大班美術活動:吹出來的樹
活動目標:
1.瞭解樹的結構,知道樹是由樹根、樹杆、樹枝、樹冠組成。
2.學習用顏料吹畫,能吹出樹的形態。
3.在吹畫的過程中感受吹畫帶來的樂趣。
活動過程:
一、觀察圖片,瞭解結構。
1.今天老師給小朋友帶來了一樣東西,大家看看是什麼?(樹)2.提問:你們都見過樹,那你們知道樹有那幾個部分組成嗎?
小結:樹有樹根,樹杆,樹枝,樹冠組成。
3.你見過那些奇形怪狀,有趣的樹嗎?
小結:世界上的樹有很多種,千奇百怪,形狀各異。
4.老師也給小朋友帶來一些有趣的樹,讓我們一起來看看吧!(欣賞PPT)二、欣賞範畫,示範步驟。
過渡:剛才我們見過了這麼多有趣的樹,感受到了樹世界的魅力。
1.今天老師還給小朋友帶來了一種特別的樹,你們想不想看一看呢?(出示範畫)2.請你看看這棵樹和剛才的`樹又有哪些不一樣的地方呢?
3.你能猜出來這顆樹是怎樣畫出來的嗎?
4.教師示範:
第一步:用毛筆在畫紙上滴幾滴黑色顏料。
第二步:使勁將顏料吹開,儘量往上吹,吹出樹杆,吹出樹枝。
第三步:用彩色顏料點畫在樹枝上。
第四步:最後把畫包在薯片桶上。
5.你們看看這種做畫的方式和平時作畫的方法一樣嗎?
小結:這種作畫的方法叫做吹畫。
三、幼兒操作,教師指導。
小朋友你們想不想也來試一試呢?
提出操作要求:
1.每個一張紙,用顏料的時候儘量不要弄到自己的身上,注意衞生。
2.吹的時候要注意吹的方向,不要四周吹,要往上吹。
3.畫面保持乾淨,不要用手隨便的點畫。彩色顏料點的時候注意要用餐巾紙擦一擦,注意保持乾淨。
4.幼兒操作,教師巡迴指導。
四、作品展示,集體評價。
讓我們大家一起來看看,誰吹出來的樹最好看呢?
-
大林和小林讀後感(精選20篇)
當閲讀完一本名著後,你有什麼體會呢?現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的大林和小林讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。大林和小林讀後感篇1最近我讀完了一本書,是《大林和小林》,這是一本富有哲理、幽默性的故事書。是著名...
-
個人教學業務工作總結
個人教學業務工作總結總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它能使我們及時找出錯誤並改正,是時候寫一份總結了。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編精心整理的個人教學業務工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友...
-
開學第一課觀後感(精選33篇)
當品味完一部作品後,這次觀看讓你有什麼領悟呢?是時候抽出時間寫寫觀後感了。那麼我們如何去寫觀後感呢?下面是小編幫大家整理的開學第一課觀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。開學第一課觀後感篇1每年的《開學第一課》是我最愛看的節目,我聽從班主...
-
文化苦旅讀後感(精選22篇)
讀完某一作品後,相信大家一定領會了不少東西,為此需要認真地寫一寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢?以下是小編精心整理的文化苦旅讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。文化苦旅讀後感篇1親愛的朋友,當你翻開《文化苦旅》,是不是也像我一樣感慨:餘秋雨先生怎的這麼有...