幼兒園主題活動《蓋高樓啦》小結

一、主題活動的由來

《綱要》中指出：“充分利用自然環境和社區的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。引導幼兒對周圍的事物、現象感興趣，有好奇心和求知慾。”針對這一指導思想，結合我園現在正在進行的施工建設，我們設計了本次主題活動的內容——《蓋高樓啦》，激發孩子們對建築工地的觀察興趣，萌發他們對科學的探究慾望，給孩子樹立一個正確的求知意識——科學就這我們身邊！

二、主題活動的`內容

(一)活動概況

活動一：科學領域

（1）從陽台上觀察建築工地。帶領幼兒在保障安全的情況下，瞭解建築工地的主體——樓盤、建築材料、機械設備、建築工人等，使幼兒對建築工地有一個直觀整體的認識。

（2）在資料收集的過程中，幫助幼兒瞭解一些常用的信息收集方法和途徑；引導幼兒認真觀察周圍的房子，動員家長在網上跟孩子共同蒐集有關建築的相關資料。

活動二：語言領域

討論過去的房子有什麼特點，比較現在的房子和過去的房子有何不同。描述蓋高樓時的步驟、程序，需要的機械設備，給幼兒創造一個自由、寬鬆的語言交際環境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談。鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受，發展語言表達能力和思維能力。

活動三：藝術領域

給幼兒提供自由表現的機會，鼓勵幼兒用繪畫的形式大膽地表達自己的情感、理解和想象，尊重每個幼兒的想法和創造，支持幼兒富有個性和創造性的表達，重視幼兒在活動過程中的情感體驗和態度傾向。引導幼兒觀察，幫助幼兒總結塔吊等建築工具的特徵，將觀察到的內容用畫筆準確地記錄出來。

活動四：世界各國的建築

幫助幼兒瞭解世界各國代表性建築的名稱與特徵；請幼兒談談自己最喜歡哪種風格的建築；通過放眼望世界的形式，鼓勵幼兒欣賞各式建築物，提高審美能力。