八年級英語Module8Unit2閲讀課評課稿
教師的備課重難點突出,層次性強,知識挖掘的有廣度、有深度、有梯度。下面我想談談這節課的優點:
一、教師素養
該老師教學基本功紮實,能夠正確使用英語進行教學,語言清晰,表達準確。教學態度真誠,師生關係融洽。在教學內容方面,也比較豐富,嘗試以學生為主體,寓學於樂。有自己的獨到之處,讓學生或老師們記憶深刻,久久不忘。
二、教學特色
該老師執教的這一堂課是一堂清晰實在,紮實系統,動靜結合的英語課。教師以新的課程理念為指導,充分考慮八年級學生的特點,在本課的教學設計和組織上注重了以下幾個方面:
1、教學創情景,激勵促參與
教者充分調動學生學習的積極性,激發他們學習英語的興趣,幫助他們建立學習的成就感和自信心
2、依靠多媒體技術,整合教學資源。充分運用電腦及網絡資源,開發英語教學資源,拓寬學生學習渠道,改進學生學習方式,提高教學效果。將網絡提供的豐富的教學資源,融入到英語教學中。
3、課堂設計新穎,任務性強。《課程標準》中指出,本課程倡導任務型的教學模式,讓學生在教師的指導下,通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式,實現任務的.目標,感受成功。教者採用的教學方法與傳統的方法相比,充分發揮學生的主體作用。這堂課是一節不錯的任務型教學的嘗試。
我認為這節課是一節非常成功的閲讀課!
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