幼兒園大班益智遊戲教案

教案要成為一篇獨具特色“ 課堂教學散文”或者是課本劇。下面是關於大班益智遊戲教案，希望大家認真閲讀!

　　一、遊戲價值(含遊戲情境描述)

螞蟻通常把巢築在土層裏、石塊下、樹洞內或一些植物的根部。夏季，當天氣發生變化，暴雨即將來臨之前，螞蟻往往會準確地預感到災難的到來，它們成羣結隊地來個大遷移，每隻螞蟻都奮力地扛着比自己大幾倍的東西,把家從低窪的地方搬向高處。螞蟻搬家是一道非常動人的風景線，在路旁，在操場、在空地，彎彎曲曲的一個長長隊伍，成幾路縱隊行進，近看，眾多螞蟻走得密密麻麻，並不整齊，但遠望卻也並不散亂，一條粗細均勻的黑線從這一點連到那一點，帶有一種滾滾向前的動感，讓你不由地就覺得那裏面藴涵着一種巨大的力量。

　　二、遊戲準備

1.螞蟻頭飾、山洞、平衡木。

2.幼兒頭頂放一個乒乓球。

　　三、遊戲玩法

幼兒戴上螞蟻的'頭飾扮演螞蟻，頭頂着乒乓球，經過平衡木，蹲下身體穿過山洞，把乒乓球平安送回家。過程中乒乓球不能掉落。

　　四、遊戲指導

1.組織要點

創設遊戲情景時，瞭解孩子們最近喜歡做什麼類型的遊戲：如“螞蟻搬豆”等，找到孩子們感興趣的內容進行創設，有助於遊戲的開展。

遊戲在小、中、大班皆可以進行。小班孩子玩遊戲時，你可以提問：比比看，誰能夠雙手手心保護好乒乓球。小班孩子能願意參與遊戲，感受到遊戲的有趣就可以了;到了中班，你可以通過“我們應該怎麼護送乒乓球到家”等類似問題去引導幼兒選擇合適的球，初步探索怎樣護送乒乓球;大班孩子在遊戲過程中，會有自己不同的玩法，教師應鼓勵孩子創造不同的玩法，同時還可根據幼兒的遊戲水平進行豐富和調整，如螞蟻在途中可能還會遇到更多的障礙物，才能到家等。

2.建議

幼兒在玩螞蟻儲糧的遊戲時，部分幼兒可能會由於平衡能力不怎麼好，而無法把乒乓球安全護送到家，教師可以按照班級情況來調整難易度。

小螞蟻過河的環節墊子設計太多，建議少幾塊，增加趣味性可以斜對角形式擺放;

山洞之間的距離可以適當拉長，不然孩子的運動量不夠。

　　遊戲目標：

鍛鍊幼兒的腿部肌肉，培養應變能力。

　　遊戲準備：

小石子或毽子數個。

　　遊戲玩法：

1。任選一名幼兒作螃蟹媽媽，用雙手雙腳支撐身體爬在地上，保護自己的蛋寶寶(小石子或毽子)。

2。選數名幼兒站在旁邊，想辦法去搶蛋寶寶，螃蟹媽媽為了保護蛋寶寶，用腳輕輕地踢，或用手輕輕地觸摸對方。只要螃蟹媽媽觸摸到對方身體任何一個部位就為勝。

3。輸的幼兒與螃蟹媽媽交換角色繼續遊戲。

遊戲規則：搶蛋寶寶的幼兒只能一個一個地去搶。