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五四評優活動的總結

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第一次參加“五四評優”,沒有什麼經驗。通過這次評優,我學到了很多。

五四評優活動的總結

首先,來談一下以後需要改進的地方:

第一點,也是最重要的一點,我覺得就是我們的那份參加評優的工作計劃不夠好。由於那份工作計劃是我寫的,所以我覺得我應該檢討一下。首先,我把工作計劃寫成了工作總結,導致主題不夠鮮明;其次,由於沒有經驗,所以我不知道哪些活動該被重點介紹,而哪些活動該寫的粗略點,因此那份總結中也沒有什麼亮點;再次,由於平時學院舉辦活動的時候沒有做好詳細的記錄,所以使得在寫工作總結的時候漏掉了一些活動;最後,説實話,部長把這個任務交給我的時候,我偷了下懶,這也使得那份總結不夠精彩。

改進辦法:以後對於我們學院舉辦及承辦的所有活動,我都會做好記錄,為以後類似於評優這類的活動做好準備。當然,以後我也會勤快一點,不再偷懶。

第二點,在做工作報告之前,我發現其他學院學習部的負責人都會將有關於自己部門所舉辦的活動的一些資料分發給其他學院學習部的負責人看,那份資料中包括整個學期其部門舉辦及承辦的所有活動,有策劃書,有活動時的照片,還有活動總結,很完整,而這些是我們所沒有的。

改進辦法:以後每次活動的資料我們都要收集完整,從最初的活動策劃到最後的活動總結,在舉辦活動的時候我們也要記得照些照片,這樣才更有説服力。在評選之前,我們有必要讓其他學院的同學對我們多舉辦的這些活動有所瞭解,可以像其他學院那樣給大家分發一些資料。

第三點,由於是第一次參加五四評優,再加上準備不夠充分,而且這次來參加評選的都是比我高一屆且比我有經驗的同學,所以在活動進行的過程中,當我站在上面向大家作報告的時候我有點緊張,導致後來表現不太好,因此到最後我也不知道下面的評委有沒有明白我想要描述哪些活動。

改進辦法:有了這次的經驗,我想如果有下次,我會提前做好充分準備,讓自己表現的很好。

第四點,這次的評學活動中有一項是看各學院的同學有沒有參加省級以上的活動並獲得榮譽證書的,無論是什麼類型的活動都可以。如果有榮譽證書的複印件就能為自己學院加分,但是我們卻沒有大家的榮譽證書什麼的。我相信我們學院並不是沒有人蔘加省級以上活動並獲獎的。所以我覺得這一點還是由於我們的準備不夠充分,沒有及時和我們學院的老師及同學聯絡,獲得最新的資料。

改進辦法:學生會是聯繫老師與學生的紐帶,所以我們要努力使這個“紐帶”發揮作用。以後我們要經常和老師同學交流,鼓勵大家多參加一些活動,這樣不僅能鍛鍊同學們的能力,也能為我們學院在這種評優活動中增色不少。

第五點,在參加活動的過程中,工作人員在給大家發評分表的同時還發了一張評分規則,經過詢問我得知這張評分規則是在評優活動舉辦之前就發過一張的,就是為了讓各學院的學習部對照着這張評分規則來整理資料。結果在整理資料的時候我並沒有看到這張評分表,所以在一定程度上導致我們整理的工作總結不夠全面。這説明學生會成員之間的聯繫不夠緊密,大家不夠團結。

改進辦法:每個人都需要提高自己的責任心,要學會為大家服務,不能只想着自己,完成工作不能只限於完成自己的工作,各成員之間應緊密聯繫,有什麼事情應及時一起商量,團結一致,為集體的利益服務。只有這樣,我們的學生會才能越來越好,整個學院才能越來越好。

第六點,我們學院在舉辦一些活動的時候貌似並沒有發過邀請函來邀請其他學院的部門負責人來參加,這説明我們與其他學院的聯繫也不夠緊密。這次的評優活動中,是否發過邀請函也是其中的一項評分標準。由於我們並沒有發過邀請函,所以在這方面就比其他發過邀請函的學院遜色一些。

改進辦法:我們在舉辦活動的時候不能總是關着門弄自己的,還要學會與其他學院取得聯繫,要學會邀請別人來參加我們的活動。這樣不僅能讓我們的活動辦得更加精彩,也能讓我們在這類評優活動中更勝一籌。

第七點,在我們整理的參加評選的資料中並不需要一些無關緊要的東西,比如説部門開會的會議記錄什麼的。負責評選的工作人員明確説明並不需要這些東西來充數。

當然,這一點並不是我們需要改進的地方,因為我們的資料中並沒有這些類似於會與記錄的內容。提出這一點只是希望在以後整理資料的時候能注意一下,就當是給自己提個醒。

總的來説,我覺得這次的五四評優很能反映出我們學生會一些做得不足的地方,在今後我們的工作中我們都需要更加註意。

説了這麼多缺點,本來想説點優點的,但是現在想想,好像除了我們學院按時去參加了這次活動,沒有棄權之外,貌似沒什麼上得了枱面的優點了。哎,不努力真的不行啊!

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標籤:評優 五四