學校考核獎勵制度

（一）備課 ：

1、備課時應有針對性、可行性，有完整的備課記錄。

2、備課內容要詳細，具有一定的系統性，內容選擇要恰當。

3、合理安排備課時間，不能同正常上課時間衝突。

4、備課記錄應具備授課時間、授課的要求、授課人、授課效果評價等項目。

5、針對學生情況合理編寫預習案和導學案。

（二）上課

1、課堂是學校教育教學的主要陣地，因此，提高課堂教學質量尤為重要。

2、按學校計劃安排上課。教師不準擅自停課。做好上課的各項準備，包括準備教案、資料、教材、教具、學具、演示儀器等。

3、保持良好的教學秩序，嚴格教師上下課的行為規範。上課預備鈴響後，教師要迅速在教室外等候上課。

4、課堂上，教師應使用普通話進行教學，應注意自己的儀表、穿着，一言一行要體現教師應有的'素養和風範。

5、認真組織課堂教學，每一堂課都要做到教學目標明確、集中，重點突出、難點突破，具有科學性、思想性、系統性。教學方法靈活多樣，教學手段先進，態度親切自然，提倡“微笑”教學。

6、課堂教學中必須以教師為主導，最大限度地發揮每分鐘的效益。

（三）考核獎懲制度

1、教師應按計劃認真組織教學活動，更新改革觀念，真正走進高效課堂。不能進行的扣除班級量化分5分。

2、教師認真按時整理好教研活動、教學活動的資料，並及時歸檔。 沒有做好的扣除班級量化分1分。

3、對教師工作成績優秀的，每年要加獎金100——200元。

學校考核獎勵制度 [篇2]

為進一步加大學校教育宣傳工作力度，充分調動全校教師參與教育宣傳工作的積極性，及時、全面、準確地報道學校教育發展取得的新成就，結合上級有關文件精神，現制定我校教育宣傳工作考核獎勵辦法：

一、考核對象：全體教師

二、考核內容

（一）外宣:發表於各級各類報刊上的新聞、通訊；播發於各級廣播、電台的新聞；登載於各級各類網站上的宣傳稿件。

（二）內宣：發表於校報、校刊等校內宣傳媒體的新聞、資訊。

報》，教育刊物為《濱州教育》；區級黨政報刊為《魅力濱城》，教育刊物為《濱城教育報》等；鎮級刊物為《濱北教育》期刊；校級刊物為校報、校刊。

2.若刊登在各級刊物頭版頭條的給予相應分值2倍的加分，刊登在各級刊物頭版的給予相應分值1倍的加分。被重複錄用的，計最高分，不重複計分。

四、考核獎勵

（一）考核方式

各處室每月向辦公室報送信息宣傳稿件不少於2件，每月通報公示各處室、教師投稿和用稿數量。學期末，辦公室統計各處室、教師投遞的信息稿件並進行量化考核。個人宣傳考核總分摺合20%記入個人學期綜合考評成績。

（二）表彰獎勵

1.榮譽表彰。每學期，學校以積分高低評定表彰校級教育宣傳工作先進個人，並推報參加上級宣傳工作先進個人表彰。

2.獎金獎勵（參考教委相關文件規定）

説明：下列情形不予獎金獎勵。①稿件內容與教育工作無關的；②稿件報道不實，輿-論導向不正確造成不良影響的；③其他不符合教育政策的。

五、本辦法由學校負責解釋。