精選策劃方案模板八篇

為了確保事情或工作能無誤進行，就常常需要事先準備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案應該怎麼制定才好呢？下面是小編整理的策劃方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

策劃方案 篇1

一、活動目的：通過本次主題班會的討論與發言，使同學們充分認識大學生活的豐富多彩，以便大家在今後的大學生活中，合理安排自己的學習和生活，在感受豐富多彩的校園文化的同時，能夠樹立集體觀念，增進同學團結意識，提高個人綜合素質。

二、活動意義：通過回顧上學期的生活，學習經歷，以討論會的形式交流大學的點點滴滴，為同學們今後的大學生活指明前進的方向。

三、活動形式：發言、討論和節目相結合。

四、活動準備：

1、徵求同學們的建議，結合班級學生中存在的實際問題，擬定班會主題。

2、召開班、團幹部會議，正式確定班會主題，商量班會方案。

3、圍繞班會主題方案，確定核心成員，討論班會召開的細節，並邀請輔導員，學院學生會幹部和其他各班團支部成員參加會議。

4、檢查落實方案，確定活動時間、地點及活動前的一切準備。

五、活動過程：

1.開場

女：親愛的老師、同學們。

合：大家晚上好。

男：這裏是由海門學院旅遊綜合班策劃主辦的主題班會“大學生活大家説”的活動現常

女：大家好，我們是今天活動的主持人，我是徐金晶。

男：大家好，我是張譽。

女：我們今天的主題班會叫做“大學生活大家説”。首先就讓我們傾聽一下張譽他的感想吧。（手指向 張譽）

男：(見主持人講話1)

女：是呀，回想起勝利的那一刻，至今還有些激動呢！

2.自由討論環節 （同學主動站起來談自己內心的感受）

同學們都積極發言，與大家分享來到南通職大八個多月的收穫，以及對以後大學生活的規劃。

★同學討論

踴躍發言同學名單如下： 許文靜，何旻焱，郭麗麗，陳茹琪，劉夢迪，李春燕

男：下面請同學們暢所欲言，説説自己的大學生活。首先有請徐文靜 同學上台發言！

⒈學生代表 徐文靜同學發言:

女：徐文靜同學的感言很有代表性，作為學生我們應該將學習放在第一位。

男：下面有請 何旻焱同學上台發言！

⒉學生代表 何旻焱 同學發言:

女：旅遊綜合班是咱們的大家庭，而宿舍是我的小家庭，下面請我們寢室的姐妹談談她們們的感想吧。

⒊學生代表 郭麗麗發言：

女：對了， 張譽，其實我早就聽説你們宿舍氣氛特別活躍，個個多才多藝，下面就請你們宿舍派個代表出來秀一下吧。

男：好，滿足大家的要求，就請我們舍的 熊程程和 周斌共同給大家帶來精彩的歌唱表演。（《知足》- 五月天）

★節目表演部分

男：徐金晶，節目的氣氛感染了同學們，也把班會也推向了高潮，看同學們都舉手示意呢！

女：啊，那趕緊遞把他們請上來吧！

⒋學生代表 陳茹琪 發言：

⒌學生代表 劉夢迪發言：

⒍學生代表 李春燕發言：

★師生互動

1 請同學向系領導提問，又領導作解答。（體現互動的氣氛）

2 請系領導對同學們接下來的學習生活提幾點建議。

女：聽了這麼多同學的發言，我深有感觸，大家能否給我少許時間，讓我也説兩句？

男:當然可以了，請吧！

★主持人講話

男：今天，我們班主任本人沒能來，但她已經把話捎來了。下面有請邵敏月 同學代讀班主任的講話。大家掌聲歡迎！

★同學代讀班主任的講話

合：我的大學我做主，同學們的發言聲情並茂。老師是我們實現人生夢想的領路人，在我們為前途躊躇滿志時，總是老師為我們排憂解難，為我們送來温暖與關懷。最後有請敬愛的 高老師 對本次班會進行總結點評！

六、輔導員總結

七、結尾

合：最後我們代表旅遊綜合班全體同學，感謝系領導，輔導員以及各班同學參加我班此次主題班會，也感謝同學們的精彩發言。就讓我們在回憶與期待中感受大學的精彩！

最後我們共同以一首歌曲來結束我們此次主題班會，謝謝大家！（同學們合唱《朋友》）

院、系、班級

海門學院xx屆旅遊綜合班

時間

xx年5月11日 18：30—20：00

地點

h8-105

應到人數

148人

實到人數

人

未參加學生原因

主持人

張譽 徐金晶

輔導員

瞿錦秀

策劃方案 篇2

　　一、活動主題：

構建和諧文明校園

　　二、活動背景：

和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那麼我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本；良好的校園人際關係就是它的枝葉；豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。因此校園應該是和諧優美的，那麼如何構建和諧校園呢？要從大一培養抓起，培養他們和諧文明的習慣，海報中將展示校園文明與和諧。

　　三、活動目的：

構建和諧校園須從我做起，每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任，構建和諧校園不僅有利於建設一個良好的學習環境，也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。因此，我們學習部舉辦此次活動發展學生的愛好與才能，更通過此次活動展現仲園學子風采。

　　四、活動時間：

5月中旬

　　五、活動地點：

學海路

　　六、活動對象：

全院學生

　　七、活動主辦方：

信息技術系團總支學生分會

　　八、活動承辦方：

信息技術系團總支學生分會學習部、宣傳部

　　九.活動參賽要求：

1.參賽作品的內容可根據主題自由發揮。但必須突出“構建和諧文明校園”的主題。

2．評委將從作品的主題，內容，形式，技術等方面進行綜合打分。

3. 杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨立製作，否則取消入圍資格。

4. 班級參賽作品每班至少三份，個人參賽作品隨個人喜好。

　　十、技術要求：

1. 海報作品分為兩類：手繪類和軟件設計類。

2. 手繪類以噴畫或手畫式海報形式都可，均以一開紙大小製作標準，顏料等作畫工具自備，必須同時提交電子版。

3．軟件設計類可以採用coreldarw或ps等軟件設計，用A4銅版紙打印，必須同時提交電子版。

　　十一、獎項設置：

一等獎（一名） 二等獎(一名）三等獎（一名）

最佳創意獎(一名) 最佳和諧獎（一名）

獎項如下：

一等獎：獎金50元 + 證書 二等獎：獎金30元 + 證書 三等獎：證書+禮品。

最佳創意獎：證書+禮品 最佳和諧獎：證書+禮品。

策劃方案 篇3

【活動目的】

辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課餘知識，培養團隊精神，鍛鍊思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課餘生活，提高思辯能力，培養創新精神，使各班之間，同學之間互動。

【比賽時間．地點】

預賽：XX年１０月２０號＿２１號（週五＼週六）

半決賽：０６年１０月２２號（週日）

決賽：０６年１０月２７號（週五）

地點：美術系大樓３０３教室

【比賽要求】

參賽隊伍：以班為單位各出一個隊

辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備

主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

【賽程安排】

本次比賽分三個環節：預賽／半決賽／總決賽．比賽的前幾天先抽取辯題和對陣雙方。每場比賽賽後現場評出優勝者，再組隊，抽取辯題和對陣隊伍，參加下一個環節比賽，終至總決賽．

【評判】

（一）評判規則

預賽階段每場比賽評判團由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數為準。

（二）評判標準

（１）辯論技巧４０分（辯論員的語言的流暢，分析，反駁和應變能力以及論點的説服力和邏輯性）

（２）內容，資料３０分（論據內容是否充實，引述資料是否恰當）

（３）風度及幽默感１５分（辯論員的表情和動作是否恰當，是否有風度和幽默感）

（４）自由辯論１５分（個人在辯論賽中的表現）

（三）勝負判定

1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其餘分數相加取平均值，為該隊得分；

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝；

3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。

4。 評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其餘分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分。 如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優秀辯手和最佳辯手的人選。

（四）點評

每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。

【獎項設定】

1、系辯論賽辯手稱號（十六個）

2、系辯論賽優秀辯手（六個）

3、系辯論賽最佳辯手（一個）

備註：本次辯論賽將會給本次大賽榮獲辯手稱號的辯手和優秀辯手還有最佳辯手頒發相應的證書。

辯論賽競賽規程

一、比賽進程（由主席執行）

1、開場白

2、介紹參賽隊及其所持立場 3、介紹參賽隊員

4、介紹評委及點評嘉賓 5、比賽開始

6、評判團遞交評分表，離席評定結果

7、嘉賓點評

8、公佈結果 9、頒獎典禮

10、比賽結束

二、辯論賽比賽程序及時間規定

程序 時間 備註

開場陳詞階段

正方一辯發言 時間３分

反方一辯發言 時間３分

正方二辯發言 時間３分

反方二辯發言 時間３分

自由辯論階段 自由辯論階段（正方先開始） 雙方各６分鐘

總結陳詞階段 反方四辯做總結陳詞 4分鐘

正方四辯做總結陳詞 4分鐘

四、比賽要求

（一）開場陳詞要求：

提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

（二）自由辯論要求：

⑴辯論發言必須兩隊之間交替進行，各用時６分鐘；

⑵自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發言完畢後，反方的任何一位

就即刻發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止；

⑶在此時間裏，每位辯論隊員的.發言順序，次數和時間都不受限制；

策劃方案 篇4

一、晚會主題：

嘉年華的英文單詞是“carnival”，“carnival”這個概念源於威尼斯，翻譯過來就是“狂歡節”的意思。“五校聯歡慶聖誕泉”。通過聖誕節晚會，推崇陽朔外語特色，營造一種團結向上、青春健康活潑的氣氛。

二、組織：

學校x外國語學校

三、時間：

xxxx年12月24日20：30入場

晚會時間為21：00——25日00：00

其中23：30----25日00：00分為狂歡時間

四、主持人及節目抽籤：

於12月17日晚上7：00在x外國語學校選拔各校各推薦2名，其中建議推薦一名外教，選拔主持人評委各校各出一人，請於12月17日晚上6：50到場抽籤

五、開場台詞(由主持人共同完成)

六、地點：

七、背景佈置和音響：

由x外國語學校負責聯繫桂林專業舞台製作商

八、晚會其它物資準備：

歐文書院負責

1.啤酒2打、礦泉水4件

2.抽獎箱(紅色，要求大方)

3.入場唬1000份(設計要求：突出聖誕主題)

4.抽獎小禮品(帽子等)

九、藝術拍照藝術攝影：

專業製作，刻成碟歐美達負責

十、晚會節目安排：

1、開場熱舞表演者：邀請文工團或者x學校舞蹈隊

2、主持人上台宣佈晚會開始並致開場白

3、縣領導致詞----校長代表及校長髮言

4、主持人介紹特約嘉賓

5、娛樂文藝節目：待定

備註：節目中各校負責自校的節目，並提前2個節目催場並簽到

6、晚會頒獎：(頒獎小組：五校各選兩位評委)頒獎小姐(明智負責及培訓，要求分為：迎賓小姐4名和頒獎6名，並準備禮儀服裝。)

備註：1.24日晚上頒獎只頒發獎金牌，獎金12月25日到卓悦負責人處領

2.獎金牌由明智負責要求：紅色底，大方

7、評選：一等獎：一名500元獎金

二等獎：兩名200元獎金

三等獎：三名100元獎金共計：1200元獎金

8、服裝費：a.主持人506=300元歐美達負責

b.演員各校自己準備

9、從各校選拔5個精彩節目，要求不能全部是歌曲，如果節目不夠，務必在12月10前通知王瑩處，由其他學校準備參加。

10、等待平安夜鐘聲的敲響(若時間間隔過久可安排歌曲或者遊戲)

11、迎聖誕幸運大抽獎道具：抽獎箱、編有號碼的紙條(主持人視晚會具體情況而定，約定4個遊戲)

12、難忘瞬間——評委、領導、主持人、演員等集體合影專業攝影師負責卓悦負責邀請

13、晚會結束大合唱《難忘今宵》(各校提前準備好，學會歌曲，記得歌詞)

十二：學校和x負責收拾物品並整理場地。x負責準備和搬評委席的桌椅，x負責桌布。

十三：x負責清潔打掃場。

十四、燈光師音響師燈光師由專業舞台設計人員負責(x負責邀請)

策劃方案 篇5

　　第一部分

基本元素活動時間：12月20日-27日（聖誕節12月25日，星期一）。

活動地點：電腦城。

活動對象：電腦城目標客户（以年輕羣體為主）。

活動主題：激情聖誕，炫彩數碼生活！——電腦城聖誕狂歡系列活動！

活動目的：

1、吸聚人氣，促進國慶期間銷售；

2、擴大電腦城在本地區的知名度和美譽度。

3、回報消費者。

活動策略：以現場佈置營造出濃烈的節日氣氛，通過組織年輕羣體喜愛的各類新鮮活動（最好與電腦有關），吸聚人氣並促進銷售。

階段安排：因活動延續時間達一星期，而費用有限，因此不可能每天都大規模的活動，因此應根據節日契機為活動劃分階段，並做出適當安排：

商場春節促銷廣告語

千僖迎新，半價返還

繽紛時代冬日情懷

紅運禮紅包袋袋兩重送

貼心禮迎新如意級數送

精緻生活、源自金帝

福到吉到團圓到

情繫寶島、歡慶新春

喝非常可樂、送財神到家

其它商品春節促銷廣告語

百萬禮品迎新春

情繫新春，禮表愛意

情意無價，愛我有獎

鼠一鼠二鼠來寶，迎春接福春來到

贏春傳心意，驚喜數不盡

回家團圓帶上***，送“平安”（太平）送“温暖”（服飾）

服到、福到

無線暢聯，無線禮包

買超值電腦，送數碼特惠

策劃方案 篇6

大班體育遊戲跳“我要當劉翔”教學策劃方案

遊戲名稱：我要當劉翔

遊戲目標：

1、在遊戲中練習跳的動作和協調能力，並學會跨過高40釐米的障礙物。

2、積極參加玩盒子的遊戲，大膽創造玩盒子的新方法，發展想象力和創造力。

遊戲準備：

每人一個鞋盒、錄音機、磁帶。

遊戲過程：

一、《快樂崇拜》音樂讓幼兒進行準備遊戲。

二、出示盒子引出課題。

(1)這隻盒子想和我們小朋友做遊戲，看看哪一位小朋友能想出更多更好玩的辦法。

(2)幼兒自由玩，教師在遊戲中觀察幼兒玩法，抓住一些新穎的玩法，讓全體幼兒跟學。(背盒子走、夾盒子蹦、頭頂盒子、傳遞、移動盒子等等)

(3)提醒幼兒除一個人玩，還可以和同伴一起玩。讓幼兒想出更多的玩法。初步嘗試同伴合作的愉快。

(把幾個盒子橫放或幾個盒子放各種圖形讓幼兒蹦跳"格子")

(4)今天我學習以個新本領：學會跨過高40釐米的障礙物。教師講解規則，並做好示範。幼兒自由嘗試練習，請跨的好的幼兒示範。

(5)進行小組比賽，講解比賽規則：5人一組，分四組，根據標誌小組合作將鞋盒擺放在固定的位置，擺放好後聽老師口令，每位選手連續跨過5個障礙物後，從旁邊跑回拍下以為幼兒的手，繼續遊戲，哪組先完成就獲勝。(為激發幼兒比賽興趣：可用語言：想不想得第一?想不想超過劉翔?為自己助威_____加油，加油)

結束部分：在音樂的伴奏下，師生拿起盒子做放鬆運動，結束遊戲。

策劃方案 篇7

為進一步貫徹落實《市工程運輸專項整治工作方案》的相關內容，有效規範城市市區散體、流體、廢棄物、渣土物料運輸作業秩序，嚴厲打擊運載違章行為，維護道路市容環境秩序，根據市委市政府的統一部署，在全市開展工程運輸車輛專項整治，具體方案件如下：

一、工作目標

通過整治活動，加強對違法違章車輛的打擊查處力度，有效遏止工程運輸車輛違法違章行為，確保城市道路乾淨整潔。同時，強化工地源頭管理，加強監管力度、嚴把審批關，督促工地強化內部管理，履行市容環衞責任，逐步促進工程運輸行業規範發展。

二、工作措施

1、開展聯合整治行動。採取各區以塊為主，設卡布控的方式，嚴厲查處一批違法違章車輛，有效遏止工程運輸車輛無證運輸、無密閉運輸、擅自傾倒建築垃圾、拋灑滴漏、車胎帶泥上路等各類違法違章行為，確保城市道路整潔美觀，揚塵現象有效改善。

2、嚴格審批發放建築垃圾車輛準運證。嚴把材料審核和現場勘察關，凡未取得合法的道路運輸經營許可證和車輛行駛證的，不予辦理建築垃圾車輛準運證；凡未按照規定落實道路運輸安全責任和市容環衞責任的，不予辦理建築垃圾車輛準運證；凡未按規定安裝密閉運輸機械裝置和gps裝置的，不予辦理建築垃圾車輛準運證。

3、嚴格審批發放建築垃圾運輸處置許可證。嚴把資格審核和現場核查關，凡將建築垃圾運輸處置業務發包給不具備建築垃圾運輸處置資質的單位或者個人的，不予辦理建築垃圾運輸處置許可證。

4、年內建立建築垃圾運輸車輛、運輸單位的記分公示制度。對建築垃圾運輸車輛和運輸單位違反工程運輸安全規定、違反市容環衞責任等法律法規的行為進行扣分，對扣分達到規定分值的建築垃圾運輸車輛、運輸單位，採取社會公示、一定期限內不予辦理建築垃圾車輛準運證和建築垃圾輸處置許可證等措施。

5、做好建築垃圾安全運輸管理聯動工作。建築垃圾運輸車輛或者運輸單位，在安全隱患整改期內，暫緩發放該整改車輛的建築垃圾車輛準運證，暫緩發放該整改單位新增車輛的建築垃圾車輛準運證，暫緩批准該整改單位的建築垃圾運輸處置許可證。

6、建立健全在建工地市容環衞責任制度。與全市在建工地簽訂市容環衞責任書，確保簽約率達到100%，並督促工地方認真履行好市容環衞責任。

三、工作步驟

1、摸底檢查階段（3月底前）。對轄區內的各類在建工地逐一統計，建立台帳。在摸底過程中按照下列標準進行檢查：

（1）工地出入口進行硬化，有專門的清洗設施，簽訂《市容環衞責任書》並在顯著位置進行公示。

（2）車輛保持外形完好整潔，離開工地大門時做好清理及輪胎沖洗工作，對於細顆粒散體材料的運輸、存儲做到遮蓋密封。

（3）建設單位或者施工單位在開工前辦理建築垃圾處置許可，不得將建築垃圾交給不具備條件的建築垃圾運輸單位運輸，不得將建築垃圾交給未取得建築垃圾消納處置許可的單位處置。

（4）用於運輸建築垃圾的車輛，應當取得建築垃圾車輛準運證，建築垃圾運輸單位不得使用未取得建築垃圾車輛準運證的車輛運輸建築垃圾。建築垃圾車輛準運證應貼在車輛擋風玻璃右上角位置，不得出租、出借、倒賣、轉讓、塗改、偽造建築垃圾車輛準運證。運輸建築垃圾的車輛，必須隨車攜帶建築垃圾運輸處置證明。

（5）工程車輛應該按照下列要求運輸：建築垃圾運輸輛應當實施完全密閉式運輸，泥漿應當使用專用罐裝器具裝載運輸；在駛出施工工地前，車體應在建築工地圍護欄內沖洗乾淨，不得拋、灑、滴、漏；運輸車輛必須按規定的時間和路線行駛。

在摸底過程中發現問題的，要及時督促當事人整改到位。各區要成立工作班子，細化實施方案。要充分利用各類形式、各種手段對本次整治工作進行大力宣傳，形成良好氛圍。

2、集中整治階段（4月1日至5月31日）。由各區以塊為主，協調相關部門組織開展聯合整治行動。根據各區工地分佈情況，在重要路口設卡設點，對過往工程車輛進行逐一排查，主要查看：（1）車輛是否辦理了準運證，運輸建築垃圾的車輛是否隨車攜帶建築垃圾運輸處置證明；（2）車身是否清潔，有無採取密閉措施；（3）是否存在拋灑滴漏和帶泥行駛現象。一經發現問題，嚴肅進行查處。同時，加強源頭管理，對沒有按照檢查標準整改到位，拒不履行市容環衞責任的建設單位和施工單位追究責任。督促轄區建設施工企業進行自查自糾工程運輸承包企業是否具有合法資質，手續是否齊全。環衞部門嚴把資格審核和現場核查關，發現有審批資料不齊、車輛違章達到規定分值等情況的，不予審批，並將該車輛情況向相關單位進行通報。

3、落實長效階段（5月以後）。建立長效管理機制，繼續開展定期不定期的集中整治，按照機構不撤、人員不散、力度不減的要求，每週開展2次以上專項整治，繼續嚴厲打擊工程運輸車輛的各類違法違章行為。

四、工作要求

1、深化認識，加強領導。各區各部門要高度重視、統一思想、認清形勢，把此項工作作為當前中心工作來抓。要發揮“以塊為主”的工作積極性，組織開展好本區的整治工作。要成立相應的領導和工作班子，切實加強對本次工作的領導、指揮、協調、監督，推動各項工作順利開展。主要領導要全面負責，班子成員明確分工，明確責任，加大工作力度，確保如期全面完成任務，取得良好的效果。

2、措施有力，注重實效。各區各部門對本次整治工作要精心組織、嚴密部署，要根據自身職能及分工各司其職，拿出有效措施，力求標本兼治、注重實效，確保整治工作不走過場。要加強與公安、交通等部門的溝通協調，實施聯勤聯動。

3、加強宣傳，暢通信息。各單位宣傳部門要貼近一線，利用各種形式，再掀宣傳高潮，為本次整治工作的順利推進營造濃厚的輿論氛圍。同時，各單位要積極做好信息採取、編報工作，確定專人具體負責，及時上報工作信息。

策劃方案 篇8

一、活動目的：

1、搞好公共場所的衞生，給遊人提供一個乾淨整潔的遊玩環境。

2、增強大學生團結協作的意識、培養各位青年志願者吃苦耐勞的精神。

3、弘揚志願者志願服務的精神，讓志願者們盡到志願者的義務。

4、向公園附近的居民宣傳環保，帶動民眾參與環保。

二、活動主題：齊心協力搞環保，全民共建好家園

三、活動主辦單位：玉青年志願者協會分會

四、活動時間：20xx年11月30日 8點30分

五、活動地點：獅子山公園內

六、活動形式

活動當天，由志願者自備自行車並由負責人帶領到獅子山公園，進行志願清潔公園垃圾服務。

七、活動人數：20人

八、活動流程：活動聯繫→活動前期→活動中期→後期工作

〔一〕、活動聯繫

經政史學院團委老師同意後，青協分會負責人與獅子山公園管理中心取得聯繫並達成協議，同意我們在獅子山公園開展清潔園區活

動，讓公園管理中心配合我們開展這次活動，為我們提供一些清潔工具，並在活動結束後給予我們評價。

〔二〕、活動前期

1前期宣傳、把活動方案發到各班郵箱，並通過飛信方式通知各班同學志願者報名時間、活動具體時間、任務分配及注意事項等，並在學院內招募志願者。

2、物質準備：掃把、手套、垃圾袋、垃圾鏟等（公園負責人準備）

〔三〕、活動中期

1、11月30日8:30志願者在校門口集合；8:30整隊出發，騎自行車至獅子山公園並開始活動；11:00回校。

2、聽從公園管理中心人員的統一調配，將掃把、垃圾鏟、手套分發給志願者，對公園區進行清掃，清掃過程中務必細心仔細，不留任何死角。

〔四〕、後期工作

1、清潔園區結束後參與活動的志願者們應把公園管理中心提供給我們的清潔工具放回原處，將垃圾分類放入相應的垃圾桶裏。

2、活動的後期宣傳報道網絡部在整個活動過程中負責活動圖片的拍攝，宣傳報道，並及時上傳到紅葉網上。

九、注意事項

1、本次清潔獅子山活動需要騎車外出，要求報名參與活動的志願者會騎自行車，所以請各位志願者酌情報名；騎行過程中要注意通過十字路口時的安全，遵守交通規則。

2、考慮到天氣情況，各位志願應該自備雨傘，以防下雨或烈日，造成活動過程中不必要的麻煩。

3、參與者須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施，不可擅自離隊，私自開展活動。

4、參與活動的志願者必須留下聯繫方式，並保持手機時刻開機，隨時能聯繫上其他的活動參與者。

5、本次活動可能開展時間較久，各位參與活動的志願者要自帶飲用水等個人必需品。

6、本次活動開展的地點是公園區，要求各位志願者要愛護公園區的花草樹木，不可摘花拈草、毀壞園區景物。

7、若天氣惡劣，活動會適當推遲，具體情況另行通知。