愛護環境美化校園作文

導語：保護校園環境衞生，是我們每個同學義不容辭的義務和責任，我們應該團結起來，共同把我們的校園、周圍的環境，建造成一個美麗、舒適的地方。下面是小編收集整理的作文，歡迎閲讀。

　　篇一：愛護環境，美化校園

學校，是知識的天地，學校，是我們交友的樂園，它為我們提供了一個健康美好的學習環境。

就讓我來介紹一下我們的學校吧。一進學校大門，兩排挺直的棕櫚樹矗立兩邊，像兩隊少先隊員，守衞着校園。兩個美麗的小花園在它們身後，裏面的花草可漂亮呢。操場中的那棵柳樹，婀娜多姿，春天一來，她就梳理起了自己的頭髮，好像在向我們招手，一旁的冬青和楊樹也紛紛展現自己的新衣。校園宜人的景色，為我們創建了一個舒適的學習環境，讓我們健康活潑的成長。

可是，有少數同學的行為，讓我們看到了我們不願意看到的情景：操場上、樓道上、走廊上總留下一些紙屑和小食品袋；草坪上，綠化帶中不時發現有的同學肆意踐踏留下的深深腳印；還有人把教室裏的課桌變成了“花貓臉”；不節約用水，讓珍貴的水白白的流失，還把花壇當成嬉戲的樂園……

如果我們不愛護我們可愛的校園，讓它受到了傷害而變的面目全非，我們也會因此而受到傷害，損害我們的健康。

今天，把保護環境作為我們的義務，用我們的實際行動保護環境。我們應該懂得保護環境就是保護我們自己，我們不僅要合理利用資源，要竭心盡力保護環境，作為學生，我們更要創建綠色校園。從小事做起，從現在做起，從愛護校園、保護環境做起，撿起地上的一片紙，節約每一滴水，愛護一草一木，多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏草坪。我相信，在不久的將來，我們的生活都將是另一番景象！

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識不能少，着眼身邊，立足校園。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，為了我們共同的校園，讓我們立即行動起來吧！

　　篇二：愛護環境，美化校園

我走入上佳市國小的大門，我好像走進自己的另一個家一樣，我在這裏學習、生活、成長，學校就是我的家。

茂盛的樹木，乾淨的走廊，潔白的牆壁。可是，我們校園中卻有少數同學隨意破壞着這美麗的環境。校園樓梯及走廊上的各種食品包裝袋，花叢的各種飲料瓶，教室的話梅核，瓜子殼……這些使我們優美潔淨的環境遭到破壞，那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。愛護校園環境，是我們每位同學的義務和責任。

那麼怎樣做才能使我們的校園環境文明優雅呢？

1、樹立校園就是家園的思想，校園是我家，人人愛護它。同學們要象愛惜自己的新衣服一樣愛護校園。

2、在校園中，行為要規範，應從小事做起，從一點一滴做起，日常行為規範是天天講、時時講、處處講。

3、我們要按《國小生日常行為規範》去做，嚴格遵守學校的各項制度。在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會做個文明的小公民。

4、不隨意的破壞學校的環境，不該把廢物丟在地上；不該在雪白的牆上留下球印或手印。自覺地撿起地上的每一張紙或食品包裝袋；阻止那些不道德的行為。

改正不良行為，我們不能只是靠老師，意識。用實際行動愛護並保護我們校園的環境。從我做起，從自己身邊做起，從日常點滴做起，保護校園環境。

　　篇三：愛護環境，美化校園

在我們的生活中，有很多人愛護環境，也有很多人不愛護環境。讓我們一起看一下學校裏的環境衞生吧!

今天，我在學校裏看見有一個人把瓜果皮扔在地上，我就對他説：“哥哥，請你把地上的垃圾撿起來。”他卻説：“小弟弟，你管得着我嗎?”我又説：“愛護環境是我們每個人都要做的，我這樣做難道不對嗎?”他聽了我的話，低着頭、臉紅了，就把垃圾撿起來了。

過了一會兒，我在教室裏看到有一位同學把廢紙扔在教室裏，就對他説：“你怎麼能把廢紙扔在地上呢?”他扔的那張廢紙在地上捲來捲去，彷彿在説：“小主人，你把我扔錯地方了，我應該睡在果皮箱裏的。”這位同學看見了，馬上把廢紙扔進了果皮箱裏了。

同學們，如果世界上的人都愛護環境，那世界豈不是更完美了?希望大家行動起來：為綠色家園出一份力量吧!

　　篇四：愛護環境，美化校園

美麗的校園是我們快樂的家園，也是我們每天學習，生活的.地方。它的環境衞生好壞對我們有着直接的影響，同時，學校環境衞生也是一個文明的重要標誌。我們每個人都應該承擔起保護班級，學校環境的責任。看到校園，時有亂扔廢紙等現象，我的心情非常難過。為此，我下定決心保護校園環境，從我做起。

這段時間，我經常能在學校看到地上有廢紙，我也主動把它撿了起來，放進了書包。今天，學校放了一段關於主動撿紙的視頻，視頻中的同學有的看到廢紙就主動撿了起來，有的看到了卻若無其事的從廢紙身邊經過，這段視頻，讓我覺得保護校園環境衞生，靠個人力量是有限的，所以我要大聲呼籲同學們，從現在開始，為了我們美麗的校園，我們行動起來吧！讓我們一起做到，不損壞一花、一草、一木，不浪費一滴水、一度電，不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。看到廢紙，請主動彎下腰，撿起，帶出校園，因為我們不光是撿起了垃圾，同時也撿起了品德。

同學們，良好的校園環境需要你我共同創造與維護。為了我們美麗的校園，我們一起努力，我們一起做到“手下留情，腳下留步”！更為了我們能夠在優美的環境中學習，請大家從我做起，從點滴做起，共同營造美好温馨的校園。我相信通過大家的努力，我們的學校會變得更加美麗，更加乾淨，整潔。