校長崗位職責

在不斷進步的時代，需要使用崗位職責的場合越來越多，崗位職責可以明確每個人工作職責是什麼內容，該承擔什麼樣的工作、擔當什麼樣的責任、如何更好的去做、什麼是不該做的等等。我們該怎麼制定崗位職責呢？以下是小編精心整理的校長崗位職責，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

校長崗位職責1

任職要求:

1.教育程度

學歷:本科以上學歷

專業:教育學或經濟學相關專業

執證:不需要

2.經驗

專業經驗: 3年教育類行業同等崗位實際管理經驗

管理經驗:至少3年市場銷售或2年相關領域管理工作經驗

3.知識

熟悉兒童教育學、心理學及管理學相關知識,基礎財務知識,基礎人事知識

4.能力

具備優秀的團隊管理與組織規劃能力,較強的溝通協調能力。

崗位職責:

1、校區業績管理

負責校區市場推廣活動,收集掌握同行業的市場信息,對少兒培訓市場經營狀況進行分析預測,為中心經營管理提供有效依據

在遵循總部總體經營策略下,制定和執行中心銷售計劃指標,領導中心人員達成總部的各種業績指標,確保中心的有序運行

及時向總部彙報中心的經營計劃和目標,以及運作狀況

2、校區人事管理

負責校區的團隊管理和梯隊人員的建設,合理地開發利用人力資源、培養、選拔優秀的管理人員隊伍

負責組織校區人員的各項培訓,執行總部制定的人員目標管理及績效考評

負責校區關於對外合作、渠道管理、媒體合作、推廣策劃及服務產品開發等相關工作的協助與落實

統籌和整合各項資源支持校區各項工作,提高工作效率

3、校區日常事務管理

負責校區現場營運與日常管理工作

督促並完善校區各項管理規章、制度、流程執行,根據中心不同階段營運的實際狀況做出反饋及修改建議

審核並執行校區年度預算,並將指標合理進行分解,負責校區各項財務費用的管理和控制,審核所有報表,監督並執行總部各項財務管理制度

審核校區各種合同條款,並監督合同的執行、變更、修改、終止狀況

負責召集每月校區工作例會和其它會議,及時通報校區經營管理情況,佈置檢查每月工作情況,研究和解決校區經營管理問題

校長崗位職責2

德育工作關係到學校的校風建設、班風建設和師德師風建設，關係到學生思想品德、行為習慣和學習成績。同時，德育工作還關係到學校的形象和發展。分管德育工作的副校長在協助校長工作的同時，應做好分管工作。

分管德育工作副校長的職責是：

1、認真貫徹執行黨的教育方針和政策，把堅定正確的政治方向擺在首位，堅持“三個面向”的辦學方向，努力學習現代教育理論，不斷探索新時期德育工作的規律，成為現代教育理論和教育觀念的倡導者。堅持人才培養與繼承發揚民族精神相結合的思想，全面實施素質教育，把學生培養成有創造性和挑戰性的“四有”人才。

2、定實施德育工作的學期計劃、學年計劃，檢查工作計劃的落實情況，認真總結學期、學年工作開展情況。在肯定成績的同時，要找出問題，指出不足，提出改進措施。

3、協助校長加強教師的思想政治教育和職業道德教育，抓好班集體建設和創新教育，關心教師，尤其是班主任政治上、業務上的進步，充分調動教師的工作積極性。

4、加強對學生政治思想教育，落實學校的規章制度，認真指導搞好共青團、少先隊工作，抓好學生的各項活動，積極開展德育科研工作，落實心理健康教育、青春期教育，做到有計劃，有落實，有檢查，有記載。

5、規範學校管理制度，積極參與學校重大舉措的商議、決策。認真做好家長來訪諮詢工作，開好家長會。認真負責做好體衞工作。負責住校生管理工作，做好學校“身邊希望工程”工作。

6、配合有關部門，開展好與學校教育相關的社會性教育活動。

7、認真做好工會及“退教協會”工作，加強教代會工作，做好校務公開工作。

8、認真完成上級教育行政部門佈置的其他工作和任務。

德育主任崗位職責

1、在主管校長的領導下，負責全校學生思想教育工作和德育活動組織工作。制定和實施學生思想教育工作計劃，檢查並總結學生思想教育工作。

2、加強對班主任工作的指導與監督、檢查，指導班主任制定班級工作計劃並檢查其執行情況；定期召開班主任會議，佈置和檢查班主任工作，有目的、有準備地參加班級教育活動。

3、組織班主任學習教育理論、努力探索科學管理方法，總結交流經驗，指導和協助班主任做好後進生的轉化工作，指導新班主任做好班務工作。瞭解團隊工作，組織班主任配合團隊工作。

4、經常瞭解《德育大綱》、《中國小生守則》、《國小生日常行為規範》的執行和學生的思想品德情況，組織安排學生的體育、藝術、衞生工作的管理，抓好校風建設和德育教育科研工作。

5、組織安排各項德育活動，並督促檢查，積極開展有益學生身心健康的各項活動。根據學校德育工作計劃，按時組織召開各項德育活動，活動前準備充分，設計周密，活動有序進行，並做好安全預案，做到活動前有計劃，活動時有記錄，活動後有總結，過程性材料完整。

6、協助校長搞好家長學校，指導家庭教育，使社會、學校和家庭教育三結合，共同教育好學生。不失時機地對學生進行安全教育、法制教育和文明禮貌教育，避免發生學生安全事故，提高學生自我保護能力和法制觀念，繼承和發揚中華傳統美德。

7、認真貫徹學校獎懲條例，負責班風建設和評定優秀，樹立榜樣，做好“三好學生”、“優秀學生幹部”、“優秀值周生”、“最佳勞動實踐能手”的評比工作，對違紀學生進行教育，提出處理意見。

8、貫徹執行學校紀律、衞生工作的相關規定，管理好紀律衞生工作，從低、小、細、實入手，抓出規範，養成良好的紀律衞生習慣。組織並管理好值周工作，加強對值周教師的指導和對值周學生的管理。

9、組織開展好“二課”活動，抓出成效，抓出效果。承辦好校長和主管領導交給的其他工作。

校長崗位職責3

1、全面負責分校區整體運營管理,包括市場、教學、服務,重點偏市場;

2、根據總部領導下發的各校區年度任務和月任務,根據校區實際情況,合理分配;

3、帶領團隊完成月度、年度業績目標,提高業績水平;

4、負責指導教學和客户服務團隊,提升教學品質和服務質量,提高客户滿意度;

5、負責校區團隊的人員管理,包括培訓、人才梯隊建設、團隊建設等,提高團隊凝聚力、做好員工工作規劃。

6、完成上級領導交辦的其它任務。 1、全面負責分校區整體運營管理,包括市場、教學、服務,重點偏市場;

2、根據總部領導下發的各校區年度任務和月任務,根據校區實際情況,合理分配;

3、帶領團隊完成月度、年度業績目標,提高業績水平;

4、負責指導教學和客户服務團隊,提升教學品質和服務質量,提高客户滿意度;

5、負責校區團隊的人員管理,包括培訓、人才梯隊建設、團隊建設等,提高團隊凝聚力、做好員工工作規劃。

6、完成上級領導交辦的其它任務。

校長崗位職責4

後勤副校長在校長領導下，負責學校後勤工作、德育工作、法制工作的領導和管理。並對校長負責。主要職責是：

1、貫徹校長辦學理念，執行上級指示和學校的決議。領導後勤工作，加強對後勤職工的思想教育工作。牢固樹立後勤工作為教學服務，為師生員工生活服務的思想，廉潔自律，務實高效。

2、根據學校發展規劃和工作計劃，組織制訂和實施後勤各部門的工作計劃、考核辦法。

3、負責學校安全、食品衞生工作。制訂安全事故案，及時消除安全隱患，確保無事故發生。

4、堅持一日三餐到餐廳檢查、督促食堂工作人員和生活老師的工作，處理偶發事件。每週至少召開一次後勤人員會議，通報存在問題，落實整改措施，確保他們為學生服務好，讓家長滿意。

5、嚴格遵守財經紀律，負責學校財務預決算工作，督促、檢查資金使用情況，實行民主理財。

6、加強財產管理。制定財產管理制度，搞好物資供應，嚴把採購關，杜絕物資流失現象；制定切實可行的節約措施，組織領導全校各處室開展好“增收節支”工作。

7、負責學校基建、修繕工程，嚴格執行項目立項、招標、監理、驗收、審計等規定。

8、負責搞好校園規劃、綠化、美化工作，創造良好的校園環境。

9、指導、督促、檢查政教處工作。

10、處理師生違法亂紀事件。

校長崗位職責5

(一)堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策和學校黨委、行政的各項決定、決議，在學校黨委和行政的領導下，負責學院的教學、科研、行政管理工作。

(二)根據學校發展規劃，組織擬定學院的中長期發展規劃和年度工作計劃。

(三)負責教學工作，積極推進教育教學改革，建立健全學院教學質量監控體系，嚴格教學管理，保證教學質量，培養高素質人才。研究學院各專業人才培養方案、培養目標。

(四)負責學科專業建設。根據學校學科建設規劃和統一要求，結合學院發展實際，組織擬定學院學科建設和專業發展規劃，調整和優化專業設置，組織新設專業的論證、申報，實現學科專業建設目標。

(五)組織開展科學研究，積極開展學術科技交流活動，做好教學、科研立項和成果的組織申報工作。

(六)負責師資隊伍建設。根據學校師資隊伍建設規劃和要求，結合學院學科建設發展實際需要，擬定本單位師資隊伍建設規劃並組織落實;負責做好教師的培養、使用和管理工作;做好學科帶頭人等各級各類優秀人才的選拔、培養和管理工作，建設學科梯隊;配合人事部門做好專業技術職務評聘工作。

(七)負責學院教職工崗位聘任、考核及有關評優、獎懲工作;組織系、教研室、實驗室對教學及教輔人員進行業務培訓。

(八)負責組織拓展學院教學、科研和社會服務事業,不斷增強培養人才、科學研究和服務社會能力,爭取社會力量對本學院建設的支持。

(九)做好招生和學生的日常管理、獎懲等工作，做好畢業生就業工作。

(十)建立和完善本院經費的使用和管理辦法，提高學院各種經費的使用效率。

(十一)負責學院所屬實驗室(中心)、專業實習基地的建設和管理工作;按照教學計劃安排，認真組織教學實踐活動。

(十二)擬定學院教學設備、實驗設備、行政辦公設備和圖書資料等申購計劃，配合學校資產管理部門,做好學院資產管理工作，充分發揮資產的使用效益。

(十三)負責學院治安綜合治理、安全保衞和後勤保障工作，做好穩定、保密等工作，維護正常的教學和管理秩序。

(十四)負責學院有關教學、科研和其他行政方面規章制度的擬定和組織實施工作。做好院務公開工作。

(十五)加強領導班子成員自身的思想建設和作風建設。堅持民主集中制,積極開展批評與自我批評，確保行政決策的科學化、民主化和規範化,保證學院工作的順利開展。

(十六)完成學院行政範圍內的其他工作，以及學校黨委和校長下達的其他各項任務。

校長崗位職責6

崗位職責：

一、全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規，堅持正確的政治方向，全面實施素質教育，不斷提高教育質量，依靠全體教職工，辦好學校。

二、不斷深化教育改革和教育科研，積極推進學校的教育現代化工程，制訂並實施學校的發展規劃、學年和學期工作計劃。

三、指揮、協調各處（室）的工作，對各處（室）指導、督促、檢查和評價。

四、堅持把德育工作放在首位，堅持管理育人、教書育人、服務育人、環境育人的工作方針，建設好德育工作隊伍，切實提高德育效果。

五、堅持學校工作以教學為中心，按照國家統一編制的教學計劃、教學大綱，遵循教學規律組織教學，建立和完善教學管理系統，抓好教學常規管理，努力提高教學質量。

六、加強對體育衞生、美育工作的領導和管理，促使學生全面發展。

七、重視教師隊伍建設，不斷改善教師結構，注重教師的繼續教育工作，不斷提高教師的政治思想、職業道德、文化業務素質，充分調動他們教書育人的主動性、積極性和創造性。

八、加強對總務工作的領導，貫徹勤儉辦學的原則，搞好校園建設和校園管理，逐步改善辦學條件和教職工福利。

九、加強與社會的聯繫，調動社會各方面的辦學積極性，努力動員社會各方面的力量支持學校建設和教育教學工作。

十、高度重視安全保衞工作，保證教育教學活動的正常實施。

校長崗位職責7

1、負責領導學校的總務、財務工作。

2、貫徹勤儉辦學原則，堅持總務工作為教書育人和教職工服務的方向。加強對總務處和後勤人員的領導，經常深入各處室，瞭解職員的工作情況，及時發現問題，解決問題，提高後勤服務質量。

3、嚴格管理校產和財務，切實管好校舍、設備和經費。認真制訂年度經費預算，並督促預算的執行情況，狠抓落實。認真貫徹執行收支兩條線的規定，合理使用經費，努力節約支出。

4、搞好校園建設。負責學校基本建設和綠化、美化工作，努力改善辦學條件，為師生員工創設一個美好的工作和學習環境。

5、有計劃地添置和改善學校各種設施，確保教學工作的順利進行，努力把學校辦成現代化的強校。

6、關心的學生和教職工生活，保護他們的健康，逐步改善教職工的福利。

校長崗位職責8

在校長的領導下，積極參與制訂學校發展規劃和學期工作計劃，組織抓好日常德育管理工作，分管學校學生思想教育、學校宣傳、校園環境與安全工作。主管德育處、團委會。其主要職責是：

一、協助校長全面貫徹黨的教育方針及國家有關政策法規，執行上級指示和學校各項決議。審核團支部、學生會、年級、班級計劃、總結和對學生的獎懲決定。

二、負責制定和貫徹執行德育管理工作計劃、德育工作制度、德育崗位職責，組織實施德育規章制度，做好落實、檢查與評估。負責制訂班級和學生的獎勵方案，並指導德育處主任、年級組長和班主任落實相關工作。會同分管後勤的副校長，負責抓好學校的安全工作。

三、抓好德育工作的網絡、隊伍建設，負責對德育處、團委會、學生會、保衞科、宿管辦、班主任、年級組長日常工作的指導、檢查、考核，負責向校長提出合理化建議和方案。

四、召開校德育工作領導小組會議和班主任會議以及學生會議，負責指導德育處抓好學生常規管理工作，協調好德育處、年級組長、班主任的工作，共同做好班級和學生管理。

五、負責建立和健全校紀和校規，並檢查校紀和校規的執行情況。指導制定並負責年級和班主任工作考核。

六、指導和協調各部門德育工作的實施，負責落實年級工作和班主任工作獎懲，負責學生獎懲和違紀學生處理。

七、指導家長委員會工作，搞好社區家長教育，負責組織召開家長會。

九、領導學校綜合治理小組，做好學校安全保衞工作。

十、完成校長交辦的其他工作。

校長崗位職責9

主要工作職責:

1.全面負責校區的整體工作,完成總部下達的各項經濟指標和經營管理目標

2.帶領校區各部門完成並超越銷售目標

3.做好校區員工的選用育留工作,提升企業核心競爭力

4.開展市場推廣活動,塑造企業形象,提升品牌知名度和美譽度

5.組織校區教學活動正常有序的開展

6.做好校區客户服務工作,協調公共關係,保障校區正常運營

7.控制校區行政費用支出成本

主要任職要求:

1.性別不限,年齡28-35歲,本科或以上學歷為佳

2.3年以上培訓機構校長工作經驗

3.英語培訓行業銷售總監或校長管理工作經驗優先

4.良好的銷售能力,具備一定的英語水平更佳

5.嫻熟的人際溝通和處理應對問題的能力

6.良好的客户服務意識和高度的責任

校長崗位職責10

一、全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規，堅持社會主義辦學方向，按教育規律辦學，不斷提高教育質量。

二、全面主持學校工作。

（一）領導和組織德育工作。把德育放在首位，堅持教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的工作方針，制定德育工作計劃，建設德育工作骨幹隊伍，採取切實措施，堅持不懈地加強對學生的思想品德教育。

（二）領導和組織教學工作。以教學為主，按照國家規定的教學計劃、教學大綱，開齊各門課程。建立和完善教學管理制度，搞好教學常規管理。深入教學第一線，正確指導教師進行教學活動，努力提高教學質量。

（三）領導和組織體育、衞生、美育、勞動教育工作及課外教育活動。確保各項活動生動活潑、有成效地開展。

（四）領導和組織總務工作。堅持總務工作為教書育人和教職工服務的方向。嚴格管理校產和財務。搞好校園建設。關心師生員工的生活，逐步改善辦學條件和羣眾福利。

（五）配合黨組織，支持和指導羣眾組織開展工作。充分發揮工會、共青團、少先隊等羣眾組織在辦學育人各項工作中的積極作用。

三、發揮學校教育的主導作用，努力促進學校、家庭、社會教育的協調一致、相互配合，形成良好的育人環境。

校長崗位職責11

一、協助校長，領導教學、教研工作。根據校長室提出的學校工作計劃要點，草擬學校教育、教學工作計劃，並認真組織實施。

二、指導教務處制定教學、教科研工作計劃，並督促檢查計劃執行情況。

三、指導教務處根據教學大綱安排課程計劃和組織教學管理。

四、協助校長聘任教研組長、備課組長和任課教師。

五、負責制定教學、教研、教務各崗位職責和考核意見。負責教研組長、年段組長、教師、教務人員的考核工作。

六、指導學校教研活動，負責教學改革，主持召開教科研大會或教學經驗交流會，主持編輯教科研論文選。

七、協助校長領導好體育工作。貫徹《學校體育工作條例》，抓好體育教學工作，提高課堂教學質量，積極開展羣眾性的體育活動，抓好運動隊，做到普及與提高並舉。

八、組織學校藝術、美育、衞生、勞動教育工作。保證學校藝術、美育、衞生、勞動教育工作生動活潑，確有成效地開展。

九、配合校長指導全面工作。

校長崗位職責12

任職要求:

1、副校長有文化藝術學校2年以上的管理經驗,幼兒園副園長有大型幼兒園2年以上的管理經驗,有較強的團隊精神。

2、大專及以上學歷,師範院校畢業,證件齊全。

3、有良好的溝通能力,親和力;要有較強的應變能力。

4、愛崗敬業,能為集體大局着想,有較強的集體榮譽感。有主人翁意識。

5、能夠很好的完成營銷活動,獨立組織親子活動;策劃方案及實施方案,能夠合理的安排人員及分工。

6、熟知兒童發展指南,瞭解幼兒的心理學,教育學。

7、年齡28-40歲

校長崗位職責13

協助校長履行其工作職責，主持日常行政工作，主持建立分管工作檔案。

1、負責學校的基本建設、總務後勤等工作。直接領導總務處工作，審查總務處工作計劃，推動和檢查計劃的落實。

2、認真貫徹執行總務工作為師生服務、為教育教學服務的指導思想，與主管教學教研工作和主管德育宣傳工作的副校長密切配合，團結協作，協調工作。

3、分管學校的財務工作，抓好學校資金的使用和管理，嚴格遵守財務管理制度和學校的規定，審批經費開支。

4、分管學校基建工作，其中包括校舍的規劃、設計、施工、維修校舍等工作。

5、監督檢查物業管理工作，加強對校園環境的管理、綠化、美化、淨化工作的指導。

6、領導學校保衞科，協同主管德育宣傳工作的副校長做好學校的安全保衞工作，定期組織學校安全檢查，對於不安定因素，及時採取措施消除隱患。

7、關心師生員工的生活，努力創造、改善師生員工的工作、學習和生活條件，增加必要的福利。辦好膳食，保障師生的健康。

8、加強對財務人員的管理和遵紀守法的教育，提高嚴格遵守財務管理制度和秉公辦事的自覺性。

9、負責考核、評價所領導的中層幹部的工作，並提出獎懲意見。

10、協助校長工作並完成校長交給的其他工作任務。

校長崗位職責14

校長是學校的法人代表。全面主持學校的教育行政工作。其具體職責是：

一、統一領導管理學校的教育教學工作、行政工作和教職工的思想政治工作等，全面貫徹執行國家的教育方針，辦好學校。

二、負責制訂學校總體發展規劃，制訂與實施學校的年度和學期工作計劃，主持校長辦公會議和學校行政會議，建立和健全各項規章制度。定期檢查和總結工作。

三、加強隊伍建設。妥善任免學校的幹部和安排學校的人事、領導；組織教職工的政治、文化、業務學習；抓好教師隊伍的建設，負責幹部、教職工的.考核工作並進行獎懲；樹立優良的工作作風。

四、領導和組織德育工作。與德育校長、政教主任、班主任及有關人員研究德育的要求、內容、方法、規律等。不斷改進對學生的教育、管理工作；支持工會、團委、學生會的工作。要充分發揮他們的積極帶頭作用，樹立優良的校風。發揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協調一致，相互配合，形成良好的育人環境。

五、領導和組織教學工作。指導教學校長全面執行教學計劃，組織教育教學改革試驗，不斷總結和推廣教學先進經驗，全面提高教學質量。

六、領導和組織體育、藝術、科技、衞生、勞動及綜合實踐活動工作。貫徹《體育工作條例》、《衞生工作條例》，增強師生體質，提高師生的生命質量。

七、領導和組織後勤工作。嚴格管理校產和財務。搞好校園總體規劃和基礎建設，加強學校文化建設。不斷改善辦學條件。負責開支審批。

八、自覺接受黨組織的監督，充分發揚民主。重視教代會在學校管理中的作用，團結依靠教職工，注意增強廣大教職工主人翁的責任感，發揮教職工工作的積極性、主動性和創造性。

九、行使國家和教育行政部門授予的其他職責。

校長崗位職責15

1常務副校長崗位職責

1、主持黨校全盤工作；

2、負責組織召開校委會議，研究決定黨校教學、行政和後勤工作等重大事宜。重大問題須向校長和縣委有關領導請示彙報；

3、負責協調綜合、教學、總務工作及各部門之間的工作關係；

4、負責審批黨校的各項財務開支、報銷；

5、完成上級交辦的其他工作任務。

2職業技術學校常務副校長崗位職責

為了強化管理、明確職責、增強責任，確保學校各項工作任務的高質量完成，特制定常務副校長崗位職責：

1、主持學校全盤工作；引領全體教職員工朝着正確的目標前進。努力打造一支“雙師型”的教師隊伍。

2、主管外聯工作，積極拓展各行各業培訓工作，爭取各級各部門對學校工作給予支持。

3、根據聯繫的職能部門、企業和社會的培訓業務，結合上級部門下達的培訓任務，督查培訓組開設各類培訓班工作情況。

4、負責組織召開校委會議，研究決定學校教學、行政和後勤工作等重大事宜。重大問題須向校長和上級等有關領導請示彙報。

5、負責選聘教師，確定教材，審查學校各項培訓工作計劃，合理安排各期教學人員。做好教學、總務、維穩工作以及各部門之間的協調工作；確保教職工在嚴謹的工作氛圍和優雅的環境中進行工作。

6、堅持勤儉辦學原則，管理好設備和經費，改善辦學條件，辦好集體福利。

7、根據職能部門、企業對培訓學校的要求和社會發展的需要，制定學校發展的長遠規劃。

8、完成上級交辦的其他工作任務。

9、強化職工擔當意識，激發隊伍恪盡職守、敢於負責的使命情懷。

10、培養團隊，並養成矛盾不上交，困難不迴避，責任不推諉的工作作風

3中國小部常務副校長崗位工作職責

中國小部常務副校長是該學部行政負責人，在董事長指導下，協助校總常務副校長主持學部工作，對學部負有全面領導的責任，主要職責：

一、貫徹執行黨的教育方針，執行上級教育行政部門的決定，主持學部教育教學日常管理工作，確定學部工作目標，並制定切實可行的措施。

二、根據黨的教育方針和董事會既定目標的要求，負責起草學部學期工作計劃，組織落實，並對完成情況進行督查評估。

三、領導和管理學部的教學工作，合理組織安排教學人員，保證教學計劃和教學大綱的落實，經常深入教學一線，全面貫徹縣教育局及董事會教改和教研意見，推進學部教育、教學改革的實踐活動。

四、領導和組織學部的思想政治教育工作，搞好精神文明建設，認真貫徹執行中、國小生守則和日常行為規範，調查研究青少年學生的思想狀況及其特點，進行生動活潑、有效的主題教育（如聖賢教育等）和良好心理素質的培養。配備素質較高的教師當班主任，充分發揮政治課、教師、班主任、共青團、學生會、少先隊、工會的作用，密切學部與家庭、社會的聯繫，加強對學生的校內外思想教育工作。協助總常務副校長做好招生、接送、穩定工作，學期中途，協助對學生進（招生）出（勸退或自動退學）把關，涉及經費問題報董事會審批。

五、領導體育衞生工作，貫徹執行《學校體育衞生工作暫行規定》。領導好體育課、課外體育活動和學校運動隊的訓練工作。

六、積極創造條件，組織學生參加生產勞動、公益勞動和服務性勞動，創造條件開展勞動和勞動技術教育。

七、提高教師隊伍的政治素質、文化素質、道德素質和身體素質，形成一支骨幹教師為中心的教師隊伍。

八、負責健全學部的行政指揮系統。建立健全各項規章制度，爭先創優，力爭成為專家型、業務型領導，強化考勤管理，對請假半天的可直接審批，對本學部嚴重違紀的教職工，具有解聘建議權，保證學校正常的工作秩序。自覺接受校紀律檢查委員會的督查指導。

九、培養良好的校風，美化、綠化、淨化學校環境，為師生員工創造一個良好的學習和工作條件。

十、遇有重大突發事件，要及時妥善處理，並及時向校董事會彙報。遇到學生病、傷情嚴重的，要立即處理，需要用錢的，可直接動用應急資金（董事會分別撥付中國小20xx元由專人保管，專款專用），但事後必須補辦相關手續，應由學生承擔的要及時催繳。對於日常管理中確需學校額外支付活動經費的，活動之前須報董事會批准方可進行。

十一、校董事會交辦的其它相關工作。

4黨校常務副校長崗位職責

1、主持黨校日常工作。

2、定期彙報黨校工作，召開黨校有關會議，安排落實黨校各項工作。

3、制定黨校年度和學期工作計劃。

4、編制黨校經費預算並掌握經費開支。

5、負責黨校對外交流和合作工作。

6、抓好黨校師資隊伍建設。

7、抓好黨校科研工作。

5黨校常務副校長崗位職責

1、根據黨委要求，負責制定黨校的規章制度和工作計劃，並組織實施。

2、負責學院中層幹部、後備幹部及新任幹部的培訓工作；負責承擔全院黨員和入黨積極分子的培訓工作。

3、負責會同有關部門組織和開展對高級知識分子、民主黨派骨幹和其他各類人員的在職政治理論和業務知識的培訓工作。

4、負責會同有關部門開展黨建和思想政治工作的研究和專題調研工作。

5、負責黨校兼職教員的聘任、管理、並對其工作進行考核、督促。

6、負責組織黨校工作人員的政治、業務學習和進修工作。

7、負責指導分黨校開展培訓教育工作。

8、負責協助組織部做好黨建及組織發展工作。

9、完成院黨委和黨校校長交辦的其他工作。