關於國旗下演講稿模板集錦六篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在當下社會，接觸並使用演講稿的人越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的國旗下演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國旗下演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

大家好!

曾有人説過：“沒失去過的人無法感受到，想滿足只需要一點知足!”我思尋了很久，這看似深奧無比的話語中，只是飽含了悲傷。沒失去過的人一旦失去了就會感到惋惜，甚至痛苦，到那時，知足就會讓他滿足。

“你外婆對你好嗎?”我以前常常這麼問別人，不知是不是出於好奇，想找點可能有趣的事問問，答案從來都是“很好”。我每次問完都欲哭無淚，因為我的外婆早早地離開人世間了。

幾年前，外婆心臟突然發作，像非洲的大雨來的匆匆，救護車載着外婆和全家三十多人的擔憂奔向醫院。當時我還不懂事，不懂外婆九死一生，可能離開人世，不懂人世百感千情的羈絆，對這些事不聞不問，我甚至有機會在外婆病例時去見見他，但我卻因固執而失去了，這可遇不可求的機會，直到外婆離去的消息讓媽媽痛哭流淚後，我才如夢初醒——外婆再也回不來了。

外婆的葬禮上，我像毫無生命的木偶，雙眼如空洞般死寂——因為外婆回不來了，再也回不來了，殯葬師來給外婆祈求靈魂的平安，我穿着白衣默默望着這崇高的儀式。

外婆離去得太早了，對媽媽而言，對我而言，對我一家人而言……對沒失去過的我而言已是被痛苦與悲傷滲透。

我甚至在一本作文書上看到過：一位作者只因為和外婆常常鬧一些芝麻粒大的小茅盾而痛恨外婆，認為外婆只是把作者當泄氣桶，作者那種沒失去過的人，估計連一點點知足也沒有，最後一句，作者還説了自己厭惡自己的外婆，認為外婆不如沒存在過!我對這作者感到無與倫比的厭惡，那話果然沒錯，沒失去過的人永遠無法感受到!。

我做過無數夢，有非常多都讓我身臨其境，甚至讓我分不清與現實有什麼差異，一覺醒來，全部都無所畏。我也多麼希望這只是一場真實無比的夢啊!讓我醒後發覺我什麼也沒失去!

沒失去過的人無法感覺到，想滿足只需要一點知足，外婆，我想你回來!

國旗下演講稿 篇2

中學 三（6）班老師們、同學們：上午好！ 今天我講話的題目是《品味書香 與書為伴》 同學們，如果我問你“書是什麼味道？” 你會怎樣回答呢？你可能會想：書怎麼會有味道，如果有味道，也是苦的，因為學海無涯苦作舟。可世界上有一個民族的孩子相信，書是甜的。在每一個猶太人家裏，當小孩稍微懂事時，母親就會翻開《聖經》，滴上一點蜂蜜，然後讓孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。於是孩子便知道：書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書，才湧現出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等傑出人物，而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。 我們知道， 4月23日是一個特別的日子，是 “世界讀書日”。書籍是人類進步的階梯。海倫凱勒曾説：“一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋。”為了響應“世界讀書日”的號召，讓同學們瞭解讀書的重要性，讀到更多更好的書，現向全校同學發起以下倡議： 一、愛讀書、勤讀書！把讀書作為自己的追求目標，豐富學識，陶冶情操，促進自己的全面發展。從愛書開始，培養讀書的興趣，養成愛護書、愛讀書的好習慣。每天抽出一點時間，用書本充實頭腦，以書籍洗滌靈魂，讓書香溢滿校園。 二、讀好書、善讀書！我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命；在讀好書中陶冶情操，健全人格；在讀好書中提高品位，拓寬視野；在讀好書中明理強智，成長成才。古人云：讀萬卷書，行萬里路。我們倡議傳閲經典，分享智慧，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，互幫互學，共同進步。每天記錄些許心情筆記，每週背誦幾篇經典詩詞，每月讀幾本經典名著，將讀書與思考相結合、與寫作相結合、與實際生活相結合。 三、享受閲讀，終身為伴。孔子説：知之者不如好知者，好之者不如樂之者。讀書是一種享受，也是一種快樂。讓我們在讀書中吸納先進的思想和科學知識；在讀書中弘揚優秀的文化精神；在讀書中實踐與創新；在濃濃的書香中豐富知識；讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力。 老師們、同學們，書香潤澤校園，閲讀豐富人生。值此春意盎然之際，讓我們攜手閲讀，與書為伴，用書籍點亮人生，讓書香溢滿校園！

國旗下演講稿 篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

在演講之前我想推薦大家去聽《蝸牛》這首歌曲，它被收入上海中學生愛國主義歌曲推薦目錄之列。我推薦的理由不單單是因為這首歌是流行的曲調，更多的則是它的歌詞意藴上進，折射着現實的崎嶇，追尋夢想的人生。

小小的天有大大的夢想」重重的殼裹載着」輕輕的仰望」我要一步一步往上爬」在最高點乘着葉片往前飛」小小的天留過的淚和汗」總有一天我有屬於我的天」

那麼今天我的演講題目是：

《最動聽的那首歌叫執着》

1.古往今來許多人都探討着人生的意義，結論無非如同《再回首》的歌詞：曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真。可論當今來講，這些也未免太超然了——一生反覆執着的追尋，就怎只有平淡是真的結論？

2.的確。論現實這平淡最真不就成了自甘平庸，自碌無為嗎？彷彿成了當年莊子那無望的《逍遙記》，論現實只叫“執着”！

3.對我們學生而言，是什麼使我們豐富的校園生活漸褪了繽紛的色彩呢？又是什麼使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰？是我們不知道夢想的象牙塔？還是我們太年輕？我們對生活究竟有多少正確的感受？生活究竟給過我們多少真正的重荷與不平呢？

4.只因在當代的社會，學生即被以過高的期望，只因為我們不能正確的認識社會。稚嫩的心靈曾也想有所作為，但卻不知道從何做起，在各種誘惑面前遠離本真狀態，被泥沙懼下的時代大潮裹挾着四處飄流。當疲憊地走過十幾個三百六十五天裏，才發現留在身後的根本不是自己想要的。

5.不再回頭的不僅只是古老的辰光，還有我們的青春在流逝着，中學我們有幸擁有着這幾年，但多少人的這幾年早已不在，更還有多少人為了擁有這而禁錮了記憶的童貞。同樣的是我們，那些夢寐以求的大學傾注了許許多多的牟子裏時時刻刻流露着我們的期待，只希望我們通過考大學的路生活得更好，人生更有意義。

6.『人生的意義就只能如此嗎?這樣子不就都成了複製品嗎？可我們不得不被這個社會玩弄，我們可是要生存的。是知道父母們不能養我們一輩子的，我們同樣也不忍心，因而不得不為生存打拼！』（可刪，批判性太強，這段可重新來過）

7.但我們不能就只為這樣而浪費了這唯有的一輩子，我們活着就是要讓自己覺得有意思，活出人生的根本，實現其自身價值，這便是人生意義。

8.也許我們的人生旅途上遍佈沼澤，荊棘叢生；也許我們追求的風景總是山重水複，不見柳暗花明；也許我們前行的步履總是沉重，蹣跚；也許我們需要在黑暗中掙扎摸索，卻不見光明的曙光；也許我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔；也許，我們純潔的靈魂在污噩的荒坡裏找不到存放的淨土——試問，我們為什麼不可以以勇敢者的氣魄，堅定而自信的去做讓自我人生更有意義的事兒呢！

9.而是最能感受自己生活的人。生活的本質不是追求名利浮華，不是在於生命的長短，更不是不是在於可有可無的得與失，而是活着能感受到人存在的真實意義。

10.在瞬息的時間裏我們雖無法改變生活的'初衷，但那僅僅只是一個開始，那就讓我們如同揹着殼兒的蝸牛，像它一樣一步一步的蠕動前行着，堅強而執着的去創造更豐富更有味道的人生。

11.不管經歷多少艱辛，路多麼漫長崎嶇，我們始終以“吾將上下而求索”的求知精神去探索；海浪多麼洶湧，我們始終以“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的膽戰胸襟去挑戰生活的荊棘海浪。我相信我們終究會在“路漫漫其修遠兮”時見到點燃生命的曙光。讓自己得以嚐到生命更有意義的那顆酸甜交加的葡萄。

12.讓我們為自己點燃希望，得以照亮人生勝利的曙光；讓我們為自己寫首歌，一首屬於自己最動聽的執着，以執着譜寫着人生的五步曲。

我的演講完畢。

謝謝！

國旗下演講稿 篇4

我今天在國旗下的講話的標題是——我們勇敢面對煩惱

老師告訴我們，許多夢想構成了我們的人生。我們的人生，它不是一首浪漫的詩，也不是一支優美動聽的小曲。它是陽光與風雨的搏擊，它是歡樂與痛苦的交替，它是等待我們去穿越的煩惱沙漠。沒有沒有煩惱的人，無論是在順境還是逆境，也無論你是學者還是作家還是普通的工人和學生，都逃不脱煩惱的追捕。當我們學生面對繁多的試題、升學的壓力時，我們都應該去勇敢面對這些困惑。沒有煩惱就沒有幸福，煩惱不是失敗的原因，而是成功的動力。就像哭泣是快樂笑容的基礎一樣。沒有電壓的變化，電腦就沒有辦法工作。不敢面對市場的變化，商人就沒法賺到金錢。

也許，你會想把明天的煩惱今天通通都消滅掉，這看起來很有道理。可是，今天的煩惱今天全部解決就行了，明天的煩惱讓明天的自己去面對和解決，這樣日子就會快樂起來，我們每天都面對一些煩惱。我們要去真誠地去過每一天。明天的功課明天再做，先做好今天的功課再説吧！人生就是這樣一步一個台階，每個台階都是你到達勝利終點的過程。

煩惱是我們每個人都要認識的古怪的朋友，我們要每天解決一些正在被困擾的煩惱。我們會在快樂和煩惱中慢慢長大，就像花兒在田地裏享受着陽光和承受着風雨一樣，只要我們不怕和煩惱做對手，我們一定能實現我們未來的夢想。

謝謝！我的演講完了，謝謝大家！

國旗下演講稿 篇5

同學們、老師們：

大家早上好!

時間過得很快，開學彷彿還是昨天，轉眼間我們就要面臨期會考試了。本週四、週五，我們將迎來本學期的期會考試。期會考試是對我們前一階段學習的全面檢測，我們可以通過考試，對自己的學習情況有一個理性的認識，從考試結果的反饋及時獲得矯正信息，以便調整自己以後的學習;另外對於老師來説，可以更好的瞭解同學們掌握知識的總體情況，為以後改進教學方法、調整教學措施提供全面客觀的依據。期會考試是一次重要的考試，這對任何一位同學都是相同的。

對於七年級年級的同學來説，這次考試，是國中階段的第一次大型測試，將在很大程度上奠定每一位同學國中三年學習的基調。不僅如此，這一次測試，還可以檢測同學們對於不同於國小的國中學習方法的適應程度，並對自己的學習方法作一些改善。

對於八年級年級的同學來説，這次考試，是一種跨越。八年級，是國中三年的學習中承上啟下的一年。而從學習的知識上來説，又加深了一個層次。這次測試，從總的來看，又是在國中學習中踏下堅實的一步。

對於九年級年級的同學來説，這次考試，是一種演習。作為三年中最為緊張的一年，九年級的同學們已經沒有時間懈怠。這次期會考試，將是九年級同學的又一次會考的預演，九年級同學所需要做的，就只有拼搏。可見考試的意義之大，因此我們一定要認真複習，以強烈的進取心迎接這次考試。

大教育家孔子説過“學而時習之，不亦説乎?”只有有效的複習，才能達到事半功倍的效果，而考前的總結性複習、系統性複習更是一種有效的“温故”。複習對每位同學來講都是尤為重要。因此每位同學都要記住，老師指導的每一節複習課都是複習中的重中之重，因為這些課都是老師精心準備安排好的，複習課上看似都在重複平時學過的內容，其實，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。希望同學們把握好課堂，上課要注意力集中，跟着老師的講課節奏，做好課堂筆記，聽好每一分鐘的課。同時合理安排複習時間，制定複習計劃，複習工作有秩序地進行是實現計劃目標的重要保證。

平常學習好的同學要善於歸納、總結，應該利用複習之機鞏固基本知識、基本技能，由此及彼，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學習水平再上新台階。基礎差的同學更應充分利用這次複習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到複習到位，消化到位，力爭在複習中有較大的提高。

期會考試是階段總結性檢測，目的是總結過去、面向未來。幫助同學們發現前面學習的長處和不足，充滿信心去投身今後的學習。因而考試不是為難大家，而是要讓大家考出自信。因此，抓住課本、抓住基礎、抓住重點、難點才是最重要的。

俗話説的好：“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。”願同學們克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，努力拼搏，用期會考試的成績來驗證自己的學習能力。

最後，預祝同學們在考試中發揮出自已最好的水平。

國旗下演講稿 篇6

老師們，同學們大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《沒有共產黨就沒有新中國》。同學們知道今天是什麼日子嗎?今天是我們中國共產黨誕生九十二週年的紀念日。

92年的光輝歷程，92年的偉大成就，沒有共產黨就沒有新中國!沒有共產黨就沒有我們現在的幸福生活!今天，在這莊嚴的國旗下，作為新一代的青少年，新一代的國小生，我們將用一顆顆真摯的愛黨之心，為黨的生日獻上最美好的祝福，願黨的明天更加輝煌!

1921年7月，一個不平凡的日子。在浙江嘉興南湖的一條遊船上，一羣來自全國各地的中國先進分子的代表，聚集在一起，為了一個共同的理想，成立了偉大的中國共產黨，從此，他像一盞明燈，照亮了漫漫長夜;像初升的太陽，給沉睡的大地帶來了希望的曙光。

憶往昔，長征路上的行軍號角，太行山下的抗日烽火，延安窯洞裏的不滅燈光 陣陣凱歌聲中，終於迎來了新中國的誕生，中國人民解放了，中華民族以嶄新的姿態屹立於世界之林。

看今朝，隨着改革開放的春風，中華大地煥發盎然生機，中國共產黨帶領中國人民，取得了輝煌的成就。香港迴歸了，澳門迴歸了，神舟載人航天飛船升空了，北京奧運成功舉辦，上海世博傲然於世界......這一個個輝煌的成就無不體現着黨的偉大!而在災難面前，我們偉大的黨更是意志

堅定，不管是汶川地震，還是舟曲泥石流......都阻擋不了黨帶領人民走向幸福安康的強烈願望。

今天我們懷着無比激動的心情，在這裏歌頌我們偉大的黨，歌頌改革開放的偉大成就，我們堅信，只要我們堅持黨的領導，我們的明天一定會更加美好，祖國的未來一定會更加燦爛輝煌!

同學們，作為新世紀的國小生，我們唯有用勤奮的學習來響應這一偉大的時代，唯有用不斷的進步來報答我們偉大的黨。讓我們迅速行動起來，勤奮學習，積極實踐，用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀的宏偉藍圖。

我的講話完畢，謝謝大家