【精選】國小作文彙總4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的國小作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

國小作文 篇1

一眨眼，十年已經過去了，我已經在上五年級，一切都變了，變得幸福了，變得陌生了，變得暴躁了-----我們家也變了，聽我來講一講吧！

妹妹變了。曾經一個脾氣暴躁的小女孩，轉眼已經長成了一個亭亭玉立的大姑娘。長長的頭髮如黑色瀑布般流落下來。真有一種“疑是銀河落九天”的架勢，一雙水汪汪的眼睛眨一眨，宛如湖水般那樣清澈，明亮。甜甜的小嘴時不時便會冒出幾句誇讚人的話，讓我不得不為她點贊。但她的學習，進步可大了，今年還被評為“優秀班幹部”。我由衷地為她的進步而感到無比開心，真希望我的這個“傻”妹妹快快樂樂地成長！

媽媽變了。她的臉上已有一道道顯眼的皺紋，如一條條蚯蚓般蠕動。一雙眼睛已疲憊不堪，這都是歲月的轍痕，都是媽媽默默付出的標誌。回想起這幾個月，媽媽非常辛苦，白天給畢業班學生上課，晚上，要給我們輔導作業。媽媽的付出不需要任何回報。我看在眼裏，疼在心裏。我暗暗下決心：我一定要好好學習，長大之後，讓媽媽過上幸福的生活。

爺爺變了。爺爺的眼睛越來越模糊，伴有隱隱的疼痛，這種現象被醫生診斷為“白內障”。他黑黝黝的手臂上已經有許多根青筋，這都是老去的痕跡呀！雖然爺爺身體還算硬朗，但是乾重活時就會力不從心！我長大後一定要孝敬爺爺，讓爺爺享福！

我也變了。也許，這種變化只有我知道，我現在更愛户外活動，如打兵乓球，踢足球等。我看到自己的個子越來越高，甚至比媽媽都高，我內心很激動，我已經長大了，將成為真正的男子漢，用臂膀承擔生活中的責任。我渴望靠自己勤勞的雙手，讓爸爸媽媽、爺爺奶奶過上幸福的生活！

看到這些變化時，我十分慚愧。有些方面做得不好，在以後的日子裏，我一定要堅強面對生活中的困難和挫折，爭取變得更好！

國小作文 篇2

世界上有很多新奇的事物無法得到，許多事情無法做到，所以我希望自己會變。

莎士比亞説過：“書是人類進步的階梯”我愛書，因為書不僅能讓人增長知識，還能讓人遨遊書的世界，書的王國。

如果上帝給了我變身的機會，我要變成圖書大王。我會開一個圖書王國，我會召集全世界愛看書的.小朋友來我這遨遊另一個書的世界。 我的王國大門是用《四庫全書》做的，因為它又厚又大，做大門正好。我要用字典來做門鈴，有人在這裏通過，遇到不認識的字怎麼辦？看看門鈴就知道了。我的鎖頭是笑話書，因為我希望我的王國滿是歡笑聲，所以就用笑話書來做門鎖，一翻開就會哈哈大笑。腳下踩的都是報紙，因為通過報紙就可以知道國內外的大事了。

我的王國裏每天都有大人孩子來參觀。我為他們準備了許多水果，有趣的書，椅子，墊子。讓他們坐着，躺着，靠着，趴着舒舒服服地看他們喜歡的書。但讓你想不到的是這些東西都是用書做的。小朋友想看書從椅子上取一本就行了，如果椅子不夠了，可以再搭呀！ 如果有的小朋友特別喜歡看書，又沒錢去買，我可以免費贈送他呀！這樣我才不愧於圖書大王的稱號呀！

如果上帝真給我變身的機會，我想我會那樣做的。

國小作文 篇3

説起“感謝”，有的人會感謝父母，感謝父母的養育之恩，感謝父母多年不辭辛勞的照顧；有的人會感謝老師，感謝老師像蠟燭一樣無私的傳道受業解惑之恩；有的人會感謝對手，因為對手的存在使我不斷督促自己，時刻保持求知的慾望和前進的決心，而我除了對這些人的感謝之外還要感謝一個特殊的情緒——壓力。在我的學習之路上真真正正的印證了“壓力即為動力”這句話。

記得五年級上學期的時候，我們年級舉辦了一次拼圖比賽，要選五名選手參加比賽，聽老師宣佈完這個消息，我對此產生了濃厚的興趣，於是，晚上放學後讓媽媽陪我買了一幅拼圖。回到家，我一改往日的小拖沓，認真、快速的寫完作業後便迫不及待的拿出拼圖開始練習，心想：上學前班的時候我就可以拼500塊的拼圖了，這幅小拼圖算什麼。我把拼圖擺在學習桌上開始拼，十分鐘過去了竟然還沒有拼好，此時的我再也不敢“輕敵”了，反而有點沮喪。我突然沒那麼有信心了，十分鐘都沒有拼完一幅自認為簡單的拼圖，這樣的我根本沒有資格成為代替班級參賽的五名優秀的選手之一。媽媽看出了我的沮喪，走上前來安慰我説：“你要有耐心，什麼事情都不會是一蹴而就的。”雖然我不懂什麼是“一蹴而就”但是我卻在心理暗暗地較勁兒。每天放學回家寫完作業後，我便拿起拼圖認真的練習，每天練習20分鐘，堅持了一星期，我的速度慢慢提升了，一直到班級內部競選。我順利通過了班級內部競選，也是五名選手中唯一的一個男孩。我感到很榮幸，也很開心。

一開始我覺得還有兩個星期就要比賽了，而我又拼的這麼慢，比賽將至的壓力讓我焦躁，怎麼也拼不好的拼圖也讓我沒有自信，但是我頂住了壓力並慢慢把它轉化成督促我拼的越來越好，越來越快的動力。後來，我代替班級參加了比賽並且取得優異的成績。

感謝壓力，因為有壓力我沒有變得頹喪反而做的越來越好。

國小作文 篇4

説到零食，相信不少同學一定很喜歡。可是“三無產品”、防腐劑和二氧化碳卻時時刻刻在危害着我們的身體。有人因為吃零食而耽誤了吃飯，整天面黃肌瘦，骨瘦如柴；還有的成了大胖子，越長越矮小；還有的得了腸胃病，吃不下飯，很是苦惱。

最近學校旁邊有個賣軟煎餅的攤子。淡黃色的煎餅散發淡淡香味，引得不少人前去購買。但是他們不知道，這東西髒得很哩！近來幾天霧霾、揚塵、陰天，空氣中的灰塵全都粘在了煎餅上。而且攤子附近有個臭氣熏天的垃圾桶，蒼蠅們不時來“光顧”小攤，落在煎餅上，很不衞生。

也許有的同學會説：“既然地攤上賣的食品不能吃，那我吃小賣店裏的有包裝袋的食品總可以吧？”你吃的時候，有檢查過有沒有廠名廠址、生產日期和保質期嗎？“三無產品”可是不能吃的哦。據我所知，辣條是種很流行的小食品，但是你知道它是怎麼做出來的嗎？它所用的油都是地溝油，做好了沒裝袋時全都放在黑不溜秋的地上，任憑蒼蠅來吃。工人們在製作過程中從來不洗手，上完廁所直接繼續做，為了儘快入味，甚至穿鞋上去踩，一想就覺得噁心。很多顏色鮮豔的小零食，看起來五彩繽紛，可是其中添加了許多人工食用色素，吃進嘴裏舌頭都變得五顏六色了。還有的裏面有小卡片或一角錢獎勵，多不乾淨啊。還有的防腐劑過多會引起食物中毒。

小食品讓一些同學品行變壞。為了買一食品，他們花樣百出地騙父母錢。買紅領巾、買教輔資料、買書……真是五花八門的藉口啊！可惡的小食品，真比鴉片還可恨！

可以説小食品是個“罪人”。正是這個“罪人”，把多少活潑開朗的同學拉入痛苦的深淵。有的變得萎靡不振，有的成為氣虧血虧的人。同學們想想吧！面對日益增多的小胖子、骨瘦如柴的厭食者，放棄對小食品這個“惡魔”的熱愛吧！