路程問題國小應用題
路程問題:即關於走路、行車等問題,一般都是計算路程、時間、速度,叫做行程問題。所以小編今天為大家準備的是路程問題國小應用題,請看看吧。
路程問題國小應用題11、甲乙兩輛汽車同時從東西兩地相向開出,甲車每小時行56千米,乙車每小時行48千米。兩車在距中點32千米處相遇。東西兩地相距多少千米?
思路:兩車在距中點32千米處相遇,意思是:兩車行的路程相差64千米。有了路程差和速度差就可以求出相遇時間了為8小時。其他計算就容易了。
2、小玲每分鐘行100米,小平每分鐘行80米,兩人同時從學校和少年宮相向而行,並在離中點120米處相遇,學校到少年宮有多少米?
3、一輛汽車和一輛摩托車同時從甲乙兩地相對開出,汽車每小時行40千克,摩托車每小時行65千米。當摩托車行到兩地中點處,與汽車相距75千米。甲乙兩地相距多少千米?
4、小轎車每小時行60千米,比客車每小時多行5千米,兩車同時從甲乙兩地相向而行,在距中點20千米處相遇,求甲乙兩地之間的路程。
路程問題國小應用題21、快車和慢車同時從甲乙兩地相向開出,快車每小時行40千米,經過3小時,快車已駛過中點25千米,。慢車每小時行多少千米?
思路:先計算快車3小時行120千米,再減去25千米就是路程的一半,這時快車與慢車還相距7千米,則慢車行了63千米。因此慢車的.速度為21千米/小時。
2、兄弟二人同時從學校和家中出發,相向而行。哥哥每分鐘行120米,5分鐘後哥哥已超過中點50米,這時兄弟二人還相距30米。弟弟每分鐘行多少米?
3、汽車從甲地開往乙地,每小時行32千米,4小時後,剩下的全程的一半少8千米,如果改用每小時56千米的速度行駛,再行幾小時到乙地?
路程問題國小應用題31、甲乙二人上午8時同時從東村騎車到西村去,甲每小時比乙快6千米。中午12時甲到西村後立即返回東村,在距西村15千米處遇到乙。求東西兩村相距多少千米?
思路:先找到路程差,就可以求出相遇時間為5小時,則甲的速度就是15÷(5-4)=15(千米/小時)。兩村相距是15×4=60(千米)
2、甲乙二人同時從A地到B地,甲每分鐘走250米,乙每分鐘走90米。甲到達B地後立即返回A地,在離B地3.2千米處相遇。A、B兩地之間相距多少千米?
3、小平和同時從學校出發步行去小平家,小平每分鐘比多走20米。30分鐘後小平到家,到家後立即沿原路返回,在離家350米處遇到。小紅每分鐘走多少米?
4、甲乙二人上午7時同時從A地去B地,甲每小時比乙快8千米。上午11時到達B地後立即返回,在距離B地24千米處相遇。求A、B兩地相距多少千米?
路程問題國小應用題41、甲乙兩隊學生從相距18千米的兩地同時出發,相向而行。一個同學騎自行車以每小時14千米的速度,在兩隊之間不停地往返聯絡。甲隊每小時行5千米,乙隊每小時行4千米。兩隊相遇時,騎自行車的同學共行多少千米?
思路:要求兩隊相遇時,騎自行車的同學共行多少千米?就要求他的速度和時間。速度是已知的,時間就是兩隊的相遇時間。只要先求出相遇時間就可以了。
2、兩支隊伍從相距55千米的兩地相向而行。通信員騎馬以每小時16千米的速度在兩支隊伍之間不斷往返聯絡。已知一支隊伍每小時行5千米,另一支隊伍每小時行6千米,兩隊相遇時,通信員共行了多少千米?
3、甲乙兩人同時從兩地出發,相向而行,距離是100千米。甲每小時行6千米,乙每小時行4千米,甲帶着一條狗,狗每小時行10千米。這隻狗同甲一道出發,碰到乙的時候,它就掉頭朝着甲這邊跑,碰到甲的時候,它又掉頭朝着乙這邊跑。直到兩人相遇時,這隻狗一共跑了多少千米?
4、兩隊同學同時從相距30千米的甲乙兩地相向出發,一隻鴿子以每小時20千米的速度在兩隊同學之間不斷往返送信。如果鴿子從同學們出發到相遇共飛行了30千米,而甲隊同學比乙隊同學每小時多走0.4千米,求兩隊同學的行走速度。
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