六年級美術紙公雞教案

（一）教學目的：

1．通過紙公雞的`製作，使學生進一步掌握立體動物造型的一般規律。

2．提高學生手工製作的能力和審美能力。

3．進一步豐富學生的想象力和創造力。

（二）作業要求：用掛曆紙每人制作兩隻紙公雞。

（三）教學重點：雞的紙造型方法。

（四）教學難點：多種不同的構思、設計和製作。

（五）課業類別：工藝製作課。

（六）用具準備：１．教師：示範成品、書、掛曆紙、剪子、膠水、學生作業。

２．學生：書、剪子、膠水、掛曆紙。

（七）教學過程：

第一節

一、組織教學：

二、講授新課：

１．展示教師示範成品，學生觀看，板書課題。

２．看書19-20頁，自學製作方法。

３．教師小結：演示製作過程：

（1）雞頭：扇形卷粘成一個錐體。

（2）身體：裝飾粘貼翅膀，尾巴及花紋。

（3）整體成型：

三、學生用手中的掛曆紙自行設計製作公雞，教師輔導：

四、課堂小結：

展示優秀作業，加以表揚。

附：板書設計：

紙公雞

製作過程：

（1）雞頭：扇形卷粘成一個錐體。

（2）身體：裝飾粘貼翅膀，尾巴及花紋。

（3）整體成型：

第二節

一、導入新課：

以前節一個錐體的公雞引入新課——多個錐體制作的公雞。

二、講授新課：

１．出示教師示範成品。

２．講解演示多個錐體組成的公雞。

（1）在前節基礎上將身體獨立用錐體制作。

（2）演示：

三、學生設計製作，教師輔導：

四、展示全班學生作業：

五、課堂小結：