不要被明日所累。

《明日歌》讀後感10

“明日復明日，明日何其多！日日待明日……”我大聲朗讀着這首引人思考的《明日歌》。我非常喜歡這首詩，它給人們帶來無盡的思考，特別是那些不珍惜時間的人，他們肯定在某個角落裏默默流淚。

“明日復明日，明日何其多！”這説的多好呀，時間是有限的，我們應該去珍惜它，愛護它，而不是焦急地等待明天。你應該時刻想着，在今天一天裏，我們都應該乾點兒什麼，做點兒什麼。如果你只是閒散地遊蕩，那麼，你的時間就會像汽車裏的汽油一樣耗盡。(.)

曾經有一個人説過：“時間如沙漏，過去變成沙。”是呀，那些過去的往事，經過一段新的經歷，那些往事不都變成了沙，你永遠也回不到以往。世界上也不可能會有個時間通道來接你回到過去吧！

記得有一次，老師給我佈置了一個觀察作文，要求五天內完成。我心想：不就是一篇觀察作文嗎，簡單！三天過去了，我突然想起這個作業，我慌了，連忙跑到草坪上去挖螞蟻，可老天也不願幫我，硬是找不到螞蟻。我放棄了，只好硬着頭皮不交作業了。

“下一個。”老師的眼睛瞅了瞅我。 “我……我沒做。”我不好意思低下頭。 “什麼？”老師的眼睛發出一種難以撲滅的怒氣火苗。 “我找不到螞蟻。”我沒辦法，只好硬找一個理由來預防老師的責罵。 “一寸光陰一寸金，你當我看不出來你是在裝假呀！”老師和藹地看着我，瞬間，我的眼睛濕潤了。我想哭，可我又哭不出來，我回避着老師的目光，生怕老師打我罵我。 “傻孩子，你得珍惜時間，你是想補作業，可你能回到從前嗎？好好珍惜時間吧！”老師並沒打我，反而她的一番話開導了我，。那段話深深地影響着我，終於，我養成了一個珍惜時間的好習慣！

是呀，在這裏，我提醒大家一句，時間是有限的，為什麼不珍惜現在的大好時光呢？時光一去不復返，可是，我們可以好好的合理安排時間，爭取不做時間的奴僕。