《盧溝橋的獅子》教案範文
教學時間:
2課時
第一課時
教學目標:
1.圖文結合,感受盧溝橋的獅子數量多、大小不一、形態各異的特點。
2.瞭解盧溝橋成為一處具有歷史意義的建築的原因,受到愛國主義的教育。
3.有感情地朗讀課文。
教學重點:
理解並體會課文中對獅子形狀的描寫。
教具準備:
1張幻燈片 錄像
教學過程:
一、導入新課:
1、教師簡介盧溝橋及“七七事變”,出示錄像。
2、齊讀課題,説説由題目可看出課文主要講的是什麼?
3、觀察圖畫,初讀課文,瞭解大意。
二、檢查預習,質疑問難
1.指名讀課文。
2.提出自己不懂得問題,教師據情況找適當時機加以解決。
三、深入閲讀,學生自悟
1.每個自然段主要講了什麼?課文主要寫得是什麼?
2.盧溝橋的獅子有哪些特點?
3.“這些獅子真有意思”在課文中起什麼作用?課文是怎樣描寫的?
四、教師點撥,突破難點
1.出示幻燈片和描寫獅子形狀的排比句,體會作者是
怎樣把它們寫具體的。使學生體會到除了寫看到的,還可以把想象的也寫進去。
2.教師補充“七七事變”的資料,播放錄像,使學生進一步認識盧溝橋的歷史意義。
五、感情朗讀,深化理解
學生有感情地自由朗讀全文,加深對文章的理解。
第二課時
教學目標:
1.學會生字新詞。
2.會用“大概、甚至”造句。
3.背誦第二自然段。
4.進一步理解課文內容。
教學重難點:
進一步體會作者的寫作方法
教學過程:
一、朗讀全文,指名説説課文主要講的是什麼?
二、圍繞重點,學習表達
1.進一步理解課文內容,給課文分段。
2.指導第二自然段的背誦,進一步學習作者的寫作方法,並讓學生髮揮想象力,想象還會有哪些形狀的獅子。
3.把想象出的.獅子的形狀用通順的語言寫出來。
三、綜合訓練,發展技能
1.指導學生識記重點生字。
2.指導學生用“大概、甚至”造句。
3.背誦課文第二自然段。
四、推薦作業;
預習第三課。
教後記:
1、導課時,讓學生説説有關盧溝橋和七七事變的情況,譚碩同學講得很多,由此可看出學生提前預習和查找資料的好處,今後要多鼓勵學生課前拓展預習。
2、在學習趙州橋時,學生已經初步的研究認識了盧溝橋,這次學習重點抓住第二段。教學這一段時,我緊抓住形狀“各不相同”一詞,圖文對照,讓學生展開想象。首先讓學生想像課文中描寫的獅子的五種形態,把語言文字轉化成具體形象的畫面,用表演的形式展示出來。
-
紅樓夢讀書心得高中
我們從一些事情上得到感悟後,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢?下面是小編為大家整理的紅樓夢讀書心得高中,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。紅樓夢讀書心得高中1滿紙荒唐言,一把辛酸淚。...
-
大學生社區志願服務社會實踐報告(精選5篇)
忙碌而又充實的社會實踐已經告一段落了,相信大家這段時間來吸收了不少的新思想,是時候進行一個全面的總結了。千萬不能認為實踐報告隨便應付就可以,以下是小編收集整理的大學生社區志願服務社會實踐報告,希望對大家有所幫助。大學生社區志願服務社會實踐報告篇1愛...
-
《孩子你慢慢來》的讀後感範文(通用28篇)
當仔細品讀一部作品後,相信大家都有很多值得分享的東西,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢?下面是小編為大家收集的《孩子你慢慢來》的讀後感範文(通用28篇),僅供參考,大家一起來看看吧。《孩子你慢慢來》的讀後感篇1《孩子你慢慢來》向我們展...
-
2023年山東大學聯考志願填報指南
俗話説“三分考,七分報”,大學聯考分數固然重要,但是填報志願這個環節更為重要。我們應該提前瞭解大學聯考志願填報的相關信息,從而避免風險。下面是小編收集並整理的2023年山東大學聯考志願填報指南,歡迎大家收藏和閲讀。2023山東大學聯考志願填報指南山東省新大學聯考常規考生96個平行...