學雷鋒活動總結精選(15篇)

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，快快來寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎？下面是小編為大家整理的學雷鋒活動總結，僅供參考，歡迎大家閲讀。

學雷鋒活動總結1

三月是春光明媚、生機勃勃的季節，三月煥發着新的活力與激情。為了傳承青少年學雷鋒做好事的傳統，通過活動促進青少年的'身心健康，xx社區組織我校團委學生會及志願者，開展了一次“雷鋒精神”進社區活動。

5號上午9.50分由社區工作人員與我校團委學生會相關負責人帶隊，帶領我校團委學生會部分成員前往xx社區打掃衞生，將“雷鋒精神”帶進社區。在社區工作人員的熱情幫助下，大家積極的`投入到工作中，個個爭當活雷鋒，發揚吃苦耐勞的精神。不怕髒、不怕臭、不怕累，將死角的垃圾清掃乾淨，並因此受到了小區住户們的高度讚賞。同時也給了同學們更多的鼓勵，誓必將雷鋒精神發揚光大，從小事做起，從身邊做起，從我做起！

雖然此次活動已經圓滿結束，但並不意味着學雷鋒活動就此結束，而是學雷鋒活動的開始，我們將在日常生活中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活中的一部分，使其成為我們的一份良好品格。雷鋒雖已逝，但雷鋒精神將會繼續延續併發揚光大！

學雷鋒活動總結2

“弘揚雷鋒精神、與志願服務同行”

——關於三月學雷鋒志願服務月活動總結 活動主題：弘揚雷鋒精神，與志願服務同行

主辦單位：共青團湘南學院委員會

承辦單位：院團委各直屬部門、各系團總支、學生會、社團聯合會、各班團支部

活動時間：3月1日—3月31日

三月是一個生機勃勃、萬物復甦的季節，也是一個倡導文明新風，向雷鋒同志學習、弘揚雷鋒精神的季節。在過去的三月份裏，我院16個系部、16000餘名同學在我院黨委、團委領導的關懷與支持下，以實際行動踐行雷鋒精神，廣泛開展以“弘揚雷鋒精神，與志願服務同行”為主題的學雷鋒系列活動，在學院內外興起了一股學雷鋒高潮。

一、大力宣傳，營造良好輿論氛圍

在3月1日到3月10日期間，各團總支、學生會通過號召各團支部、各班開展主題班會、主題團日活動以及利用宣傳海報、黑板報等形式大力宣傳本次學雷鋒活動月的目的及意義，各棟教學樓利用電子顯示屏顯示學雷鋒活動宣傳標語，學院各大主流媒體也對這次學雷鋒活動月進行了大力的宣傳。為我院三月學雷鋒志願服務月活動的順利開展營造了良好氛圍。

二、深入實踐，拓寬服務領域，廣泛開展志願服務活動

1、立足各班團支部，廣泛開展主題團日、主題班會活動

3月上旬以來，我院團委將團組織思想與學雷鋒精神有機結合起來，立足思想政治學習，結合生活實際，開展“學習雷鋒精神，書校園文明之風”主題班會活動和“學習雷鋒精神”主題團日活動。通過演講、辯論、觀看影片等形式，實現人人蔘與、人人上講台的思想交流。對雷鋒精神進行了一次深入的討論與學習，加深了廣大青年團員的思想道德教育。會後各支部及時地進行總結，將主題班會精神深入實際，積極地參與到其他志願服務活動中。

2、開展“美化校園”志願服務行動

我院團委號召各系團總支、各社團、各班團支部積極加入美化亮化校園活動，在全校範圍開展衞生大掃除、清理衞生死角、清除亂貼亂畫物。各系團總支、班團支部、各社團積極響應團委號召，組織廣大團員青年投入其中，突出的有：3月5日我院MT協會組織青年志願者對我院湘京食堂進行了打掃，幫助食堂阿姨收拾碗筷等。3月14日數學系團總支組織志願者對我院2號教學樓教室、走廊、樓梯間、牆壁等等進行了仔細的打掃。還有一些系部以及社團也開展了此類活動。通過此次“美化校園”志願服務行動，使志願服務之風深入同學，對培養我院學生保護環境，愛護校園，構建人與環境、人與人和諧的校園文化氛圍起到了良好的導向作用。為建設園林式校園做出了積極地貢獻。

3、開展植樹護綠活動

我院團委將環保精神與學習雷鋒結合起來，組織號召廣大青年學生以3月12日植樹節為契機開展植樹種草、養護綠地等活動。3月4日，組織青年團員參加共青團郴州市委組織的.以“綠城攻堅、青年先行”為主題的共青林植樹活動。3月20日，物電系團總支與湘南環保風協會一起在相山大道開展植樹活動，還有很多系部團總支、團支部以及社團也充分響應團委號召，積極組織志願者參加植樹護綠活動。通過這次活動，我院廣大青年學生的綠色意識、環保意識得到了很大程度的增強，他們通過自己的勞動通過自己的努力為建設綠色家園做出了貢獻。

4、開展“保護母親河行動”

3月期間，我院團委大力組織動員全院團員青年參與保護母親河的各項活動。在團員青年中積極組織此類主題日、湘江源頭郴州水域調研、清除江岸垃圾以及發放關於保護母親河的宣傳資料。積極號召團員青年關注參與新浪微博有關保護母親河的相關活動，以及深入實踐，以實際行動保護我們的母親河。社科系等系部都積極組織開展了相關活動。獲得了很好的社會反響，同時也增強了我院大學生對保護母親河、保護水源地的意識以及對相關方面知識的瞭解。為呼籲全社會共同保護美化我們的母親河，營造人人蔘與生態建設和壞境保護的良好氛圍奠定了堅實基礎。

5、開展“走進社區，服務社會”志願服務活動

我院團委動員引導全院青年大學生積極組建志願服務小分隊，依託郴州市敬老院、福利院等公益機構，廣泛開展以“一助一”、“多助一”為基本形式的“走進社區，服務社會”的志願服

務活動。團委號召得到了許多系部以及學生社團的積極響應。3月4日，我院團委組織我院青年志願者與甦仙區團區委的志願者們一起開展了以“綠城攻堅，青年先行—學雷鋒志願活動”為主題的各式各樣的便民服務活動。我院志願者們積極踴躍，熱情飽滿，採取街頭設點等形式為市民義診、法律諮詢、義務家電維修、發放各種宣傳資料等。我院志願者們還選擇了深入社區，圍繞尊老愛幼、幫孤助殘、扶貧濟弱等當今社會關注問題，積極開展了生活服務、文化娛樂、科技傳播等志願服務活動。向社會羣眾展示了我院當代青年大學生的精神風貌。3月中下旬，臨牀、護理、醫檢等系部團總支結合本系專業特色，廣泛開展義務會診、支醫活動。其中臨牀系、護理系的青年志願者們前往縣級敬老院免費為當地老人、村民把脈、量血壓和發放藥品，並向村民們宣傳日常醫療知識。醫檢系的志願者們則前往王仙嶺幼兒園宣傳幼兒疾病預防知識等。3月11日，社科系與學院學生公益基金會的志願者們一起前往和平村國小開展了為期一天的支教、家訪活動，受到了當地小朋友們的熱烈歡迎。還有其他系部以及學生社團廣泛開展了慰問福利院、慰問社會務工人員、支教等志願服務活動，均得到了羣眾的歡迎與認可。

6、開展“伴你成長”關愛農民工子女志願服務行動

我院團委把關愛農民工子女作為共青團履行基本職能、體現社會責任、促進社會和諧的重要舉措，為關愛和幫助農民工子女，有效地解決農民工子女在學習、生活、思想上存在的實際困難和問題，號召組織我院青年大學生在城鄉廣泛開展關愛農民工子女志願服務活動。3月9日，我院讀書人協會的志願者們前往上白水國小開展“關愛明天，與留守兒童手牽手”活動。志願者們給孩子們帶去了禮物，陪他們一起學習、遊戲，給他們帶去了我們的關懷。還有一些團員青年自發組織前往農民工家庭，為農民工子女提供課業輔導、困難幫扶等等志願服務活動。

三、及時總結，吸取經驗，反思不足，改進工作方法

在三月這個“學雷鋒志願服務月”裏，我院各系、各班、各學生社團均結合自身特色，積極響應團委號召開展各項學雷鋒活動。但是也反映了一些問題和不足。有些系部、社團開展活動滯後，未充分調動青年學生團員的積極性。走形式主義、本本主義，缺乏創新。某些活動缺乏統一部署安排，導致活動達不到預期效果。對此我們應該反思，及時地進行總結，對三月份開展各項學習雷鋒活動的過程中存在的不足之處進行總結與反思。及時地將總結精神運用到以後的工作實踐中去，避免同樣的錯誤再次發生，確保我院學生工作、各項活動有效開展。

本月學雷鋒系列活動的順利舉行，充分體現了我院廣大青年大學生對雷鋒精神內涵的深刻理解，也充分展示了青年大學生積極向上、團結友善、樂於助人的精神風貌。雖然學雷鋒志願服務月已經結束，但是學雷鋒行動不能止，雷鋒精神不能丟。我院團委將不斷總結，繼續發揚全心全意為人民服務的奉獻精神，做雷鋒精神的傳播者，把雷鋒精神貫徹落實到實踐中去，將學雷鋒活動長久的開展下去，培養我院廣大青年大學生正確的世界觀、人生觀、價值觀，全面提高我院大學生的思想文化品味，為構建文明和諧的校園做出貢獻。

學雷鋒活動總結3

向雷鋒同志學習是一個光榮的稱號，做好人好事也是眾人追求的目標。時下正值學習雷鋒月，我班舉行了學雷鋒，促和諧的主題班會，號召同學們用自己的實際行動，用自己特有的方式傳遞雷鋒精神。

雷鋒精神集中體現了中華民族的優良傳統，反映了社會主義和共產主義的價值觀和行為準則，凝聚着全人類共同珍視的時代精華。學習雷鋒活動，已經成為加強思想政治建設的重要方面，教育培養青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。

雷鋒精神的實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。它已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表徵。雷鋒精神永遠都不會過時。學習雷鋒更重要的是落實到行動之中，我們不僅要尊敬那些奉獻自己幫助他人的好心人，也要尊敬那些在平凡崗位上默默工作的人。

學習雷鋒精神要從感恩做起，有感恩之心，人們可以認真、務實的從最細小的一件事做起;有感恩之心的.'人，人們自發的做地真正做到嚴於律己寬以待人;有感恩之心，人們能盡職盡責，為人民服務;有感恩之心，人們會真誠相待，互相幫助;有感恩之心，人們將不為私利謀，而能先公先人。我們應懷着一顆感恩的心。感謝幫助過我們的人。一份愛心、一份關懷、讓人與人之間更加坦誠相待，社會將變得更加和諧。

其實雷鋒精神就在我們身邊，大學生在學習雷鋒奉獻的同時，應該明白做好自己該做的事情也是雷鋒精神的 一種。學習雷鋒，不是得做出一番轟轟烈烈的大事，注意生活中的點滴如維護環境清潔，幫助孤寡老人、給弱勢羣體讓座、獻血、或者只是做好自己的本分，那都是在為社會做貢獻。從點滴做起，從身邊做起，是我們現在最應牢記的。

學雷鋒活動總結4

在這一個月裏，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻。我校針對此次“日行一善·情滿校園”系列學雷鋒活動做總結如下：

一、營造氛圍，深入宣傳

月初，學校團委就制訂了"學雷鋒主題月"的活動方案，做到行動有計劃，安排有部署。在校園內，懸掛了宣傳橫幅，3月3日，國旗下講話以“日行一善·情滿校園”為主題，進行宣傳發動，通過主題班會、團幹會等向全體師生講述雷鋒同志的生平事蹟併發出“向雷鋒同志學習”的倡議;各班級利用黑板報進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，“續寫雷鋒日記”徵文比賽等等，使廣大同學耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的瞭解。

二、活動開展，紮實有效

1、班團活動、黑板報大力宣傳雷鋒精神，濃化學校學雷鋒氛圍。

各支部於3月6日組織一次以“日行一善學雷鋒”主題班會，很多班主任親臨指導，收到很好的效果;“雷鋒一直在我們身邊”的主題黑板報C1318、C1321、C1219、C1217、C1203榮獲一等獎。

2.徵文比賽，寫出學生心中的雷鋒。

續寫雷鋒日記徵文比賽，學生選送的作品有近40篇，姜楠《今天，你伸出援助之手了嗎?》、譚婷《雷鋒精神永葆青春》、張傑華《續寫雷鋒日記——網絡活雷鋒》、李天偉《過去的雷鋒，如今的我》、王十妹《續寫雷鋒日記》榮獲一等獎。

3.拳拳赤子心，悠悠敬老情。

學校團委組織部分團幹前往虎山特教做義工，由高一學生團委書記彭小燁將捐款交給了虎山特教的徐校長，1220、1215等班級也前往虎山擔任義工;三葉草環保社、高二部分團支部先後組織去敬老院看望老人們，他們不但為老人們送去了水果、蛋糕、服務，更送去了笑聲和親情，更有1319班前往玉潭鎮政府擔任志願者，1301、1302、1303前往玉潭公園撿垃圾，1304、1305前往教師小區搞衞生，1221前往低保户家庭，送去温暖和慰問。

4.捐款顯真情，真愛暖人心。

3月份，我們積極響應長沙市青少年基金會的號召，組織“為身邊的夥伴捐款”的募捐活動。街舞社、吉他社舉動請纓，承辦“日行一善·大愛助學”的'愛心義演，本次愛心義演募捐，全校共捐款18407.3元。我們將這筆善款的70%部分用於捐贈給我校的10名孤兒，3200元上交至長沙市青少年基金會，在青少年基金會的安排下將這筆善款捐贈給貧困的孩子。剩餘部分將全部捐贈給寧鄉縣虎山特殊教育學校的孩子們，讓他們感受到我們給他們帶去的愛心和温暖

5.互幫互助，情滿校園。

為了發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，充分發揮優秀學生的聰明才智，幫助學習上暫時遇到困難的學生一同進步成長，每個班根據實際情況，成立“互幫互助學習小組”，一個成績優秀的學生“幫扶”一個學習成績有困難的學生(潛能生)，以一幫一，共同提高。

6.文明勸導志願服務活動，為創建文明縣城添磚加瓦。

1318班在班主任老師和團乾的組織下，前往活動區域，打掃衞生，清理牛皮癬。並在街頭對行人進行文明勸導和宣傳，讓社會對我校的學雷鋒活動大為讚賞。讓xx中的處處綻放靚麗風采。

春天是個播種的季節，孕育着希望的開端，預示着未來的收穫。在“學雷鋒主題月”中，各班高度重視，精心組織，注重從實際出發，突出本班特色，因勢利導，因地制宜，解決實際問題，確保各項活動開展有針對性和實效性。通過本月活動的開展，學生的學習風氣、精神面貌和思想品德都有一個質的提高。學生自信心顯著增強，奮發學習的氛圍也日漸濃厚，人人比學習，人人比進步的風氣在校園裏已蔚然成風。在本次學雷鋒活動月中有1318、1319、1215、三葉草環保社等15個集體獲得了學雷鋒先進集體榮譽稱號。

三月雖然已經過去，然而學雷鋒活動不但不能停止，相反更要藉助三月份學雷鋒活動這股春風把學雷鋒活動更深入持久地開展下去。經校務委員會和團委會探討決定，我校將每個月組織2個團支部、寒暑假組織青年教師前往八一山和虎山特教，擔任志願者，繼續弘揚雷鋒精神，讓xx中的雷鋒精神長久不衰。

學雷鋒活動總結5

為傳承中華民族傳統美德，大力弘揚志願服務精神，深入貫徹落實應常態、增信心，強定力、促發展的主題活動方案，不斷服務經濟發展，民生改善、社會和諧，推進學雷鋒志願服務活動常態化、制度化，南山社區組織開展鄰里守望志願服務活動周活動。

一、增強“應增強促”主題活動效果。

南山社區以社區黨支部書記張寧同志為首的社區志願者服務隊在城區黨工委的正確領導下，在社會各界的大力支持下，緊緊圍繞讓“居民受益、讓羣眾滿意”這個中心，以“社區以民為本，民以社區為家”為宗旨，在開展社區鄰里守望志願服務活動的同時大力倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，積極推動社區黨建、社區服務、社區衞生、社區文化社區治安、社區環境進樓棟，不斷滿足社區居民的物質和精神需求，不斷開拓工作領域加強項目建設,得到了羣眾的充分肯定，產生了良好的社會影響。開展的活動形式多樣、貼近民生的社區志願者服務活動，取得了較大的進步。社區志願者活動無論從服務形式和服務內容上均有新突破，為全社區的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設做出了重要貢獻。

二、強化社區志願服務網格化。

為全面拓寬服務領域，我社區組建以社區黨支部書記張寧同志為首的社區志願者服務隊組織機構，規範了社區志願者的招募、管理制度。隨着我國第一代獨生子女的父母年齡的增長，“空巢老人”的隊伍不斷擴大，逐漸成為一個社會問題。本次志願服務活動向關愛空巢老人和殘聯人士方向推進，並將此作為志願服務的主要內容，讓社區的獨居、空巢老人和殘疾人、困難羣眾得到更多的關愛和扶助，得到了社會各界的廣泛讚譽。我社區青年志願服務隊帶着價值三百多元的慰問品在活動週中開展了“一對一”關愛空巢老人的`慰問活動，社區青年志願服務隊慰問了空巢老人郭景林，為他送上了誠摯的祝福和社區的温暖，讓他體會到了政府的關愛，也讓他對今後的生活充滿了信心和希望。空巢老人非常感激，並表示這份“關愛與祝福”是最貼心的禮物，實實在在地享受到了黨和政府的關懷與温暖。今後我們會更多地關心社區志願服務活動，使他重新樹立起對生活的信心，渡過愉快的老年生活，黨和人民是不會忘記你的。

我社區青年志願服務隊在活動週中又組織開展了以“鄰里守望，陽光助殘”為主題的志願助殘活動。助殘員和志願者一同到轄區殘疾人家中走訪慰問，從幫助打掃衞生到聊天陪伴，從出行陪護到心裏疏導等等，根據他們的實際需求開展“一助一，多助一”結對幫扶，並逐步形成長效機制，真正讓志願服務走進所有需要服務的殘疾人家庭。在開展志願服務同時我們還廣為宣傳，在全社區形成志願助殘“人人可為、事事可為、處處可為、時時可為”的良好氛圍，使志願助殘成為人們的自發意識和自覺行為。

學雷鋒活動總結6

學雷鋒活動，已經成為加強思想政治建設的重要方面，教育培養青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。我係團總支在學雷鋒活動的熱潮下，在學校團委的領導下，結合自身實際，於20xx年3月20日組織我係學生開展了一次意義深刻的學雷鋒活動，“清除校園白色垃圾，還我清潔校園”。

雷鋒精神集中體現了中華民族的優良傳統，反映了社會主義和共產主義的價值觀念和行為準則，凝聚着全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒意思深刻，我們應該把這種精神傳承下去，現將本次開展學雷鋒活動做如下總結：

（一）、積極宣傳，認真落實。

在接到學校團委下達的有關文件精神之後，及時召開團總支各部正副部長會議和團總支全體會議，認真領會有關文件精神的內容，積極展開討論，聽取大家意見，最後確定活動方案。方案確定之後，在我校以海報、通知等多種渠道進行廣泛宣傳，會後積極從各班調查落實，確定參加學雷鋒活動的人員。

（二）、認真組織，調動一切有利因素參加活動。

進行廣泛宣傳之後，認真落實活動要求。組織各班人員參加校園保結活動，鑑於各部、各班參加黨校培訓人員多的情況，我係團總支靈活組織了各部、各班沒有參加黨校培訓的同學，最後也達到比較理想的效果。

（三）、全面清理、不留白色垃圾。

在展開活動階段，我係團總支本着全面清理的原則，對學校施工地段、食堂周圍、大橋上下進行了全面的清理。白色垃圾眾多，清理的難度加大，我係團總支選擇難度較大、面積較廣、比較影響學校聲譽的地段進行清理。最終，白色垃圾得到清理，校園環境得到了改善。

（四）、認真總結，改善組織形式。

在活動結束後，及時展開總結工作，把活動的經驗和不足之處展開討論，以便以後更好地開展工作。總結工作是一個不容忽視的環節，對今後活動的'開展起着重要作用。因此我係團總支重視活動的總結工作。

雖然活動的開展取得一些成績，但從活動的組織開展中也暴露出一些不足：

（一）、學校的文件沒有及時傳達到各系團總支負責人手上，以致於導致各系團總支開展的工作與學校開展的工作產生衝突，從而在準備上急促，沒有把相應的工作安排到位，使團總認真組織的工作失去意義，造成學生對團總支意見較大影響等。

（二）、組織安排時，多數同學積極性不高，造成活動開展比較零散。

發現這些不足，我係團總支將會提前到學校團委瞭解工作，變被動為主動，將加強與學校團委的聯繫，及時上報我係開展活動情況。同時加強與各班的聯繫，規範規章制度，提高團總支的凝聚力和向心力。

學雷鋒活動總結7

為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導團結友愛、禮貌禮貌、勤儉節儉、無私奉獻的新風尚，沙北社區按照有關部門的相關要求，結合本社區實際情景，確定20xx年“學雷鋒活動”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志願服務。社區組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動，取得良好的效果，具體總結如下：

一、營造學雷鋒氛圍，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心

社區經過張貼學雷鋒宣傳標語等形式，宣揚雷鋒精神，在社區內營造濃烈的學雷鋒的氛圍，對雷鋒事蹟、好人好事進行廣泛宣傳，經過點向面的宣傳，使得更多的人蔘與到學習雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學雷鋒活動的.影響力度和廣度，力求使學雷鋒活動不流於形式，而是真正的深入居民心裏。

二、弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的雷鋒活動

20xx年上半年，社區組織開展“學雷鋒、樹新風”活動，主要活動如下：

1、20xx年元月，一年一度的春節即將來臨，社區總支副書記慰問困難家庭及重病患者，給他們送去了慰問金及米、油。

2、組織了黨員、青年志願者、居民，在轄區內開展了一次衞生大檢查、大清掃活動，把各個路段、綠化帶、衞生死角進行全面清理，讓社區環境煥然一新，掀起社區學雷鋒活動的高潮。

3、組織志願者開展便民服務活動，活動項目有義診、理髮、修自行車、測量血壓、法律諮詢等，免費為居民供給服務，受到廣大居民的好評。

4、在轄區內組織大學生參加美化社區環境活動為創立乾淨整潔市容市貌貢獻一份力量。

5、大力開展社區志願上門服務，組織志願者走訪慰問孤寡老人，幫忙老人擦玻璃，打掃衞生，晾曬被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社區大家庭的温暖。

6、組織志願者和轄區中國小生共計50多人，開展了以“學雷鋒、獻愛心”為主題的志願活動。他們用稚嫩的小手清潔社區，做起了保潔小天使。讓學雷鋒要落實到行動中去，要從身邊小事做起的道理繼續深入人心。

三、樹立榜樣，深化活動內涵

以模範為榜樣，提高服務意識和奉獻意識。公佈20xx年度沙北社區五好禮貌家庭，宣傳他們的先進事蹟。以榜樣的力量，號召社區居民從此刻做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。

社區開展學習雷鋒活動的目的，是要經過學雷鋒活動，提醒並告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態，我們要學習的不僅僅是簡單的無償幫忙別人，而是要長期的樹立心繫他人，處處替別人着想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質修養!今後社區將一如既往的在日常生活和工作中及時發現先進人物和事蹟，及時做以宣傳，充分發揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發展，為創立和諧禮貌新街區起到進取的推動作用。

學雷鋒活動總結8

春風送暖，豔陽高照，20xx年3月24日下午1點我們汽車工程學院營銷2班在五尊敬老院展開了一場關愛老人的活動，有汽車工程學院營銷2班的全體成員參加。這表現出新時代大學生對尊老敬老高尚情操的落實。

院長楊先生熱情的接待了同學們，並表達了誠摯的謝意。隨後同學們投入到和老人的交流慰問中，有的同學自動拿起了掃把、抹布等等，熱心的幫助老人打掃房間，擦洗玻璃和地板，老人們一直在謝個不停，他們的'眼中流露出最真誠的感謝。同學們為老人唱歌，隨後，老人們也熱情地和大學生們合唱“世上只有”、“萬水千山總是情”等歌曲，令整個敬老院充滿歡笑聲。到了同學們和老人們自由交談的時間，同學們都認真聽爺爺、婆婆講述改革開放前後的個人經歷，使同學們瞭解我們今天的幸福是來之不易，同學們也將自己在外面讀書的情況以及家鄉的建設和老人們進行了交流，最後，同學們都對老人們送上真摯的祝福，願他們身體健康，每天都要過得開心快樂！

在即將離開的時候，老人們戀戀不捨的和同學們揮手道別。雖然這次活動只經歷了短短的兩個小時，但卻成為同學們人生中最美麗的印記。

“老吾老以及人之老”，尊老敬老一直以來是中華民族的傳統美德，在當前構建社會主義和諧社會具有深刻內涵。關愛老人，照顧老人，是新一代大學生應盡的責任和義務；這不僅能幫助老人們減少內心的孤獨感，而且使當代大學生有一次感恩的回饋，心靈的教育。

學雷鋒活動總結9

3月3日，在雷鋒日來臨之際，為了進一步弘揚雷鋒精神，營造文明、和諧、良好的社會風尚，xx社區積極組織社區青年志願者開展“學習雷鋒，共創文明社區”活動。

活動中，青年志願者們在社區工作人員的帶領下，來到社區居家養老服務站進行環境衞生清潔義務大掃除，將“雷鋒精神”帶進社區。活動中，志願者們不怕髒、不怕累，經過一下午的'集中清掃勞動，使居家養老服務站的環境變得整潔而有序，受到了社區居民的稱讚。通過此次活動，改善了社區的環境衞生，同時在轄區內營造出人人學雷鋒、個個爭當志願者、共建共享文明家園的良好氛圍。

學雷鋒活動總結10

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節，在月初，我校作了“學雷鋒活動”總動員，所有的教師和學生積極響應，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊，在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂於奉獻樂於助人的種子。也取得了可喜的`成效：

一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神

三月伊始，我班結合本班的實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，瞭解雷鋒的感人事蹟，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，瞭解雷鋒的事蹟的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中，我班共有41名學生者參加此次活動，累計做好事件數21件。同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，組織學生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助別人搬水;清潔班級包乾區各個衞生死角;班級小組學習互助學風濃了;還有拾金不昧的有多人，如我班的餘皓文在操場上撿到5元上交了，還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學生會等等。

三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。我班劉珍和劉孝康被評為學習雷鋒之星，他們在這個月中做了許多好人好事，如劉珍在班上經常幫助別人掃地，而且還是學校義務宣傳員，在學校裏見到亂丟垃圾的同學主動提醒;劉孝康學習成績較好，在班級上小組裏經常是同學們的好老師，班級的清潔水沒人提也常主動的提，還有在生活上也經常幫助別人，因此他們兩人被評為學雷鋒之星。

雷鋒活動月雖然已經過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根，並不斷引導着我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!

學雷鋒活動總結11

為弘揚雷鋒精神，發揚中華民族傳統美德，在三月十九日我校理學院計算172班全體前往金輝敬老院，再此次活動同學們為老人送去了水果，牛奶等，耐心的聽老人講述了青年時期的艱苦經歷，感悟着人生的經驗哲理，感受到了如今現實生活的來之不易，同時也在陪老人的過程中歡聲笑語地度過半日時光。除此之外，更在敬老院中義務的幫忙勞動着，昇華着自己的精神。

周總理把雷鋒精神全面而精闢地概括為“愛憎分明的階級立場，言行一致的`革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級鬥志”。此次活動使青年學生深刻認識到了雷鋒精神以及中國特色社會主義文化在社會主義現在化建設中的重要性。通過此次活動加強了青年人的社會責任感，樹立了青年學生敬老愛老的傳統美德。

陽春三月，草長鶯飛，計算班的同學們積極響應學雷鋒活動，到金輝敬老院，對院內老人進行慰問活動。

到敬老院進行慰問，我們選擇在金輝敬老院進行着探望老人。3月24日上午，全體同學在校門集合集體前往敬老院。

學雷鋒活動總結12

大盛初級中學；“向國旗敬敬禮、網上祭英烈、學雷；鋒做美德少年”；網上簽名寄語活動情況總結為了進一步擴大羣眾性愛國；高度重視，精心組織；我們把此次網上簽名寄語活動納入了羣眾性愛國主義教；同參與進行簽名；廣泛宣傳，營造氛圍；結合清明節、五一節、學雷鋒做美德少年等各項學校開；形式多樣，富有實效；有的班級利用啟動活動現場，組織學生在國旗下莊嚴宣；抒發了對新中國成立的敬意。

“向國旗敬敬禮、網上祭英烈、學雷鋒做美德少年”

網上簽名寄語活動情況總結 為了進一步擴大羣眾性愛國主義教育活動的覆蓋面和影響力，把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內容，推動“做一個有道德的人”主題活動持續深入廣泛開展，國慶節期間，我市按省文明辦通知要求，以“做一個有道德的人”網上簽名寄語活動為載體，組織引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，倡議全體中國小生在網頁上（向國旗敬禮、網上祭英烈、學雷鋒做美德少年）、簽名、寄語，抒發感言，表達心聲，從中感受愛國主義教育。

高度重視，精心組織

我們把此次網上簽名寄語活動納入了羣眾性愛國主義教育活動和“迎國慶講文明樹新風”活動，及時下發文件對活動做出了統一安排，要求全校師生把開展網上簽名活動作為加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措，作為開展愛國主義教育和加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體，組織學生積極參與。各班和“做一個有道德的人”示範學校充分發揮示範帶頭作用，組織各級各類中國小踴躍參與。發揮共青團和少先隊組織的優勢，由團支部、少先大隊通過組織廣大青少年上網面向國旗敬禮簽名，抒發感言、表達心聲，激發青少年的愛國主義熱情，使他們在參與中受到教育，引導他們努力做一個有道德的人。據不完全統計，全校共有320名中學生參加了簽名，發表簽名2100餘條。各家長學校還動員廣大家長和孩子共同參與進行簽名。

廣泛宣傳，營造氛圍

結合清明節、五一節、學雷鋒做美德少年等各項學校開展的主題活動，採用懸掛橫幅、條幅、電子屏滾動播放等形式，對活動進行了廣泛宣傳發動，同時依託廣播電視、板報、各類宣傳櫥窗、校園廣播等宣傳陣地，對活動的目的、意義、要求進行了宣傳。我校團組織、政教處負責組織全體師生以學校為單位舉行了“做一個有道德的人”網上簽名寄語活動啟動儀式，學生們排着整齊的隊伍，面對迎風飄揚的五星紅旗行禮，齊聲高唱《國歌》，為活動拉開序幕。部分學校還邀請市教育局相關負責人和新聞單位記者參加，活動現場氣氛熱烈，吸引了眾多過往的羣眾駐足觀看，在未成年人中營造了濃厚的氛圍。

形式多樣，富有實效

有的班級利用啟動活動現場，組織學生在國旗下莊嚴宣誓，並在寫有“祝福祖國、爭做美德少年”的長卷上簽字，抒發感言，表達自己對祖國的熱愛之情。有的班級則利用班隊會課開展豐富多彩的教育活動，利用黑板報設立“迎國慶、講文明、樹新風專刊”開展“做一個有道德的人”的主題活動，教育廣大青少年從熱愛家庭，熱愛學校、家鄉，報效祖國做起，在日常生活中融會貫通，養成好習慣，成為一個真正有道德的人，培養高尚道德情操和濃厚的愛國主義情感，向祖國致以最崇高的敬意！有的.班級還利用遠程教育集中播放愛國主義教育紀錄片，在學生中進行宣傳並通過開展觀看、討論等活動，昇華青少年學生的愛國情感，引導大家自覺做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衞者，逐漸具備良好的公民道德，努力成為一個具有高尚的道德修養的中國人！我校各班級或以團隊、班級，或以家庭等不同方式，積極在網上簽名留念，青少年紛紛在電腦上留下寄語：“祝福祖國，願祖國繁榮昌盛！、“我愛你五星紅旗，向你敬禮！做有道德的人”、“我愛我的祖國，立志報效祖國，努力學習，為祖國的繁榮貢獻一份力量！等等，

抒發了對新中國成立的美好祝福，表示以後會更加努力地學習，掌握知識，提高能力，長大做一個對社會對人民有用的人。

引導學生積極參加“向雷鋒學習，做美德少年”活動， 在活動中,同學們進一步瞭解了雷鋒的感人事蹟,更深刻地體會到了他助人為樂的高貴品質。學生們紛紛表示要向雷鋒學習, 從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學雷鋒活動落實到學習生活之中，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人。本次活動是一次震撼學生心靈的教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久。

在活動中,同學們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿着先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量。

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重温了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆後繼、不屈不撓、英勇鬥爭的革命先烈的英雄事蹟，心裏迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代青少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。

前事不忘，後世之師，重温歷史，警醒現在。“網上祭英烈”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衞祖國、

建設和發展社會主義的信念。

通過以上活動，使學生能夠在家庭，做一個“孝老愛親、自強自立、敢於擔當”的好孩子，體察父母之苦，歷練生活能力，減輕家庭負擔；在學校，做一個“個性發展、學習刻苦、知榮明恥”的好學生，提高禮儀修養，遵循老師教誨，培養集體觀念，發奮努力學習；在社會，做一個“誠實守信、和諧共處、遵守道德”的好公民，心繫弱勢羣體，關注公益事業，樹立公德意識，傳播中華文明。

學雷鋒活動總結13

三月到處是春的氣息。學校在校長和政工處的領導和佈置下，開展了學雷鋒和志願者行動。在各班主任帶領下，我校學雷鋒活動開展得有聲有色，形成了一股學雷鋒熱潮，青年志願者也在積極行動。使這次活動收效甚好，取得了一定的成績。現將活動情況總結如下：

一、大力宣傳發動

一、3月5日，升旗儀式上，校長對全校師生作了學習雷鋒精神的動員講話，為學校學雷鋒活動拉開了序幕。學校在宣傳窗出版了學雷鋒專刊，校園內外張貼了學雷鋒的宣傳口號，各班也制定了以“弘揚雷鋒精神、向雷鋒同志學習”為主題的活動計劃，各班辦了一期學雷鋒的專題黑板報，為學雷鋒活動創設了良好的氛圍。獲得優秀黑板報的班級有：176班、180班、183班。

二、各班組織了以“弘揚雷鋒精神、積極參與志願者服務、建設和諧校園”為主題的主題班會。各班就現在怎樣理解雷鋒的'“釘子”精神和“螺絲”精神、雷鋒叔叔為何“三月來，四月走”等問題展開了熱烈的討論，使學生進一步瞭解學雷鋒不僅侷限於做好事、也要與時俱進，不斷賦予新的形勢、新的內容，更要對照雷鋒精神，改造自己的人生觀、世界觀。

二、精心組織活動

一、178班、176班、180班學生在班主任的帶領下到鄉政府衞生院、居委會大少清潔衞生。特別是176班利用中午午休時間到衞生院打掃衞生，深受好評。院黨委寫來感謝信，稱他們是新時代的小雷鋒。

二、183班學生為學校食堂打掃衞生，使食堂內外都煥然一新。還有部分學生不怕髒不怕累，幫助運煤。有幾名同學臉上、衣服上都留下了勞動的印記。

四、校園內的好人好事也層出不窮。有一名同學拾得20元現金，尋找失主多時未果後上交政工處。

五、全校舉行了學雷鋒活動徵文大賽。同學們踴躍交稿，經語文組教師評議，獲獎情況如下：

一等獎：

二等獎：

三等獎：

六、開展了“保護母親河”、清潔校園的環保活動。

三月即將過去，同學們學雷鋒是這樣的熱情和積極。雷鋒精神在校園內外綻放，學校學雷鋒活動繼續進行，堅決消除雷鋒三月來四月走的形式主義。

通過學雷鋒活動的開展，進一步引導和激勵了廣大學生“弘揚雷鋒精神”充分發揮了學生在精神文明建設的作用，促進了學生思想道德素質和社會文明程度的提高，為建設和諧社會貢獻力量，也使學生對照雷鋒精神不斷改造自己的人生觀、世界觀，給新時代學雷鋒活動賦予了新的內涵和形式。

學雷鋒活動總結14

為全面貫徹落實《中央辦公廳關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》精神，街道社區衞生服務中心在"3.5學雷鋒日"活動期間，廣泛開展各類"學雷鋒"志願服務活動，積極宣傳雷鋒式先進典型，通過常態化推進志願活動，進一步提升行業文明程度，切實服務社區羣眾。

一、營造學雷鋒氛圍

中心積極響應上級部門的號召，結合實際情況制定了學雷鋒活動方案。組織中心職工瞭解雷鋒事蹟，體驗雷鋒的精神，營造濃厚的學雷鋒氛圍，把雷鋒精神落到實處。

中心領導班組成立志願者隊伍，以爭創xx市文明城區為契機，定期巡視中心各科室診療情況與安全維護情況，定期檢查窗口部門規範化服務質量，積極聽取患者評價與建議，促進服務質量提高，保障中心有序運行。

二、組織學雷鋒活動

雷鋒精神鼓舞和激勵着幾代人的進步與成長，為了進一步學習和弘揚雷鋒精神我中心開展了一系列的活動讓雷鋒精神深入人心。

1、關愛進社區

中心積極組織醫療諮詢服務隊於3月4日在不夜城綠地設點向周邊居民開展禽流感防治宣傳及相關醫療諮詢。儘管冬季氣温寒冷，在綠地內活動的居民和附近聞訊而來的羣眾還是熱情不減，活動現場人頭攢動。醫護人員耐心地解答前來諮詢羣眾的醫療問題，仔細地為他們測量血壓、進行中醫辯證等。短短2個小時共完成醫療諮詢近百人，發放健康教育宣傳單200餘份。通過本次醫療諮詢活動，讓社區居民在家門口就能得到專業的診療諮詢，希望能幫助居民們建立科學健康的`生活方式，提高生活質量，營造一個健康和諧的生活氛圍。

2、養生保健康

中心預防保健科醫務人員於2月26日下午來到現代商務中心，為該社全體員工教授五臟養生操，讓員工們跟着一起"動"起來。五臟養生操根據傳統中醫運動養生、五行音樂養生、中醫經絡、現代能量醫學和現代醫療體育理論，在我國傳統養生術基礎上創新開發而成。長期修習能很好地暢通經脈、調和氣血、養護五臟。通過醫務人員的耐心指導，員工從一開始的"害羞"到後來的專心投入，表示今後會一直做下去。

3、便民守健康

3月5日上午，中心團支部組織青年團員在中心預檢台開展"人人願為志願者"學雷鋒日活動。團員志願者在預檢台幫助解答病人的諮詢，在掛號收費處積極向病人家屬倡導公共場所排隊等候，在門診大廳引導分流病人，在樓梯旁宣傳"左行右立"的文明規範。在維持秩序的同時，團員志願者也不忘做健康宣教，以熱情、和藹的態度，嫻熟的專業技能和較為豐富的臨牀經驗給予病人一種新感覺、新氣象，前來中心就診的患者，對志願者的微笑和細緻周到的服務給予了高度的好評。

4、愛心送健康

3月5日下午，中心組織部分黨團員青年組成志願者小隊，來到天目西敬老院開展學雷鋒活動，以實際行動弘揚雷鋒精神，培育醫務工作者踐行當代白衣天使核心價值觀。期間醫護人員用所帶的設備為老人們做健康檢查，並講解防病常識和注意事項，對部分患有高血壓、呼吸道疾病的老人，醫護人員特別向陪護人員交待了日常注意事項。志願者還親切地與敬老院的老人們聊天、拉家常，其樂融融。

三、樹立學雷鋒典型

雷鋒活動開展以來，各班組、部門湧現出許多好人好事，收到了居民及患者的好評和讚揚。雖然都是些平凡小事，但平凡中有偉大，小事中見精神。活動開展至今，中心發生了雖細微然而很實在的變化，正是通過這些日常點滴，使雷鋒精神得以延續，城市文明得以提升。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們在"學雷鋒"活動中發揚這樣的高尚精神，在日常生活中發揚這樣的優良傳統，讓"雷鋒精神"永遠流傳，將中華民族的傳統美德發揚光大。

此次"三五學雷鋒"活動，宣傳到位有效，活動內容豐富，形式多樣，不但在實際行動上惠及了轄區廣大居民羣眾，更在精神上傳遞了雷鋒精神，使之更深入人心，進一步提高了我中心精神文明建設的力度。

學雷鋒活動總結15

又是一年春三月，三月是春光明媚的季節，更是講文明、樹新風的季節。為了追尋失去的記憶，讓雷鋒精神再次吹遍校園，我校在政教處、團支部的組織部署下，紮紮實實地開展了“學雷鋒樹新風”活動，取得了可喜成績。

一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神

三月初，政教下在集會上作了“學雷鋒活動”總動員，各班利用黑板報等形式營造了學雷鋒的氛圍，七年級c88利用自習課組織學生通過閲讀報紙、雜誌等方式，瞭解雷鋒事蹟，感悟雷鋒精神;絕大部分學生會唱《學習雷鋒好榜樣》;學校通過“學雷鋒樹新風”徵文、講故事比賽、校園廣播、主題班會等形式，帶領學生走近雷鋒，瞭解雷鋒的感人事蹟，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒精神。

二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神

學雷鋒就得從身邊做起，從小事做起，以實際行動弘揚雷鋒精神。在尋找雷鋒足跡，瞭解雷鋒事蹟的過程中，廣大學生特別是團員被雷鋒精神所感動，用實際行動學習雷鋒。全校277名學生中，除一名學生因受傷請假外，276人蔘加了此次活動。主要體現在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，各班出了一期以此為主題的黑板報;學校組織了“學雷鋒樹新風”進故事比賽。

其中九年級餘雪瑩、劉倩在此次活動中獲一等獎;學唱《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，歌聲不進迴盪在校園;開展了國旗下講話，各班清潔衞生死角，校園面貌煥然一新，學生會幹部加強了對衞生的監督，各班學習風氣明顯好轉。發揚了雷鋒“釘子”精神，充分利用時間學習，成績顯著提高，特別是九年級餘雪瑩、張穎等同學在三月份的月考中，總分達680分以上。

三、樹立學雷鋒典型，弘揚精神

自開展雷鋒活動月以來，各班好人好事層出不窮，湧現出了一大批學習雷鋒的`典型：九年級：餘雪瑩劉倩胡宏輝張穎，八年級：張德強汪豔梅陳靈娟，七年級：陳凱婕張頓金劉妹梅，小六：張菊芳張夢琪張超君等在此次活動中表現尤佳。被推薦做為“校園十星”人選。

雷鋒雖然已走，但又有許多的“雷鋒”出現在我們身邊，雷鋒精神，雷鋒精神是我們中華民族一筆寶貴的精神財富，我們不但要在三月發揚這中精神，也要在日常生活、學習及工作中，一點一滴、方方面面發揚這種優良傳統。

雷鋒活動月雖已過去，但雷鋒精神卻在同學們的心中生根、發芽，並不斷引導我們在今後的學習和生活中以實際行動發揚高尚風格，弘揚寶貴精神，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒。學雷鋒，重在實踐;學雷鋒，全靠你、我、他。但願有更多的“雷鋒”再次出現在校園裏。