練習5教案教學設計

重點難點：

1.學習字詞句，給獨體字加偏旁，再組成詞。

2.照樣子，練習寫上下結構的字，仿寫時既要正確又要美觀。

教學時間：三課時教材分析：

這個練習安排了7道題，包括以下幾項內容：1.按順序寫好鉛筆字。2.學習字詞句，給獨體字加偏旁，再組成詞。3.照樣子，練習寫上下結構的字，仿寫時既要正確又要美觀。4.熟記4條成語，讀背詩歌《臘梅花》。5.讓學生在小組裏討論，長大了想做什麼工作？為什麼？

教學要求：

1.按順序寫好鉛筆字。

2.學習字詞句，給獨體字加偏旁，再組成詞。

3.照樣子，練習寫上下結構的.字，仿寫時既要正確又要美觀。

4.熟記4條成語，讀背詩歌《臘梅花》。

5.讓學生在小組裏討論，長大了想做什麼工作？為什麼？

第一課時

一.教學第一題

此項分散在各課教學中進行。

二.教學第二題

1.審題

2.指導

1）出示卡片，讓學生認讀“另 蒼 家”三個字。

2）引導學生會議前面提出的描紅的要求和寫字要求。

3）指導寫字。

3.練習。

4.反饋。

第二課時

一.教學第四題。

（一）熟記成語。

1.審題

2.指導

1）學生自由讀成語。

2）教師下一頁