校長的職責

校長的職責1

1、執行《義務教育法》、《教育法》、《國小管理規程》、《山東省規範辦學40條》等法規的有關規定。

2、負責教師的考核工作。

3、講究領導藝術，注意工作方法，協調好各方面的關係，積極主動地向上級請示彙報工作，爭取社會各界對學校工作的支援、支持，保證學校工作的順利進行。

校長的職責2

一、在上級婦聯、學校的領導下，認真貫徹黨的方針、政策，發揮家長學校的教育作用。

二、責家長學校的全面工作，包括教師的選聘、計劃的落實，各項活動的檢查、督促、評比等。

三、及時瞭解家長學校的辦學情況，教學設施的完備，各種資料的收集，班級的設置等。

校長的職責3

主管德育工作的副校長在校長的直接領導下，協助校長領導和主持學校的德育工作。其主要職責是:

一、根據國家教委頒佈的《中學德育大綱》、《中國小德育工作規程》及學校規劃、學校年度工作目標和學生的實際，制定德育工作計劃，並組織實施。

二、加強學校德育工作隊伍建設，不斷提高德育工作水平。制定完善學校德育管理規章制度和相關的評價制度，並組織實施。

三、定期組織瞭解、分析學生思想狀況，研究德育規律，提出學生思想教育和管理學生的指導性意見，貫徹落實中央和上級各教育行政部門關於德育工作的指導和要求。抓好德育科研工作。

四、抓好年段長和班主任隊伍建設，深入瞭解年段長和班主任工作情況，採取措施不斷提高年段長和班主任隊伍素質。和主管教學副校長、教務處主任商定年段長、班主任人選，提出對年段長和班主任的獎懲的建議。

五、對年段、班級工作進行指導、檢查、監督和評價，確保學校德育工作的實效性。

六、組織好健康教育，特別是培養學生健康心理品質，指導心理諮詢等心理健康教育工作。

七、指導德育處抓好少先隊、共青團和學生會的工作，培養學生的自治、自理能力。

八、指導德育處做好寄宿生管理工作，提高生管老師的素質和管理水平。

九、抓好校風、段風、班風建設，組織研究開發校本德育課程，形成有特色的良好校風，培養優良的學校精神。

十、指導建立家長委員會，使學校教育、家庭教育和社會教育相互配合，相互促進，共同搞好學生的思想道德教育。

十一、完成校長交辦的其他學校工作。

校長的職責4

1常務副校長崗位職責

1、主持黨校全盤工作；

2、負責組織召開校委會議，研究決定黨校教學、行政和後勤工作等重大事宜。重大問題須向校長和縣委有關領導請示彙報；

3、負責協調綜合、教學、總務工作及各部門之間的工作關係；

4、負責審批黨校的各項財務開支、報銷；

5、完成上級交辦的其他工作任務。

2職業技術學校常務副校長崗位職責

為了強化管理、明確職責、增強責任，確保學校各項工作任務的高質量完成，特制定常務副校長崗位職責：

1、主持學校全盤工作；引領全體教職員工朝着正確的目標前進。努力打造一支“雙師型”的教師隊伍。

2、主管外聯工作，積極拓展各行各業培訓工作，爭取各級各部門對學校工作給予支持。

3、根據聯繫的職能部門、企業和社會的培訓業務，結合上級部門下達的培訓任務，督查培訓組開設各類培訓班工作情況。

4、負責組織召開校委會議，研究決定學校教學、行政和後勤工作等重大事宜。重大問題須向校長和上級等有關領導請示彙報。

5、負責選聘教師，確定教材，審查學校各項培訓工作計劃，合理安排各期教學人員。做好教學、總務、維穩工作以及各部門之間的協調工作；確保教職工在嚴謹的工作氛圍和優雅的環境中進行工作。

6、堅持勤儉辦學原則，管理好設備和經費，改善辦學條件，辦好集體福利。

7、根據職能部門、企業對培訓學校的要求和社會發展的需要，制定學校發展的長遠規劃。

8、完成上級交辦的其他工作任務。

9、強化職工擔當意識，激發隊伍恪盡職守、敢於負責的使命情懷。

10、培養團隊，並養成矛盾不上交，困難不迴避，責任不推諉的工作作風

3中國小部常務副校長崗位工作職責

中國小部常務副校長是該學部行政負責人，在董事長指導下，協助校總常務副校長主持學部工作，對學部負有全面領導的責任，主要職責：

一、貫徹執行黨的教育方針，執行上級教育行政部門的決定，主持學部教育教學日常管理工作，確定學部工作目標，並制定切實可行的措施。

二、根據黨的教育方針和董事會既定目標的要求，負責起草學部學期工作計劃，組織落實，並對完成情況進行督查評估。

三、領導和管理學部的教學工作，合理組織安排教學人員，保證教學計劃和教學大綱的落實，經常深入教學一線，全面貫徹縣教育局及董事會教改和教研意見，推進學部教育、教學改革的實踐活動。

四、領導和組織學部的思想政治教育工作，搞好精神文明建設，認真貫徹執行中、國小生守則和日常行為規範，調查研究青少年學生的思想狀況及其特點，進行生動活潑、有效的主題教育（如聖賢教育等）和良好心理素質的培養。配備素質較高的教師當班主任，充分發揮政治課、教師、班主任、共青團、學生會、少先隊、工會的作用，密切學部與家庭、社會的聯繫，加強對學生的校內外思想教育工作。協助總常務副校長做好招生、接送、穩定工作，學期中途，協助對學生進（招生）出（勸退或自動退學）把關，涉及經費問題報董事會審批。

五、領導體育衞生工作，貫徹執行《學校體育衞生工作暫行規定》。領導好體育課、課外體育活動和學校運動隊的訓練工作。

六、積極創造條件，組織學生參加生產勞動、公益勞動和服務性勞動，創造條件開展勞動和勞動技術教育。

七、提高教師隊伍的政治素質、文化素質、道德素質和身體素質，形成一支骨幹教師為中心的教師隊伍。

八、負責健全學部的行政指揮系統。建立健全各項規章制度，爭先創優，力爭成為專家型、業務型領導，強化考勤管理，對請假半天的可直接審批，對本學部嚴重違紀的教職工，具有解聘建議權，保證學校正常的工作秩序。自覺接受校紀律檢查委員會的督查指導。

九、培養良好的校風，美化、綠化、淨化學校環境，為師生員工創造一個良好的學習和工作條件。

十、遇有重大突發事件，要及時妥善處理，並及時向校董事會彙報。遇到學生病、傷情嚴重的，要立即處理，需要用錢的，可直接動用應急資金（董事會分別撥付中國小20xx元由專人保管，專款專用），但事後必須補辦相關手續，應由學生承擔的要及時催繳。對於日常管理中確需學校額外支付活動經費的，活動之前須報董事會批准方可進行。

十一、校董事會交辦的其它相關工作。

4黨校常務副校長崗位職責

1、主持黨校日常工作。

2、定期彙報黨校工作，召開黨校有關會議，安排落實黨校各項工作。

3、制定黨校年度和學期工作計劃。

4、編制黨校經費預算並掌握經費開支。

5、負責黨校對外交流和合作工作。

6、抓好黨校師資隊伍建設。

7、抓好黨校科研工作。

5黨校常務副校長崗位職責

1、根據黨委要求，負責制定黨校的規章制度和工作計劃，並組織實施。

2、負責學院中層幹部、後備幹部及新任幹部的培訓工作；負責承擔全院黨員和入黨積極分子的培訓工作。

3、負責會同有關部門組織和開展對高級知識分子、民主黨派骨幹和其他各類人員的在職政治理論和業務知識的培訓工作。

4、負責會同有關部門開展黨建和思想政治工作的研究和專題調研工作。

5、負責黨校兼職教員的聘任、管理、並對其工作進行考核、督促。

6、負責組織黨校工作人員的政治、業務學習和進修工作。

7、負責指導分黨校開展培訓教育工作。

8、負責協助組織部做好黨建及組織發展工作。

9、完成院黨委和黨校校長交辦的其他工作。

校長的職責5

一、 貫徹執行教育方針和黨的各項政策、法令、並結合學校實際，制定學後或學期工作計劃，組織人力、物力和財力認真實施並把實施情況總結上報。

二、 制定各項學校管理制度，人人有章可循。確保學校各項工作有秩序進行，實現學校管理目標。

三、 領導學校教學，思想政治教育和體育衞生工作。堅定不移地以德育為首、育人為本，合理安排全面工作，對學校人員進行德能勤績的考核工作。

四、 領導總務工作，切實做到國教育服務，為師生生活服務，改善師生員工生活，督促財會後勤人員管好校產、校具及各種財物。努力改善辦學條件和教學條件。

五、 組織教職工學習政治、文化和教育理論，積極吸取外地的教育信息。逐步提高教職工的思想、文化和業務素質。

六、 指導和幫助學校的團隊和學生會的工作，關心和教育工會和其他羣眾組織開展活動，注意發揮這些組織的作用。

校長的職責6

1、認真貫徹執行教育方針、政策、法規及上級行政部門的決定、指示，領導和組織家長學校的教育教學工作。

2、定期召開家長學校校務委員會、家長委員會會議，研究總結家長學校工作，提出改進工作的意見和措施。建設團結、服務、務實、高效的領導班子。

3、負責制定家長學校的各項規章制度、崗位職責，並認真督促、檢查、落實。

4．確定家長學校辦學目標，制定近、遠期分層規劃。審核、確定家長學校的工作計劃、教學計劃，督促檢查教育教學活動。建立正常的教學秩序，提高學校管理水平。

5．加強家長學校教師隊伍建設，指導、開展教育教學研究活動，提高家庭教育質量。

6．發揚民主，充分聽取家長委員會對學校工作的意見和建議，民主管理學校。

7．組織與協調校外有關部門和學生家長的關係，搞好學校、社區、家庭三結合教育，推進學校各項工作的開展。

8．負責審核家長學校年度的檢查、考核、評比工作。

校長的職責7

一、認真貫徹執行社會治安綜合治理的方針、政策，協助指導學校開展校園治安綜合治理和法制宣傳教育、安全工作，學校校長工作職責。

二、參與學校研究制訂法制教育計劃。

三、指導學校經常開展普法宣傳教育活動，每校每學期不少於2次。

四、指導學校開展安全檢查，加強學校內部治安防範工作。積極參與對學校內部矛盾的處理，協助學校建立安全保衞機構，對保衞人員進行培訓，完善健全管理制度，排查問題隱患，向學校提出合理化建議，落實安全防範措施，杜絕各種安全責任事故的發生。

五、維護學校周邊的社會治安秩序和交通秩序，會同有關部門加強學校周邊的治安、交通環境整治，及時消除學校周邊不良環境對學生的影響。

六、積極協調公安內部對學校案件的處理，配合學校做好預防和嚴控輟學生、劣跡生、留守生違法犯罪。協助學校做好問題學生轉化工作。

七、嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的一切違法犯罪活動，確保和維護學校的正常教學和生活秩序。

八、積極參與學校組織的學生家長會，廣泛徵求意見和建議，有力有效創造良好的教書育人環境。

九、經常保持和學校相互聯繫，互相溝通情況，共同研究治安防範和治理工作，實現校園及周邊環境長治久安。

校長的職責8

學校內部管理實行校長負責制。校長在上級行政部門領導下，全權代表學校，全面負責、領導和管理學校各項工作，對上級和師生員工負責。

1、全面貫徹黨的教育方針，認真執行上級黨委、教育主管部門的指示和學校校委會的決議，依法治校。

2、從本校實際出發，負責組織制定學校的長遠計劃、改革和發展的階段目標和措施，並組織實施。

3、設置學校管理的組織機構，建設健全各項規章制度和崗位責任制。組織學校教育、行政管理工作，確保黨的教育方針的貫徹實施。

4、提出中層幹部人選，經校長辦公會議討論，黨組織考核後，報請上級任命或按規定聘任，按相應程序決定中層幹部的免職等事宜。

5、決定學校的預決算，審批學校各種項目的經費開支。

6、根據上級文件規定和學校的規章制度，決定教職工的考核、獎懲。

7、組織建立、健全或修改學校的重大規章制度，完善各種形式的責任制，提高工作效率和辦學效益。

8、支持並配合學校黨、工、團組織開展工作，結合教學、科研和行政管理工作，關心師生員工的成長和進步、學習和生活等，並督促有關部門幫助解決實際問題。

10、民主管理學校，學校的重要問題決策前，主動徵求黨總支的意見，聽取教代會意見，經常聽取師生對學校工作的意見和建議，自覺接受黨總支和羣眾的監督。

11、建立健全信息反饋和決策諮詢系統，充分發揮有關部門和組織的參謀作用。

12、主持校長辦公會議和行政工作會議，對學校重大工作進行研究決策協調。

校長的職責9

一、按照省市有關要求，努力辦好家長學校；

二、認真寫好單位年度（或學期）家長學校工作計劃和總結；

三、定期檢查評估單位家長學校工作；

四、重視家長學校的組織建設、制度建設和陣地建設；

五、科學管理，規範辦班，保證質量，積極完成家長學校的教育、教學任務；

六、有計劃的組織家長學校幹部和教師學習有關文件和現代家教知識，不斷提高他們的責任感和理論水平；

七、自覺學習家教理論，注重調查研究，努力使自己成為家教行為；

八、敢於實踐，勇於創新，不斷增強家長學校的吸引力和社會影響力，努力提升家長學校的規範水平。

校長的職責10

協助校長主管學校的德育、文化、藝術、體育、衞生、安全教育和宣傳等工作。

1.根據學校工作計劃，組織制訂學校德育、文體衞、安全和宣傳工作計劃，並組織實施和檢查落實。支持和幫助團委、學生會開展各項工作。

2.負責組織及指導政教處開展學校的各項德育及德育研究活動，教育常規及文體衞工作常規的實施、檢查、落實工作。

3.協助校長做好年級組長、班主任的聘任工作，指導和檢查年級組、班主任工作計劃的制訂、落實。

4.協助校長做好德育骨幹隊伍建設工作。負責組織年級組長、班主任的教育業務學習、培訓、進修等工作。

5.負責審核德育、文體衞工作所需的設備資料的購置計劃，交校長審批。

6.負責指導和組織學生的校紀校規、獎懲制度的制(修)訂、實施、檢查工作。負責學生獎學金、助學金、減免費等的審核工作，交校長審批。

7.負責指導和組織大型.學生活動、軍訓、社會實踐活動、節假日和寒假活動以及有關的學生社團活動。

8.負責指導和組織學校的健康教育、法制教育、安全教育、社區教育、家長委員會及住校生管理和校愛衞會等工作。

9.負責學期、學年的德育、文體衞、安全和宣傳工作總結,及時向校長彙報有關工作情況，及時提出對德育、文體衞、安全工作的改進意見、措施供校長決策。

10.完成校長佈置的其他工作。

校長的職責11

主管教學工作的副校長在校長的直接領導下，協助校長領導和主持學校的教學教研工作。其主要職責是:

一、貫徹執行黨和國家的教育方針，協助校長領導和管理學校的'教學工作，負責學校教學的計劃、組織落實、檢查和總結。

二、保證教學計劃和課程標準的實現，經常深入教學工作，提出教改和教研的意見，推進學校教育教學改革的實踐活動。

三、組織好教師隊伍的配備工作，根據教師的實際情況，向校長提出教師聘用或解聘的建議。指導教務處科學地安排各年段任課和安排課表，處理教學工作中和教師有關的重大事項，維護教學秩序。

四、指導教務處主任安排好教研組長和備課組長人選。協助德育副校長安排好班主任人選。

五、深入瞭解教學活動情況，檢查督促教學常規的落實，針對教學中存在的問題，採取措施，不斷提高教學質量。

六、組織學校的教學改革實驗，開展教育科學研究，指導全校的第二課堂活動和學科競賽。

七、指導教務處抓好理化生實驗室和電教室的工作，根據教學需要向校長建議購置器材。監督教學設備的使用和管理。

八、負責任課教師的管理，培養教師良好的教風。從政治、思想、業務、生活上關心教師，組織教師業務進修，總結教學經驗，進行教育思想、教學方法、教育信息方面的交流，不斷提高教學水平。總結歸納青年教師的成長規律，培養青年教師儘快成長。

九、指導教務處組織教師的年度業務考核和考評，向校長提出教師獎懲的建議。

十、領導、督促、檢查、評價教務處主任的工作。

十一、制定、修改、完善各項教學管理規章制度並督促落實。

十二、審核、批准教材和教輔材料的訂購，按照校長授權的額度管理和控制教學所用經費。

十三、完成校長交辦的其他學校工作。

校長的職責12

教學工作:

1、根據學校總體要求，結合學校教學工作的實際，提出學期教學工作任務要求，並組織落實，加強檢查和總結。

2、負責領導教務處的工作。認真執行國家、省教育廳制定的《課時計劃》，開好必修課、選修課和活動課，全面提高教學質量，根據各科大綱要求，提出學期各科教學安排意見。指導教務處、教研室做好對教師的考核評估工作。

3、做好教師的思想政治工作，強化教師從事教育的事業心和責任感，充分調動教師積極性，加強師德修養，教書育人、服務育人、為人師表。

4、組織教師有計劃地學習先進教育理論和經驗，從教學實際出發，不斷提出研究課題，和教師共同探索全面提高教學質量、加強教學科研的途徑。

5、抓好教學常規的落實，做好檢查評估工作。深入教學第一線，及時瞭解學生對教學工作的反映、意見、建議和要求。指導學生樹立正確的學習態度，改進學習方法。堅持因材施教，使各類學生在各自的基礎上有大幅度的提高。

6、有計劃地抓好教師業務學習和提高工作效率，充分發揮老教師的傳、幫、帶作用，抓好教師隊伍建設和對青年教師的培養。

7、抓好學科競賽、培養學科特長生。抓好期中、期末考試的組織工作，出好題，評好卷、做好質量分析和總結工作。

8、負責指導和檢查信息中心、圖書館、實驗室的業務工作，使其不斷提高管理水平和服務質量。尤其是抓好電教室的管理工作。

9、做好高三畢業生工作，調動高三年級積極性、主動性，以優異成績完成高中階段學習任務。

10、完成校長交辦的其他有關工作。

教育科研工作:

1、負責指導教研室的工作，並組織制定教育教學科研規劃。

2、加強學習，牢固樹立科研興校、科研先導的辦學觀念，充分調動科研工作者的積極性，充分發揮教科室的作用。

3、強化教師的科研意識，不斷總結教改經驗撰寫論文，提高理論水平，更好地指導教育教學實踐。

4、加強以課堂為載體的課例研究，指導教師做好教學反思。

5、加強與外校的聯繫，交流信息，互通有無。

德育工作:

1、根據學校總體要求，結合學校德育工作實際，提出學年、學期德育工作任務要求，並組織落實，加強檢查和總結。

2、貫徹有關教育法規、文件精神，對學生進行政治、思想、道德和心理品質教育，不斷地提高學生思想道德素質、科學 文化素質、身體心理素質、勞動技術素質。

3、負責在面向全體學生、培養學生全面發展的同時，重視發展學生的個性和特長培養，開設多種多樣的活動課，培養學生的興趣和愛好。

4、負責年級德育和班主任工作。加強班主任隊伍建設，做好選拔和考核工作、不斷增強班主任教育事業心和工作責任感，提高師德水準，搞好校風建設，對學生全面負責，抓好班級工作。

5、加強班主任工作的研究，有計劃地組織學習先進教育理論和經驗，結合工作實際，提出研究課題，組織班主任工作經驗交流。

6、組織好學生課外活動和社會實踐活動，建設好德育基地。

7、深入學生中瞭解情況，及時掌握團委、學生會工作情況，指導校內各職能部門有的放矢做好學生的思想教育工作。

8、負責組織評選先進班、優秀學生、優秀學生幹部等評優工作。

9、完成校長交辦的其他有關工作。

體育衞生工作:

1、指導體育組抓好升旗、課間操、保健操、課外活動，抓好體育隊的訓練。組織開好一年一度的學校體育藝術節。

2、抓好體育課教學改革，根據高中學生身心發展的特點和體育教學大綱的要求，合理組織教材，改革教學形式、內容和方法，使之具有階段性、聯繫性、並符合學生個體差異。從而獲得最大的教學效益，切實提高學生的身體素質和體育運動水平。

3、開展豐富多彩的羣眾性體育活動，使全體學生身體素質得以主動提高。

4、負責抓好校醫室的工作。堅持做好常見病和多發病的防治工作和學生的定期健康普查，抓好學校環境衞生、個人衞生、飲水衞生等宣傳監督工作。

後勤工作:

積極配合校長做好學校建設的規劃和實施;做好學校後勤服務的相關工作;指導和督促總務處工作。

校長的職責13

分管教學、實訓工作副校長受校長委託，負責全校教學、實訓方面的工作。主要職責是：

1、貫徹黨的教育方針和國家的有關法令、政策、規定，執行上級教育部門的指示和學校決議。

2、組織制定和實施教學計劃、教學大綱、教學方面的規章制度、教學工作計劃、實訓工作計劃，審批分管部門的工作計劃和工作總結。

3、組織開展教學改革活動和評課教學活動，組織教學檢查和總結評比工作；協調各教學部門之間的關係。

4、主持召開教學部門工作會議，決定教學工作中的重大問題，佈置、檢查並不斷改進教學工作。

5、負責師資和教輔人員隊伍建設，組織教學人員“教書育人”，全面組織負責學校開展的一切有關教學業務的競賽評比活動。負責師資考核工作，不斷提高教師隊伍的業務素質和思想素質。

6、負責學校實驗室、實訓基地、實訓中心的建設，不斷創造良好的教學、實訓條件。

7、抓好教師業務學習和提高工作，經常深入各教研組，瞭解、指導、檢查教研組工作的開展情況。

8、深入教學第一線，積極開展聽課評課活動，加強教學常規管理，充分發揮老教師的傳、幫、帶作用，抓好對青年教師的培養和提高工作，努力提高教學質量。

9、領導學校教師的日常考核和業務學習、教研活動和教育科研工作，負責教師外出進修和業務培訓工作，負責審查教師進修計劃，不斷提高師資隊伍整體素質。

10、完成校長交辦的其他工作。

校長的職責14

政教副校長協助校長領導和主持學生的政教工作，負責學校的組織紀律、環境衞生和安全工作，組織學校的體育競賽，學生各種運動會及文娛工作。其主要職責是：

1、貫徹教育方針，堅持德育為首，處理好政教工作同教學工作的關係，領導制定和組織實施學校德育工作計劃。

2、定期分析學生思想狀況，提出學生思想教育和管理學生的指導性意見，貫徹落實中央和上級各教育行政部門關於德育工作的指導和要求。

3、抓好班主任隊伍建設，經常瞭解班主任工作情況，組織他們學習有關德育方面的相關材料，採取措施不斷提高班主任隊伍素質，主動和主管教學副校長、教務主任商定班主任人選，提出班主任的考核措施。

4、指導政教人員抓好學生會、共青團的工作，培養學生的自治、自理能力，指導政教處組織好值周和檢查工作。

5、抓好校風、班風建設，形成有特色的良好校風，創出本校的風格，培養一種好的學校精神。

6、抓好文娛工作，組織各種文娛活動，組織成立適合牛高特色的文娛團體，打出牛高的特色。

7、指導政教處制定對學生進行的獎懲辦法，並組織實施。

8、完成校長交辦的其它工作。

校長的職責15

1、協助校長認真貫徹黨的方針、政策及教育行政部門的指導和決議。

2、全面負責學校的雙語教學，開展雙語特色活動。

3、全面負責學校的師訓和教科研工作，協助校長室聘用教研組長，並組織落實各項校本教研活動。

4、指導師訓處檢查各教研組制定的活動計劃，組織、管理各類教研活動。

5、加強校本培訓，安排教師的業務培訓，加強教師業務建設。

6、負責全校的各類講座、培訓、教師教育論壇、德育培訓、班主任沙龍活動安排，組織各類優秀課、競賽課等活動的評選。

7、注重培養青年教師，培養各科教學骨幹，建立健全教師業務檔案。

8、組織教師進修，安排好教師教育理論學習，業務學習、教學研究活動及各類信息技術的培訓。

9、負責做好我校的師徒結對工作，做好新分配教師的師徒結對工作，組織各類青年教師的基本功競賽和教學大比武活動。

10、安排外出培訓、聽課、學習等人員。

篇四：校長助理崗位職責

在校長領導下分管教學工作。

1、組織貫徹上級有關教學方面的方針、政策、規定和任務。負責全校的教學管理工作。

2、組織制定各專業的教學計劃、大綱、實施辦法，報請學校批准後組織實施。

3、佈置教學任務，組織任課教師，審查新開課程，組織新開課教師的試講工作，督促檢查各個教學環節工 作的落實和教師工作規劃執行情況，確保教學任務完成。

4、組織研究、改進教學工作，主持全校性教學經驗交流活動，指導各系教研活動。

5、協助校長制定教師培養計劃、確定對象，組織教學人員考察活動和業務考核工作。

6、組織、督促、檢查各類教材編寫工作，組織教學研究項目的立項檢查、鑑定以及優質課程的評定工作。

7、督促、檢查教學祕書做好學生考勤考紀、學生資料以及教學工作量的計算、統計和上報等日常教務工作。

8、參與對教學人員的聘用、晉級、獎懲、進修、考核等工作，並根據教學需要，負責外聘教師到本校上課。

9、負責組織教學工作會議，舉行教學改革座談會和教學經驗交流會，提高全校教師的教學水平。

10、負責教學質量檢查評估工作，每學期至少聽課8—10節次。

11、負責實驗實習室的建設，提出實驗實習室建設的意見。經校長辦公會會討論決定後組織實施。

12、定期向校長彙報工作情況，完成校長及上級有關部門交辦的其它工作。