《七顆鑽石》教案設計
《七顆鑽石》為我們講述了一位姑娘和她的母親出於愛心而讓出瞭如生命般珍貴的水,她們的愛心升騰到空中,幻化成普照大地的鑽石般奪目的星座,從而告訴讀者,愛心的力量是神奇的,願愛心像大熊星座一樣普照人間。下面是小編整理的《七顆鑽石》教案設計,大家一起來看看吧。
《七顆鑽石》是19世紀俄國文學巨匠列夫·托爾斯泰寫的一篇關心青少年教育問題的童話.作者觀察自然界在北天排列成鬥形的七顆亮星,展開了在豐富的聯想和想象,為我們講述了一位姑娘和她的.母親出於愛心而讓出瞭如生命般珍貴的水,她們的愛心升騰到空中,幻化成普照大地的鑽石般奪目的星座,從而告訴讀者,愛心的力量是神奇的,願愛心像大熊星座一樣普照人間。
教學目標:
使學生感受到文章體現的人物美好的心靈
感受想象在文中所起的作用,並嘗試運用
教學過程:
一、導入:
同學們,浩瀚的宇宙,總是充滿神祕,讓我們對它產生許多美妙的遐想.當我們看到那皎潔的月亮,你想到了怎樣的神話故事?(學生:嫦娥奔月,吳剛伐桂等)那夜空中美麗的銀河,又讓你聯想到什麼呢?(學生:牛郎織女)雖然我們知道這些都不存在,但我們依然為這些美麗的傳説着迷.今天,讓我們走近耀眼的大熊星座,聽俄國著名作家列夫托爾斯泰將一講它的動人故事.
二、教學過程:
2、你認為這個小姑娘是怎樣的人?畫出相關的語句做簡單説明.
(學生:三次愛心行動;動詞等.)
3、小姑娘的小罐神奇在哪裏?作者為什麼把水罐寫得這樣神奇呢?
4、作者在故事中想歌頌什麼?你從中受到什麼教育呢?
5、體會下面句子表達了怎樣美好的願望?
"那顆鑽石越升越高,升到了天上,變成了七顆星星,這就是人們所説的大熊星座"
6、閉上眼睛試想,如果沒有愛心行動,世界會變得怎樣?
三、想象力訓練:
出示下列兩題:讓學生以小組為單位任選一題(體現自主性,差異性),然後全班交流。
1、童話説"小姑娘哪兒也找不到水,累得倒在草地上睡着了".如果小姑娘這時候做了個夢她會做一個怎麼樣的夢呢?發揮你的想像説説夢中的情景.
2、"這時,小姑娘再也忍不住------要討水喝"假如你是作者,你會如何續寫下去呢?給故事續寫一個結尾.
四、課堂小結:
小姑娘的愛心,就想天空中的七顆鑽石,閃閃發亮,照亮每個人的心靈.這堂課的學習是否也在閃光的東西留在你的心裏了呢?談談你的一堂課的收穫吧.(學生回答)
五、課後探究:
收集關於宇宙中事物的神話傳説,出一期小報,一個禮拜後交。
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