學年度第二學期六年級英語教師工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,不如我們來制定一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編整理的學年度第二學期六年級英語教師工作總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
本學年我擔任國小英語六年級的教學任務,在教學實踐中,我敬業愛崗,為人師表,教書育人。在學校領導的`關心和支持下,我鋭意進取,服從學校各項工作安排踏踏實實地完成了各項崗位任務。
在教學過程中我按時上下課。能主動與家長溝通,交流學生在校表現及英語學習方面存在的問題,教給家長一些輔導孩子英語學習的方法,爭取家長的支持與配合。對待工作認認真真,勤勤懇懇,有奉獻精神,有責任感。能積極參加學校集體活動,用自己的行動支持學校的發展。能服從學校工作安排,支持並參與學校佈置的應急任務。
在教學中我力求課前認真備課,做到既備教材,又備學生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索國小英語快樂課堂讓每個學生都有所收益,上好每一節課,帶好每一個學生。我能夠與班主任配合好,協助班主任做好班級工作。針對學生中存在的問題及學校的教育重點,召開主題鮮明的班會。針對每一個學生的不同特點,因材施教,讓每一個學生,得到不同程度的發展。
我能正確把握英語學科課程標準和教學內容,能準確制定教學計劃,按進度開展教學活動。並按學校要求撰寫備課。在課堂教學中關注學困生,培養學生傾聽的習慣,分層留作業,對不同學生有不同的要求。及時批改學生上交的作業,並及時復批。每學完一個單元,定期對學生進行單元檢測,針對學生存在的問題,及時查漏補缺。積極主動參與組內及校內的研究,能主動承擔教學研究課,服從組長分配,在教研活動中與專家溝通自己在教學中存在的困惑。在課堂上能利用自己掌握的現代化教學設備,製作課堂實效性強的課件。
一個忙碌的學年即將結束。在這一年中我收穫也有教訓,我相信,只有不斷創新和實踐才能有進步,才能不斷完善教育教學,探索不懈,不斷提高教學教育理論和業務水平。與時俱進,不斷開拓創新。自覺更新教育觀念,完善知識結構,潛心鑽研教育教學業務,不斷提高教書育人的能力水平。在以後的教學生涯中我還會不斷努力取得更大進步。
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