小班主題優質課好吃的食物教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編整理的小班主題優質課好吃的食物教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
小班主題優質課好吃的食物教案1
活動目標:
1、通過看看,聽聽,説説讓幼兒瞭解唐市的美食:青糰子、大閘蟹、糯米糕的名稱以及每種食物的時令。
2、在故事、兒歌的引導下激發幼兒產生自己是唐市人的自豪感,培養幼兒愛家鄉的情感。
3、大膽説出自己對的理解。
4、體驗同伴間友好的情感。
活動重難點:
瞭解唐市的美食:青糰子、大閘蟹、糯米糕以及每種食物的時令。
瞭解每種食物的時令,激發幼兒產生是唐市人的自豪感。
活動準備:
1、故事《好吃的食物》PPT、
2、兒歌《誇誇唐市》普通話版和方言版。
活動過程:
一、導入活動,引起興趣。
播放《好吃的食物》。師:剛才小朋友一起唱了《好吃的食物》,歌中唱了哪些好吃的食物?(幼:牛奶、三明治、汽水……)好吃的食物有許多,我們唐市也有不少,就連小動物都稱讚我們唐市的食物好吃,你們想不想知道是誰在説我們的食物好吃呢?讓我們一起去看一看、聽一聽吧。
二、觀看PPT,瞭解唐市的美食——青糰子、大閘蟹、糯米糕。
1、PPT2:誰在一起討論:好吃的食物?
2、PPT3:小兔説什麼食物最好吃?是什麼?小兔的青糰子是在哪吃過的?什麼時候吃的?你們吃過青糰子是怎麼做的嗎?你們喜歡吃嗎?
小結:青糰子是用像麥草青水和糯米粉做的,一般用豆沙做餡,吃起來甜甜的,還有一股清香味。每到清明時節我們唐市就會做青糰子吃,還會用來祭祖。
3、PPT4:小貓認為什麼食物最好吃?大閘蟹是什麼樣子的?一起學學走路的樣子。小貓是在哪吃過的蟹?在什麼時候?
小結:唐市現在開了許多池塘,池塘裏養了魚、蝦、還有就是大閘蟹,每到中秋時節,大閘蟹就可以吃了。個個肥又大,味道鮮美,難怪小貓流口水。
4、PPT5:小狗認為什麼食物最好吃?小狗吃了哪些糯米糕?你們吃過哪些糯米糕?小狗在什麼時候吃的糯米糕?你們還會在什麼時候吃過糯米糕?
小結:糯米糕可是唐市的特色糕點,有各種各樣的:白糖糕、紅糖糕、桂花糕、豆沙糕等等。我們唐市除了過年時吃,還有二月八年級吃糕,還有九月初九重陽節吃。
5、PPT6:小兔、小貓、小狗喜歡吃什麼?大家一起説了什麼?
6、小結:除了小兔、小貓、小狗説的好吃的食物,其實唐市還有好吃的食物:菜餅、草頭餅,南瓜餅等。
三、欣賞兒歌,加深對美食的瞭解,讚美唐市。
1、普通話版欣賞。
2、方言版欣賞。
3、學習方言兒歌。
四、結束活動。
請小朋友把剛才學的回家念給爸爸媽媽聽。
活動反思:
本次活動通過故事、兒歌的形式讓幼兒瞭解唐市的美食:青糰子、大閘蟹、糯米糕的名稱以及每種食物的時令;激發幼兒產生自己是唐市人的自豪感,培養幼兒愛家鄉的情感。第一環節通過熟悉的歌曲《好吃的食物》讓幼兒進入活動的主題,小朋友的興趣一下子就被調動起來。第二環節通過有趣的故事和PPT畫面讓幼兒認識各種食物,初步瞭解家鄉美食的名稱和時令,產生自豪感。第三環節通過欣賞兩個版本的兒歌感受和稱讚唐市美食,進一步激發作為唐市人的自豪,從而培養幼兒愛家鄉的情感。整個活動幼兒興趣較濃,對於個別幼兒還要多關注,多給予表現的機會。
小班主題優質課好吃的食物教案2
活動目標:
1、能用看一看,聞一聞,嘗一嘗等方法辨別不同食品的味道。
2、喜歡觀察,大膽表述,樂意與老師同伴交流分享。
3、養成良好的飲食習慣,知道好吃的食物不能多吃。
4、發展幼兒的動手能力。
5、幼兒可以用完整的普通話進行交流。
活動重難點:
運用多種感官感知食物的不同味道。
正確辨別不同食物的不同味道,並能正確表述。
活動準備:
1、山楂、冰糖、苦瓜、辣條、鹹菜
2、果盤、小勺、手偶
3、有吃東西前洗手擦手的經驗。
活動過程:
一、導入活動,激發興趣
師:“小魔術變變,變出一隻小熊來。小熊今天給小朋友帶來了許多好吃的東西,你們想嘗一嘗嗎?小朋友要仔細品嚐,説一説你嘗的東西是什麼味道。”
二、品嚐食物,感知不同的味道
1、幼兒品嚐山楂。提問:“你們嘗的是什麼?”“它是什麼味道?”你還吃過什哪些酸的東西?教師引導幼兒表述食物的味道。
同樣方法依次出示冰糖、苦瓜、辣條、鹹菜,請幼兒品嚐嘗,引導幼兒表述食物的味道。
2、説一説自己品嚐的食物的味道。
會使用酸酸的、甜甜的、苦苦的、鹹鹹的、辣辣的、等形容詞描述不同的味道。
三、選擇食品,看看自己喜歡吃哪種食物。
出示圖片,幼兒選出自己喜愛吃的食物。
四、教育幼兒要養成良好的飲食習慣
1、師:“小朋友都有自己喜歡吃的食物,好吃的東西吃多了好不好?”
引導幼兒大膽討論,瞭解糖果、山楂等食品對身體的利與弊,知道好吃的東西不能多吃。
小結:許多食物小朋友雖然喜歡吃,但是吃多了對身體會有傷害。苦瓜味道雖然很苦,但是吃些苦瓜對身體有好處。小朋友要吃各種蔬菜、水果,做個不挑食的好孩子,這樣我們的身體才會長得更棒!
2、滲透吃過甜食後保護牙齒的方法。
活動延伸:談話活動《寶寶不挑食》
活動反思:
1、活動整體效果很好,符合小班幼兒年齡特點,基本達到了教學目標。幼兒通過品嚐都能講出食品的味道並豐富了幼兒的詞彙。
如:酸酸的、甜甜的、苦苦的、辣辣的、鹹鹹的。
2、食品都是孩子們熟悉的,並且孩子們親自感受參與性強,課堂討論氣氛熱烈,幼兒能根據自己已有的知識經驗進行擴展回答問題,
3、在選擇食物的過程中,多數幼兒能選擇更多的食品,可見幼兒的挑食只存在於個別,孩子們在老師的教育下,孩子能選擇更多的食品,值得欣慰。
4、延伸活動設計合理,能更進一步促進幼兒養成良好的飲食習慣。
小班主題優質課好吃的食物教案3
活動目標:
1、認識常見的水果,知道水果的名稱。
2、通過觀察水果皮、摸水果猜名稱、聽指令摸水果的遊戲活動,感知水果的特徵。
3、能大膽地在集體面前,用語言表達自己的想法。
4、培養幼兒的嘗試精神。
5、逐步養成垃圾分類處理和珍惜、節約資源的好習慣。
活動準備:
1、經驗準備:幼兒認識並品嚐過各種水果,知道多吃水果身體好。
2、物質準備:用水果刀削下蘋果、梨子的皮,剝下桔子和香蕉的皮,分別放在盤子裏,將果肉分別放在盤子裏,水果箱一隻(紙盒一個,裏面裝有各種常見的、幼兒比較熟悉的水果,在紙盒的一個側面有一個洞,方便幼兒將手伸進去取蘋果);水果圖片若干;活動過程:
1、觀察果皮,猜測水果名稱,給水果娃娃配衣服。
(1)教師(出示四個果皮的盤子):這裏有幾件水果娃娃的衣服?它們是哪些水果娃娃的衣服?你是怎麼知道的?
(2)出示盤子裏的果肉,感知水果肉外形特徵,啟發幼兒給水果娃娃送果皮外衣。
2、神奇的水果箱。
(1)教師(出示水果箱):小朋友這裏有一個神奇的水果箱,箱子裏面有許多的水果娃娃,誰來摸一摸。猜一猜,箱子裏面有哪些水果娃娃。
(2)請個別幼兒上來摸,猜測水果名稱,在摸出來給大家看一看,進行驗證。
(3)教師説出水果名稱,請個別幼兒上來,在水果箱裏摸出相應的水果。
3、觀察各種各樣的水果圖片。
教師(出示各種水果圖片):你看到了什麼?它是什麼樣的?讓幼兒觀察認識,並講述水果的特徵。
4、引導幼兒討論:果皮放在哪裏。
(1)教師:你吃過什麼水果?你是怎麼吃水果的?你把果皮扔在哪裏了?
(2)師幼共同小結:水果有營養,吃水果可以補充維生素,讓小朋友長高、長結實,但是水果皮不能亂丟,要放在垃圾桶裏。
教學反思:
幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,我應該創設情景,讓幼兒體驗。我會多看看多學學,讓以後的教學活動能夠更好。
小班主題優質課好吃的食物教案4
活動目標:
1、通過看看,聽聽,説説讓幼兒瞭解唐市的美食:青糰子、大閘蟹、糯米糕的名稱以及每種食物的時令。
2、在故事、兒歌的引導下激發幼兒產生自己是唐市人的自豪感,培養幼兒愛家鄉的情感。
3、大膽説出自己對的理解。
4、體驗同伴間友好的情感。
活動重難點:
瞭解唐市的.美食:青糰子、大閘蟹、糯米糕以及每種食物的時令。
瞭解每種食物的時令,激發幼兒產生是唐市人的自豪感。
活動準備:
1、故事《好吃的食物》PPT、
2、兒歌《誇誇唐市》普通話版和方言版。
活動過程:
一、導入活動,引起興趣。
播放《好吃的食物》。師:剛才小朋友一起唱了《好吃的食物》,歌中唱了哪些好吃的食物?(幼:牛奶、三明治、汽水……)好吃的食物有許多,我們唐市也有不少,就連小動物都稱讚我們唐市的食物好吃,你們想不想知道是誰在説我們的食物好吃呢?讓我們一起去看一看、聽一聽吧。
二、觀看PPT,瞭解唐市的美食——青糰子、大閘蟹、糯米糕。
1、PPT2:誰在一起討論:好吃的食物?
2、PPT3:小兔説什麼食物最好吃?是什麼?小兔的青糰子是在哪吃過的?什麼時候吃的?你們吃過青糰子是怎麼做的嗎?你們喜歡吃嗎?
小結:青糰子是用像麥草青水和糯米粉做的,一般用豆沙做餡,吃起來甜甜的,還有一股清香味。每到清明時節我們唐市就會做青糰子吃,還會用來祭祖。
3、PPT4:小貓認為什麼食物最好吃?大閘蟹是什麼樣子的?一起學學走路的樣子。小貓是在哪吃過的蟹?在什麼時候?
小結:唐市現在開了許多池塘,池塘裏養了魚、蝦、還有就是大閘蟹,每到中秋時節,大閘蟹就可以吃了。個個肥又大,味道鮮美,難怪小貓流口水。
4、PPT5:小狗認為什麼食物最好吃?小狗吃了哪些糯米糕?你們吃過哪些糯米糕?小狗在什麼時候吃的糯米糕?你們還會在什麼時候吃過糯米糕?
小結:糯米糕可是唐市的特色糕點,有各種各樣的:白糖糕、紅糖糕、桂花糕、豆沙糕等等。我們唐市除了過年時吃,還有二月八年級吃糕,還有九月初九重陽節吃。
5、PPT6:小兔、小貓、小狗喜歡吃什麼?大家一起説了什麼?
6、小結:除了小兔、小貓、小狗説的好吃的食物,其實唐市還有好吃的食物:菜餅、草頭餅,南瓜餅等。
三、欣賞兒歌,加深對美食的瞭解,讚美唐市。
1、普通話版欣賞。
2、方言版欣賞。
3、學習方言兒歌。
四、結束活動。
請小朋友把剛才學的回家念給爸爸媽媽聽。
活動反思:
本次活動通過故事、兒歌的形式讓幼兒瞭解唐市的美食:青糰子、大閘蟹、糯米糕的名稱以及每種食物的時令;激發幼兒產生自己是唐市人的自豪感,培養幼兒愛家鄉的情感。第一環節通過熟悉的歌曲《好吃的食物》讓幼兒進入活動的主題,小朋友的興趣一下子就被調動起來。第二環節通過有趣的故事和PPT畫面讓幼兒認識各種食物,初步瞭解家鄉美食的名稱和時令,產生自豪感。第三環節通過欣賞兩個版本的兒歌感受和稱讚唐市美食,進一步激發作為唐市人的自豪,從而培養幼兒愛家鄉的情感。整個活動幼兒興趣較濃,對於個別幼兒還要多關注,多給予表現的機會。
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